在一个丰富多彩的社会里，每一个人的生活与个性应当是富有格调的。我们应当鼓励女儿设计自己，从外表到内心，建立自我感觉，这也是自信的一部分。看到女儿在镜子前消磨时间，为衣服用心，且不要着急。
问题不在于女儿穿的如何，而是她为何这样选择。女孩子们总是问她们的母亲，她们长得怎么样？她们可能会有怪异的服饰爱好，而这种爱好每天都在变。每天，她都想做不同的人。做母亲可能想告诉她，她的装饰过多，化妆太浓，如果她是为设计自己这样做的，不要扫她的兴，因为她是在尝试不同的形象，而非纯粹取悦他人。应当尽量使自己的反应平淡一些，将孩子的注意力转移到精神方面。例如可以对她讲：“今天天气这样好，穿些鲜艳的衣服，人会觉得很精神。”
在女儿对美的探索过程中，父母的角色不仅仅是引导，必要时还应予以“干涉”，制定适当的“规矩”。
克丽亚今年16岁，刚刚升入高中。她一向快乐、质朴，不在意自己的服饰与外表，对学习和学校里的活动很投入。但自从升入高中，父亲察觉了她的一些变化。克丽亚开始对自己的外表常常表示不满，总是要买些新衣服，有些甚至很性感。一天她忽然对母亲说她要将金黄的头发染成棕红色，于是母亲和她做了一次长谈，打消了她的那些想法。
克丽亚在这个家庭生长了16年，当然深受父母的影响与熏陶。朋友们的怪异打扮有时也让她不舒服，但迫于集体的压力，她不禁开始怀疑自己是否在坚持对的立场，而且害怕不合群，引人非议，不觉要开始模仿起来。妈妈的话给她动摇的立场以很有力的支持，使她安下心来，起码在这件事上不被别人拖着走。
父母应当敢于坚持自己认为应当坚持的原则。当看到女儿正向不健康的方向发展时，站出来指出这种行为的不恰当之处是必要的，尊重女儿并不等于任其发展，应当有适当的限度。
