1998年，周强同志在共青团十四大报告中说：“团的岗位是学习的岗位，锻炼的岗位，奉献的岗位。”通过多年的工作实践和认识，我深感此话有理，也深感实用。对共青团岗位的这一新概括，既体现了团中央对广大团干部的关心，更是一种莫大的激励和鞭策。在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新时期，重新体会这句话的含义，更觉得现实意义很大，对团组织当好党的助手，团干部做好本职工作，有着很强的指导作用。
（一）这是对团的工作岗位的新认识
首先，它第一次明确地概括了团的岗位特点。
在全国代表大会上，对团的岗位作出精辟的概括，有利于团干部正确履行职责，有利于团干部更全面、更准确地把握住自己的地位、任务和使命，从而更直接、更经常地深入到青年之中了解他们的愿望、要求，更广泛、更及时地总结出工作中的好经验、好方法，更多地发出光和热，也为以后走向新的岗位奠定良好的基础。这一特点的概括与团组织的性质相一致。《党章》规定：“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是党的助手和后备军。”既然是“学习中国特色社会主义和共产主义的学校”，那么，就必须努力学习；既然是党的“助手”和“后备军”，就要接受锻炼，积累经验，增长才干，努力使自己成材；既然是先进青年的群众组织，就必须在自己的岗位上有所奉献，无愧于党的重托、人民的期望和先进称号。因此，强调“团的岗位是学习的岗位、锻炼的岗位、奉献的岗位”，是有特殊意义的。
其次，它使团干部认清了自己岗位与其它岗位的主要区别。
社会主义现代化建设的岗位很多，每个岗位的利益差别也很大。这一特点的概括使团干部更加清醒自己的地位和当前的工作。有利于我们坚定信心，不摇摆，不徘徊，勇敢地负起团结带领青年的光荣任务。共青团是党的助手和后备军，是联系青年的桥梁和纽带，是社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设的参与者，是青年利益的代表者，这就是共青团的社会角色。在全面建设小康社会的伟大实践中，这个社会角色是不可缺少和非常重要的，从这个意义上说，团岗位上的干部又成为演好社会角色的“主角”了。勿庸讳言，也有些团干部认识不到自己岗位的特殊及重要，或见异思迁，心浮气躁，短期行为；或官僚主义，脱离青年，骄傲自大；或工作应付，学习敷衍，贪图享乐，得过且过，从而非旦不能演好“主角”，还可能误了自己。今天，我们贯彻落实党的十六大精神，应该珍惜这个岗位的光荣，在自己的岗位上勤于学习，勇于锻炼，乐于奉献。
再次，它揭示了一代又一代优秀团干部的成功之道。
共青团干部是党的干部队伍的组成部分。我们党一贯重视团干部的成长，一批又一批优秀团干部在党的培养教育下，在团的岗位上增加历练，已经成为社会主义建设的栋梁之材，走上了重要的岗位。他们成功的秘诀是什么？我看无非是做到和做好了这三点——学习、锻炼、奉献。成长好的团干部必然成才。要成才就得把握好这三点，三者缺一不可。学习和锻炼是为了更好地奉献人民、奉献社会，提供奉献的前提；奉献中又促使不断地去学习和更有效地锻炼；锻炼是学习和奉献的过程。这里学习侧重于理论知识的学习，尤其是以此坚定理想和信念；锻炼侧重于在实践中增长技能和才干，工作本领要强；奉献则是要达到的目的，就是要竭尽自己所能，全心全意为人民服务。
第四，它从内涵上体现了党历来对团干部的要求，特别是体现了江泽民同志给青年干部提出的“十六字”的要求：“刻苦学习、勤奋工作、勇于创造、自觉奉献”。这“十六字”要求，是新时期党对青年干部提出的具体要求。我们在团的岗位上要以此严格要求自己，脚踏实地去实践，努力成为党放心，青年满意的团干部。
（二）这是对团干部的新关怀
首先是指明了团干部如何才能适应现在和未来。
我们党历来高度重视青年，始终把青年看作祖国的未来和民族的希望。毛泽东同志曾把青年喻为“早晨八、九点钟的太阳”，指出青年是整个社会力量中的一部分最有生气的力量。邓小平同志也指出，青年一代的成长，是我们的事业必定要兴旺发达的希望所在。江泽民同志说，从一定意义上讲，青年兴则国家兴，青年强则国强，青年有希望，未来的发展就有希望。我们党的三代领导人对青年寄托着多么殷切的希望。团的干部自己是青年，又专门从事青年工作，深感肩负的责任和使命。要做好本职工作，不负党的期望，就要加强学习和锻炼，适应现在和未来。
要在团的岗位上发愤学习。努力把共青团创建成学习型组织，是适应现在和未来的重要措施。想方设法组织团员青年提高文化科学水平，树立不断学习、终身学习的观念，提高综合素质，是团干部的责任和义务。同时，在这个过程中，自身学习提高又十分重要。强调团的岗位是学习的岗位，关键是团干部自身学习要抓紧。抓学习打基础是全面提高素质的重要途径，也是我们成才的关键之举。
欧阳修说：“立身以力学为先，力学以读书为本。”而学习是一件艰苦之事，因此斯大林讲：“要建设，就必须学习，必须掌握科学，而要有知识，就必须学习。顽强地、耐心地学习”。今天，我们面临的是信息社会，知识经济时代已经来临，科技发展日新月异，各种创新速度加快。要生存必须学会学习，只有不断地学习，才能有所创新，才能增长才干。弗·培根说：“其长才也，最见于处世判事之际。达练之士虽能分别处理细事或一一判别枝节，然纵观统筹，全局策划，则舍好学深思者莫属。”这句话讲得非常精深。“纵观统筹全局策划”，单凭自己积累的处世经验和辨别力是远远不够的，必须通过读书，通过思考，从古今中外的智者贤人那里汲取智慧，开阔眼界并超越一事一物，才有可能纵横统观，运筹策划。这是做大事和追求成功者的必备条件。这里讲的都是学习的重要性。诸葛亮在他著名的《诫子篇》中写道：“夫君子之行，静以修身，俭以养德……夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非静无以成学……年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世。悲守穷庐，将复何及！”我们正年轻，正处于吸收知识的最佳年龄段，如果在岗位上缺少学习，浪费青春，损失将是无法挽回的。培养良好的学习习惯，打下坚实的知识基础，才有可能步入较高的人生层次。
对我们来说，学什么？首先是要学好马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。党的十六大把“三个代表”重要思想确定为党必须长期坚持的指导思想，是历史性的贡献。“三个代表”重要思想就是中国当代的马克思主义，是党80多年来奋斗经验的科学总结，是党和国家一切工作的根本指南，也是共青团工作的根本指导思想。团干部一定要首先学好。并同学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验相结合，同分析研究现实问题相结合，同改造自己的主观世界相结合。
在深入学习“三个代表”重要思想的同时，还要学习现代科技、市场经济、法律等知识，特别是注意学习和研究市场经济问题，既要学习和研究市场经济的一般知识和一般规律，又要注意学习一两门专业知识，即有一定的知识面，还有相当的专业深度，这样以来，就能使自己真正进入角色，具有驾驭全局工作的能力。
要在团的岗位上努力锻炼。共青团的岗位为我们锻炼成材提供了一个广阔的天地。江泽民同志曾语重心长地说道：青年要经受必要的锻炼啊。一个人一辈子一帆风顺是没有的。经过一定的坎坷曲折，对自己的成长也并非坏事……。所谓“天将降大任于斯人也，必先劳其筋骨，饿其肌肤，苦其心智……”非炼不能成为一炉好钢，非锻不能成为一块好材。没有困难和艰苦，不足以锻炼。共青团的岗位就像有些人说得那样，一没权，二没钱，做的工作涉及面宽，难度较大，而且工作条件确不如其它部门好。但这是锻炼自己的好岗位，好机会，好阵地。就是因为我们年纪轻，涉世浅，见识少，才更需要锻炼。实践反复证明，这样的岗位炼就了许多青年干部坚强的意志，健康的心态，契而不舍的精神，扎实过硬的工作作风。在这样的岗位上我们的翅膀会越炼越硬，明天无论在哪一片蓝天，哪一块土地，我们都会像雄鹰那样展翅高飞，自由翱翔。
其次是帮助团干部怎样赢得青年的信任和社会赞誉。
要赢得青年的信任和社会赞誉，团干部除了要有真才实学，能干出业绩，做出贡献之外，最重要的一点是他乐于自觉奉献，具有献身精神，能使人受到感召和鼓舞。俄国作家车尔尼雪夫斯基说：“一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出伟大的事情来。”这话说得非常精采，透彻。作为一个青年干部，只有当他自己具备奉献精神的时候，他才会有高尚的人格，他才能干出一翻“大事”来，为人们所欢迎。
翻开历史画卷，多少人被人传颂。——“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰：“千秋青史永留”的方志敏；“人民英雄”刘志丹；“中华女杰”赵一曼；舍身炸碉堡的“全国战斗英雄”董存瑞；“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰；“为胜利自我牺牲”的邱少云；“伟大的共产主义战士”雷锋；“当代保尔”张海迪；“当代大学生”张华；“党的好书记”焦裕禄；“领导干部的楷模”孔繁森；在与滔滔洪水殊死搏斗中英勇牺牲的新时期英雄战士李向群；扎根基层、拼搏奉献的当代青年榜样秦文贵等等，无数革命先烈和英雄模范人物，用自己的鲜血，用自己的青春，实践了这么一种精神，那就是奉献。
那么，我们在团岗位上怎样去奉献呢？
一是坚定实现民族复兴的理想和走中国特色社会主义道路的信念，时时忠诚于国家和人民，处处以大局为重，以事业为重，艰苦奋斗，与时俱进，开拓创新，廉洁自律。二是要老老实实做人，踏踏实实干事，爱岗敬业，文明守信，不惜精力，扎实工作，展示一流的工作业绩，在一定范围内成为呱呱叫、响当当的好干部。三是密切联系群众，在服务大局中努力服务青年，重视青年的利益需求，帮助青年成长成才，做青年人至诚至信的好朋友。只有在团的岗位上无私奉献和百折不挠的追求，虽不惊天动地，却能在平凡中显现伟大。
（三）这是为团干部加的新动力。
我们所处的时代是一个充满活力和充满竞争的时代，我们从事的事业是一项前途光明的事业。当代青年生逢其时，新时期的共青团大有可为。时代赋予我们机遇，我们在团的岗位上没有理由不去认真学习，努力锻炼，无私奉献。周强同志对团的工作岗位的高度概括，也给我们加了新动力。
一是极大地激活了团干部自身的爆发力，促使“内因”发生变化，强身健体，增强能量。二是帮助团干部正确审视自我，以客观地估价和适当地把握自己。三是推动团干部加倍努力，尽快成才，做合格的建设者和接班人。
与肩负的重任和承接的使命相联，我们在团的岗位上，自当加倍努力，也急需加倍努力。
江泽民同志在中科院第九次大会和中国工程院第四次院士大会上讲道：“要加快知识创新，加快高新技术产业化，关键在人才，必须有一批又一批的优秀年轻人才脱颖而出。”他还一口气举出了许多自然科学和社会政治领域等方面的例证：
——哥白尼提出日心说是38岁；
——牛顿和莱布尼兹发明微积分时，分别是22岁和28岁；
——达尔文进行环球航行时是22岁，后来写出了著名的《物种起源》；
——爱迪生发明留声机时是29岁，发明电灯时是31岁；
——贝尔发明电话时是29岁；
——居里夫人发现钍、钋、镭三元素的放射性时是31岁；
——爱因斯坦提出狭义相对论时才28岁，提出广义相对论时是37岁；
——李政道、杨振宁提出弱相互作用下宇称不守恒定律时，分别为30岁、40岁；
——《共产党宣言》发表时，马克思是30岁，思格斯是28岁，马克思发表《政治经济学批判序言》时也不过41岁；
——新中国成立时，毛主席只有56岁，小平同志是45岁；
——西汉的贾谊死时才33岁，毛主席称赞他的《治安策》是西汉第一雄文；
——写下“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”，这样千古名句的《腾王阁序》的作者王勃死时才27岁。
一位科技专家说：江泽民同志为我们划出了一条“科学精英峰值线”。
作为党的第三代领导集体的核心，江泽民同志看得更为深远，他说：我所以列举这些事例，无非是要说明一个基本道理，就是科学技术的发展、社会各项事业的进步，都要靠不断创新，而创新就要靠人才，特别是靠年轻的英才不断涌现出来。这是对青年人一种多么殷切的期望啊！我们在做青年工作的团的岗位上，能不自觉地、努力地学习、锻炼和奉献吗？
在体会“团的岗位是学习的岗位，锻炼的岗位，奉献的岗位”这句话时，我又想起了马克思在《青年在选择职业时的考虑》文中的一段话：“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，我们就不会为它们的重负所压倒，因为这是为全人类所作的牺牲；那时我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐，我们的幸福将属于千万人，我们的事业并不显赫一时，但将永远存在；而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”马克思《青年在选择职业时的考虑》。我们共青团的干部，都来以此共勉吧。
