学生的生命与自然教育（下）

德育的短效，已成为社会、家庭、学校、教师极为关注的热点。如何提高德育效能，是每个教育工作者必须认真研究的问题。建构主义认为，人的认识来源于主体客体之间的相互作用。它是一个主体主动的、不断深化的建构过程。学生的道德养成同样也是由学习者根据自己的经验背景不断建构的过程。学校德育应紧紧把握这一特点，构筑德育的网络体系，全方位、多角度地对学生进行持续教化。

快乐阅读，陶冶心灵，这对于提高广大中小学生的阅读写作能力，培养语文素养，促进终身学习等都具有深远的意义。现代中小学生不能只局限于校园和课本，应该广开视野，广长见识，广泛了解博大的世界和社会，不断增加丰富的现代社会知识和世界信息，才能有所精神准备，才能迅速地长大，将来才能够自由地翱翔于世界的蓝天。

每个人都是一个智慧的宝库，每个人都有着巨大的潜能。研究发现：若是一个人能够发挥一半的大脑功能，就可以轻易学会40种语言，背诵整本百科全书，拿12个博士学位……著名的心理学家奥托指出： 一个人所发挥出来的能力，只占他全部能力的4%。也就是说，人类还有96%的能力尚未发挥出来。对于处在成长重要阶段青少年，怎样才能开启他们的智慧之窗，激发他们潜藏的巨大能量呢？精彩的哲理故事如一丝丝火苗，点亮心灵睿智之灯如一把金钥匙，开启智慧宝库之门。早一天领悟，早一天走向成功；早一天领悟，早一天拥有幸福。阅读本书，犹如聆听智者的教诲，智慧如春风化雨滋润心田。相信本书收录的每一个故事，能告诉我们太多的人生哲理。

《促进青少年的千万个成长故事》一书，在故事的海洋中，为你精心挑选了若干个精彩故事，它们或睿智、或感人、或生动，它们将会在你人生的航程上，点燃你的心灵之灯，开启你的智慧之门，使你成功地迈入意气风发的少年时代。

国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。

习蓓儿，外号熊，因为喜欢的人说的一句冷漠评价，决定努力减肥。美食的确诱人。她可以跨越障碍，成功转型，得到心爱之人的肯定吗？

“陈红梅，你跟我在一起就不是处子，如果你是，我颠覆所有都会娶你，可你不是……”一句一字又让她好痛！看着深爱过的男人，陈红梅说：男人，你给予我的痛，我记着了，我定要你加倍的痛上一回。多年后，他真的痛了，痛的刺骨，痛的入了心扉连呼吸都泛着疼……

五名驴友结伴到五顶山旅游，一位中途下山，另外四位返回市区后却身染怪病，几天后即不治身亡，死状极为恐怖。半个月内，凡是与这四名驴友接触过的人都无一例外地感染神秘病毒：护士、医生、病友、电视台记者、公园老人、饭店食客、幼儿园老师……可怕的病毒像链条般迅速感染更多人，以至于不得不全城疏散。几百名疯狂的患者住进了隔离的医院。病人们都明白，他们感染的这个神秘病毒比非典、艾滋病还可怕，这将意味着死亡，而且会死得非常痛苦。一群即将死去的人住进了疯狂的医院，他们将失去自由，失去一切！活着痛苦，死了又不甘。绝境之下，他们心理上会有怎样的变化？在毁灭之前他们会做些什么？而这一切是意外还是人为，又是谁在幕后操纵？

徐娇娇临死前才知道自己蠢钝如猪，错把鱼目当珍珠，错把仇人当亲人。没关系，上一世你们欺我辱我辜负我。重来一次，姐姐设计毁我？没关系，我亲自给您一个丢脸时刻。渣男上门？没关系，我亲自给你找个好妻子。婊子陪渣男，安排。只是，上一世我错过的未婚夫先生，你居然说我不负责？对不起，负责这件事，你来就好。

本书介绍了新生儿小便不通、新生儿脐患、新生儿皮脂硬化症、新生儿破伤风、小儿白喉、百日咳、小儿结核病、小儿流行性脑脊髓膜炎、小儿流行性乙型脑炎、流行性腮腺炎、小儿脊髓灰质炎、小儿麻诊、水痘门、猩红热等内容。

神风大陆上，有五大王朝，而故事的开始，就在五大王朝之一的大永王朝……

唯美而又奇幻，大多女生会喜欢吧，更新不会经常，因为我还是学生，希望大家能够多支持！

美丽的女妖精元珠好像恋爱了，但是，随着自己喜欢的人出现，貌似也多了许多的桃花。这些桃花吵吵嚷嚷的让她选择，这令她甚是苦恼“不知道选啥好，不如全都是我的吧！”这是一个一女妖精面对一堆帅哥斗智斗勇，但是却在自己喜欢的人面前失了智的故事。

我是谁？我是人皇。人族至尊，守护人族安危，肩负着守护世间人族的重任。带领人族走向巅峰！

这所大学作为封妖师的聚集地从未平静过，而学校里神秘的研灵社却总能搞定了一切。作为封妖师的李果来到这里之后经历了好多的诡异事件。不断发生在舍友以及朋友身上的灵异事情，还有她的闺蜜李雪的神秘身份......虽然最后都一一摆平，却在大四马上毕业时，躲不过她这辈子最大的的劫难，而她的劫难却是......喜欢的朋友可以加入QQ群304650677