嫡女心计，妖孽王爷请让道

“面泛死气，乃是被下了溶尸蛊毒。”“如有千年佛手这味药，可保你师父再活一年。”“她是摄政王最在意的女儿，难看点又如何？如果能为我们所用，如虎添翼啊。”云凝夕回府之际，一个个阴谋接踵而来，美男计、离间计、苦肉计轮番上阵。女主破万难，查真相，斩敌人，抱得美男归。

男主面前的女主，耍乖卖萌，柔弱可欺，生活不能自理，眼泪说来就来，抓住一切卖可怜的机会；其他人面前的女主，清冷淡雅，坚强隐忍，对事漠不关心，眼泪那是什么东西，欺负老娘的，直接弄回去；而男主从一开始知道女主的小把戏，他只是愿意陪着她闹摆了

丈夫登基之日，竟是姐姐封后之时。五马分尸、乱葬岗喂鸦，她不堪如此死去，携幼子跳崖而死。浴火重生，她带着仇恨而来，那些欺她、骗她、害她的，她将一一讨回来！可这个一直追着她不放的色中饿鬼是个什么意思？欺压，表白，豪娶，他笑着挑开她的红盖头：苏络，这世上，只有你能做我的女人！

玉城之内，唯有余古可震四海之内，帝王之身，刺客之源。数载岁月，生而为棋子，饱受人间冷暖，资深宫宅，但江湖之心骨中随，和亲之路，命中注定。

她，是江南第一贵小姐。他，是长安第一贵公子。他和她，是前世的恋人，千万次的相拥终换来今生的孽缘。他再投江、转世、成年之后记起了前世与她的点点滴滴，而她，却依旧是不食人间烟火的“江南第一美人”。她总是梦见若有若无的青衣男子，她不知那人是谁，可当真正遇见他时，眼泪却泪如泉涌......全程将纯爱进行到底，冷峻的他只宠溺她一人，种种困难的袭来，是否会打破这座爱情的坚固堡垒？新晋作者喻喃，为你讲述虐心古风奇幻之恋。【作者学生党，更新较慢，请谅解。马上放假了，一定更快些~】

她不是追星族，可她却爱上了一个大明星，她为了能和他近距离接触无论多么辛苦她认为都是值得的。可就差一步她的父母却因一场意外双双离她而去，为了完成父亲的遗愿她不得不放弃他..可她又真的能放弃吗？当她放弃的时候老天却让他们相识、相知到相爱，可是中途却出现个程咬金她被迫和他结婚。她将来的路是天堂还是地狱？？那么就随瑾馨一起去探索吧！！！瑾馨因为家里一些琐事就草草封笔。月如就写到这里吧。

在所有人心里，梓叶是光，让人想紧紧的抓住，永不放手。梓叶也是毒，却让人心甘情愿去品尝毒中的那一份美好，即使粉身碎骨。贴心小提示:女主美美美，性格特渣且自私，留情不留心，最重要的是此文三观不正，雷者慎入，雷者慎入，雷者慎入！！！

林伊心本是个普通的高中生，却不曾想她的生活竟在她十八周岁生日后发生了翻天覆地的变化。不仅莫名其妙的拥有了奇特的能力，还遇上了那个让她咬牙切齿却又无可奈何的人……女主由弱到强，大大的逆袭，大大的酷炫。欢迎跳坑……

从来不知道生命中可以如此精彩，从遇到她的那天起，墨上陨就知道自已逃不过了，一直以来只有他自已一个人孤身一人，以前他想过，可能到老到死也不会遇到像他母亲一样爱着他父亲的女人了，所以自从遇到了她，墨上陨就一直欺负她！欺负她！再欺负她！沐酒酒一个“病态”系少女，只爱打王者荣耀的她，自从遇到了他，就又多了一个兴趣爱好，情节（一）小傲娇的沐酒酒弱弱的说：“队长，今天我的大姨妈来了，不方便！墨上陨横了她一眼：”你复盘跟你大姨妈有关系？“沐酒酒心下一抖，”那，那当然了，我就是单纯的不想跟你一个人在一起复盘！“墨上陨：”嗯？“二话不说拉着沐酒酒的衣帽走进了复盘室。情节（二）墨上陨一手撑在墙上，一手捏着沐酒酒的下巴威胁道：”听说你跟我粉丝说我操粉？“沐酒酒鼓起勇气回视他：”这个年代壁咚太落后了，队长，咱们有话好好说，你先放开我！“墨上陨：”落后的话试试这个怎么样？“话刚落下，就吻上那张喋喋不休的小嘴！沐酒酒：”......"情节（三）队长，听说你微博上那个头像背影是我是吗？墨上陨眼里溺着微笑，嘴里却说：“不，那是我老婆！”沐酒酒：“......”草泥马！大骗子！

一个多料匿名大师级人物，意外穿越平行世界的娱乐人生。

他与她相恋5年他陪着她从初中一直走到大学，但是，，，‘5年时间真的可以冲淡感情吗？’他望着她缓缓地说道。‘对不起，若有来生，我定愿为你付出一切。但，今生你我无缘。’看着对面的他，他语气平淡的说到。转身，挽着另一个他悠然离去。殊不知，眼泪再也忍不住决堤般落下。光阴似箭，岁月如梭。未曾想，两年过后，他与她再次相遇。他已然成为身价百亿的国际总裁。而她，阴差阳错的成为了他公司下的一个小明星……

泪落桃花花香泪，思念染墨墨成思。他人眼中，在桃花丛林里哀伤，或许是一抹风景，仿佛花香了泪水，殊不知应花泪更伤。旁人看来，在离别理念时作画，也许是一种雅致，仿佛画染了离别，却不懂睹画情更深我，从画中来，伴随着悲伤与思念，只为擦你一滴眼泪，化你一抹微笑。

拥有着血轮眼，张狂之信长的刀剑神域之旅，原主角选择性娘化，无感勿入……

本书主要内容包括以下几方面：创新教育的基本理念分析、研究性学习的理论要点、发展性教育评价的理论要点、进一步普及“义务教育”、建立农村义务教育管理体制、学校文化建设、依法治校与规范办学、推进九年义务教育持续健康发展、新基础教育的价值取向、基础教育中的师德建设等。

当你眺望未来之时，未来正因你而织就。命运，是囚笼还是白宣？不过是万千个向前还是向后！阿来，一个人间弃儿，一个生来事事都未如愿的绝望者，一个尝尽世间苦楚的漠然者，一个放弃了自己未来的寻死者。可是老天却与他开了个天大的玩笑，寻死都不让其死，运势，往往是在绝望后的坚强下触底反弹。死而未死，是为新生，敢问未来来不来？且看阿来，如何去撬动这五界四重天？人妖仙魔鬼，都在谈笑间！爱恨情仇终消后，方才知，我何来？我何去？似梦非梦且作梦，我之未来我唯我！