）第一节 荣誉就是你的生命
在西点军校，荣誉制度是非常重要的，这一荣誉制度是西点军校不同于其他学校的关键所在。如果去掉它，我宁愿从后备军官训练团和候补军官学校接收陆军军官，而把西点军校忘掉。
——美国陆军将军菲尔——
西点箴言
背离荣誉，将会失去一切。
“荣誉就是正直的人的嫁妆，就是甘美的报酬，就是加于廉洁无私的爱国者那思虑深重的头上或是胜利的勇士那饱经风霜的头上闪光的桂冠。”英国诗人拜伦有两句诗道，“情愿把光荣加冕在一天，不情愿无声无息地过一世！”
选择西点，就意味着告别平庸，走向卓越。西点毕业生热情、自豪和卓越的领导能力是由“荣誉就是你的生命”这种理念赋予的。
西方著名军事理论家克劳塞维茨就曾说过：“在一切高尚的情感中，荣誉心是人的最高尚的感情之一，是战争中使军队获得灵魂的真正生命力。”可见，荣誉对于一名军人、一支军队来说意味着什么。
道格拉斯·麦克阿瑟，美国陆军五星上将。1899年中学毕业后考入西点军校，1903年以名列第一的优异成绩毕业。麦克阿瑟有50多年的军事实践经验，被美国国民称之为“一代老兵”。他是“美国最年轻的准将、西点军校最年轻的校长、美国陆军历史上最年轻的陆军参谋长”，凭借精妙的军事谋略和敢战敢胜的胆略，麦克阿瑟堪称美国战争史上的一个奇才。
1962年5月，82岁的麦克阿瑟应邀来到他的母校西点军校，接受军校的最高奖励——西尔维纳斯·塞耶荣誉勋章。
在这里，他检阅了学员队，进行了自己的告别演说：
“今天早晨，当我走出旅馆时，看门人问道：‘将军，您上哪去？’一听说我要去西点，他说：‘您从前去过吗？那可是个好地方！’这样的荣誉是没有人不深受感动的。长期以来，我从事这个职业，又如此热爱这个国家，能获得这样的荣誉简直使我无法表达我的感受。”
“然而，这种奖赏主要并不意味着对个人的尊崇，而是象征一个伟大的道德准则——捍卫这块可爱土地上的文化与古老传统的那些人的行为与品质的准则。”
“这就是这个大奖章的意义。”
“无论现在还是将来，它都是美国军人道德标准的一种体现。”
“我一定要遵循这个标准，结合崇高的理想，唤起自豪感，同时始终保持谦虚……”
荣誉制度是西点军校不同于其他学校的关键所在。西点把荣誉看得非常重要，新生刚入学，首先就要接受16个小时的荣誉教育。之后，西点又以不同的方式将荣誉教育体系贯穿于4年学习生活的始终。目的就是为了让每一个学员逐步树立一种坚定的信念——荣誉是西点人的生命。在西点，让所有西点人最感到自豪的就是西点著名的“荣誉准则”：每个学员绝不撒谎、欺骗和盗窃，也绝不容忍其他人这样做。
荣誉是一个人最宝贵的财富之一，可称之为“无形资产”。荣誉也是一个人奋斗的动力，是一种实现自我价值的方式。心里有荣誉感的人，他会为了崇高的荣誉而奋斗，从而激发出自身的潜能，在事业上做出更大的贡献。
）第二节 为荣誉而战
1979年2月20日，西点军校校长A.J.古德帕斯特中将带领全校教职员工修订了教育方针的总论。教育方针的总论规范了西点军校的使命：培养的每一名毕业生具备一名陆军军官所必需的性格、领导才能、智力基础和其他方面的能力，以便更好地效力国家，并且具备不断进步的能力，继续发展自己。
西点人知道，荣誉的光辉可以照耀一个人的一生。荣誉是人生中的最大资本，有了它，你才可以赢得别人的信任和尊敬。一个名誉扫地的人，会得到大多数人的排斥，很难树立良好的个人形象。因此，“为荣誉而战”是西点人毕生的动力。
“为荣誉而战”，这是每一个身在战场上的海军陆战队队员心中最激昂、最响亮的声音，也是海军陆战队不断刷新战绩的原因所在。不论在和平年代还是在战争年代，海军陆战队所经历的艰难困苦，在所有美国部队中都是最多的。从进入新兵训练营的那一刻起，艰苦的生活和巨大的压力就时刻伴随着每一个陆战队队员。军官的训练更苦，时间更长，而且军官的淘汰率高达50%！
这支队伍也因此英雄辈出。带领海军陆战队赢得1805年4月27日那场战争的尼维尔·奥班纳，是海军陆战队的第一位英雄，虽然他没有得到任何勋章，但他赢得了陆战队队员永远的钦佩。塞密德雷也是一位英雄，16岁时作为海军陆战队的一名军官参加战争，就获得两枚荣誉勋章，他试图退回一枚，但最后还是不得不接受了。
普勒不仅是一个英雄，甚至被称作“圣人”，他从二等兵一直升到中将，先后赢得5枚海军十字勋章，他还常常被视为“永远忠诚”的化身。阿齐伯德·亨德森没有得到过令人羡慕的勋章，但他却在一个关卡守卫长达39年，最后76岁时死于哨所上。
这支队伍之所以如此优秀，是因为每一个海军陆战队官兵自始至终捍卫着海军陆战队的荣誉。他们英勇善战，在极其艰苦的条件下，以巨大的个人牺牲精神捍卫祖国的利益。尤其是在第二次世界大战中，他们的英勇表现，更是给了那些精于算计、试图取消海军陆战队的人当头一棒。海军陆战队成为美国所有军队中唯一把他们的规模、结构和任务写进法律的部队！1947年颁布的《美国国家安全法》中，明确规定海军陆战队必须包括至少3个陆战师和至少3个空军大队外加适当的支援部队。今天，海军陆战队依然是美国王牌军。
西点希望学员们追求崇高远大的目标，努力做好手头的工作。西点学员对荣誉的追求几乎是一切行为的动力。
西点箴言
荣誉会让你得到最大的回报。
“为荣誉而战”，这是多么感人的声音啊。如果年轻人把这个声音放在工作中，那就是——为荣誉而工作。努力工作，在捍卫企业荣誉的同时，也会树立起自己的荣誉，受到他人的尊重。
）第三节 荣誉培养使命感
西点箴言
对于职业军官来说，荣誉是军人生涯的重要组成部分。
西点的教育课程范围很广，体系严格，涵盖了学员身体、知识和心灵的方方面面，希冀以此培养出一个健全勇敢、有使命感的军官。西点人独特的方式和手段，营造了一种成就氛围，一种类似“以天下为己任”的群体氛围。这种使命感使每个西点人对工作充满了责任与热爱，努力追求卓越，不敢有丝毫懈怠。哪怕退了役，进入了商界，仍把荣誉和公司效益联系起来，视之为自己的使命。
西点的毕业生无论是在哪个行业，哪怕是拿最低的薪水，他们也会觉得自己是这一伟大事业中很重要的一份子。这就是西点“荣誉教育”所培养的使命感使然。
一名西点校友的真实回忆：
每一个从西点毕业的人都怀有这种使命感。在西点毕业30年之后的一天，我在五角大楼一间办公室里与我两个最好的朋友喝着咖啡。一个是西点同学汤姆·温斯坦，另一个是经由预官训练队加入陆军的鲍勃·黎斯卡西。这时我们都已是三星将领，都感叹着我们在华府——无论在五角大楼或在国会山——会碰到这么多一心只想往上钻营的人。
汤姆是个精明的人，这时他担任陆军情报署署长。我问他：“你为什么还是谨守着那套别人都不当回事的伦理与道德标准而活着？为什么不像别人那样也去钻营高位？”
他想了一下才答复这个问题：“在我进入西点之前，我只是一个来自新泽西州、什么都不懂的小孩。在西点的四年里，学校教给我们的那套玩意儿你都还记得吗？好，我告诉你，我真的相信那套玩意儿。”
“是的，我也相信，那就是责任、荣誉、国家。”
无论是哪个组织、团队、单位都要定期地举办一些体育比赛活动，为什么？这有利于大家的集体荣誉感的激发。即使是平时消极沉默的人，在那个时候也能爆发出惊人的力量。荣誉有一种激发作用。一个人如果时刻具有荣誉感，他就能发挥自身的主动性，做出惊人的成绩。只有这样，才能在生存的竞技赛中脱颖而出。
如果一个人能够把努力工作看作一项荣誉的话，他就能比较容易地在工作中发挥自己的聪明才智和潜能，从而尽自己的才干做正直而高尚的事情。在工作中尽职尽责、一以贯之的人，获得晋升将是必然的。
）第四节 世界因你而增辉
西点箴言
成就创造荣誉，荣誉感让你取得更大成就。
“士有百行，以德为首”。在成功的诸多因素中，高尚的德行、健全的人格有其特有的魅力。成才，即塑造人。人格则是领衔的要素。一位文化大师教导年轻人说：“学识的准备，人格的准备，争取去做一个成功的人，可爱的人。因你的到来，使人类的光亮度有所提高——这便是生命的全部价值。”
优良的道德能塑造人，它是成才的精神基石。毫无疑问，一个追求荣誉的人会更注意自己的言行和道德。
在一般人看来，荣誉属于道德教育的一部分，带有“软指标”的色彩。西点荣誉教育则统领德育，是其道德发展方针的核心内容，甚至是全部内容。不仅如此，西点的荣誉教育是有形的，看得见摸得着，并带有强制性。西点新生一入学就要先接受16个小时的荣誉教育。教育内容主要是用具体事例说明珍惜荣誉、争取荣誉、创造荣誉、保持荣誉的重要性和方式方法以及荣誉感对一生的好处。其目的是让每一个学员逐步树立起一种坚定的信念：荣誉是西点人的生命。西点学员把荣誉和责任看成立身之本。荣誉体系的主要目的是保证4000多名身强体壮、雄心勃勃的年轻人严格按照西点的规章制度和道德行为规范来约束自己，维护军校和学员的形象。
军营的严密生活环境和学员彼此间形成的信誉，是学员生活中不可改变的两个方面。荣誉准则和制度培养了友谊和信任，保证了严密的军营中门不上锁，学员不用担心自己的财产被偷走。在西点人的眼里：信任，本身对你就是一种尊重，而你利用了别人对你的尊重，这是一件让人不齿的事。你不但会因此失去眼前的一切，也许你失去的会是一生的名声。在一个团体里，彼此信任可以促成一种安全感的形成，也会使每一个成员把更多的精力投入到工作中，更愿意为集体的荣誉奋斗。
荣誉教育可以激发学员的荣誉感和责任感，进而化作强烈的内在动力，帮助每个学员完成学业，取得成就，影响学员终生，也为美国公众树立良好的陆军军官形象。在荣誉熏陶中，学员掌握了军事职业的价值标准，明确了个人价值在人类行为中的地位和作用，分清了法律与道德之间的关系，树立了高尚的品德。
无论什么时候，我们都应该像西点人一样意识到：我们活着的目的不是一味地获得名利，而是个人价值的体现、个人荣誉的获得。为了荣誉，我们或许必须牺牲一部分个人的利益，但是我们绝不能为了名利而牺牲荣誉，因为荣誉无价。这种荣誉无价的意识在无形中会促使一个人道德水准的提升。
一个人要想赢得别人的信任，要获得别人的信任与重视，首先应该做到无私。一切成功都离不开美德和真诚的情感。无论你从事何种行业，要想成为一个成功者，必须具有高尚的品德。
）第五节 荣誉拒绝欺骗
西点箴言
荣誉，是不容任何违背和挑衅的。
在西点，撒谎是最大的罪恶。西点在1985年就颁发的文件，对“撒谎问题”作了如下规定：学员的每句话都应当是确切无疑的。他们的口头或书面陈述必须保持真实性。故意欺骗或哄骗的口头或书面陈述都是违背“荣誉准则”的。
在西点，学员必须保证报告在呈递前后的准确性。假如报告上交了，后来又发现其中有不准确之处，必须尽早报告新的情况。每个人都要对自己所说的话或所写的陈述负责。只有做到客观、准确、无误，才能赢得荣誉。西点认为，如果学生为自身利益采取欺骗行为，或帮别人这样做以期获得不正当的利益，就是违反了荣誉准则。
西点认为影响荣誉的欺骗行为包括：剽窃，即不加证明地引用别人的观点、别人的话、别人的材料或工作，并据为已有；在作业的准备、修改或校对中得到别人帮助而不加以说明；使用未经允许的笔记等。学员必须清楚、明确地注明作业中哪些部分不是自己独立完成的，特别要明确指出材料全部来源和各种接受援助方式。受其启发而产生新的思路或观点的材料，学员也要注明。学员经常处在可能偷看别人作业的环境中完成评分的作业。学员必须知道，即使仅仅是为了验证自己作业正确与否而去看别人的作业，也是违反荣誉准则的。学员如果无意中看了别人的作业，尤其是评分作业，必须把情况向教员说明。
1966届有一位不幸的新学员，由于过不惯冷峻单调的生活而心慌意乱，跑去参加一个学员的宗教团体晚会，想在那里找到几小时的安慰。其实，按照章程规定他是有权参加这个聚会的。但是他以为自己是不可以去的，于是偷偷在缺席卡上填了“批准缺席”。
晚上回到宿舍后，他回顾了自己的所作所为，左思右想总觉得自己犯了罪。于是，他向学员荣誉代表坦白交代了。也是在这个时候，他才知道自己是有权参加那个聚会的。
但是一切都已经晚了，虽然他的行为一点儿也没有违反校规，但荣誉委员会认为他有违反荣誉准则的动机，因而有错，第二天他就被开除了。
人信则立，无信则亡。与一个欺骗他人、没有信用的人相比，一个诚实而有信用的人，其号召力要大得多。一个把自己的言行建立在诚实基础上的人，不但外表看来享有荣誉，他本人也有自信，而且对自己的行为更有把握。而在欺骗者的外表上，仿佛贴着一种鄙夷的标记。
一位西点毕业生在谈到西点的独特之处时说过：“美国前五百大企业是教给人伦理，而西点是教给人品德。”健全的人格，高尚的品德是比金钱、权势更有价值的东西，是一个人成功最可靠的资本。拥有健全的人格和高尚的品德，哪怕你没有显赫的地位、渊博的学识，同样可以取得辉煌的人生。
）第六节 你给了国家什么
历史证明，西点军人的忠诚、勇敢、进取、服务国家的精神在任何领域都是成功的重要因素。
西点箴言
在任何领域，荣誉都是取得成功的重要因素。
每个走进西点军校的新学员都要参加宣誓仪式，他们的誓词是：“为了保卫我们的国家和生活方式，准备献出生命。”
毕业任职的时候，西点学员还要进行宣誓，誓词是：“我庄严宣誓，支持和捍卫美国宪法，反对一切国内外敌人。我保证对美国宪法忠贞不渝……我将彻底而忠实地履行我即将担负的职责。愿上帝为我作证。”尽管学员在踏进西点大门时血液里并没有流淌着爱国精神，但在毕业时，他们每个人的心中都充满了对国家的热爱。
选择了当兵，就意味着奉献与忠诚，选择了西点，就选择了牺牲与执著。把国家放在心中的西点人很重视国旗意识的培养。每年7月14日，是美国国旗日，西点学员要对国旗宣誓：“忠于美利坚合众国国旗，忠于它所代表的合众国——苍天之下不可分割的国家，在这里人人享有自由和正义。”
在西点，对国旗的敬重写入了相关规定当中。
升国旗时，西点学员在室内除向上级报告外，应保持立正姿势，不得嬉笑。在室外，学员穿军装时应行举手礼，穿便服时应将右手放在胸前。
举行仪式时，正在行驶的车辆要停下来。乘客和司机应下车并表示适当的礼节。
参加仪式时，女军人可以不取下头饰，但必须表现出庄重的神情。
对于西点人来说，国旗是国家的标志，是民族的象征，对待国旗的态度就是对待国家的态度。
美国法律规定，“营区国旗”长19英尺，宽10英尺，平日悬挂在营区的突出位置。在西点，每个人，尤其是学员，面对国旗时必须表现出充分的敬意，不断强化国旗意识。
老实说，对任何不盲目崇拜的青年男女而言，热爱自己的国家乍听之下似乎是不可思议的事情。在全国各地其他院校的校园里，大学生的生活方式正在很快地改变，然而，选择了西点军校是不可受这种变化影响的。西点军人永远忠于自己的国家。他们永远都不会忘记肯尼迪总统的话：“不要问国家给了你什么，问问你自己，你给了国家什么？”
西点主张军人不过问政治，但在第二次世界大战之后，他们不仅增加了大量有关政治的教学内容，还在实践中很关注政治。因此，西点军校在培养军事人才的同时，也满足了政治、经济的需要，从而力争使每个学员都成为优秀的爱国者。
国家，是西点人心中的圣碑。
）第七节 荣誉与责任
为荣誉而工作，就是自动自发，最完美地履行你的责任，让努力成为一种习惯。责任是一种精神，责任即荣誉。责任来自于对集体的珍惜和热爱，来自于对集体每个成员的负责，来自于自我的一种认定，来自于生命对自身不断超越的渴求——责任是人性的升华。
西点箴言
能成为怎样的人，就一定要成为怎样的人。
那些在工作中做出杰出成就的人无一不深爱着自己的工作，忠诚于自己的工作，将工作中的荣誉当成自己人生中最大的奖赏。
有一个人，生下来就双目失明，为了生存，他继承了父亲的职业——种花。他从来没有看到过花是什么样子。别人说花是娇美而芬芳的，他有空时就用手指尖触摸花朵、感受花朵，或者用鼻子去嗅花香，他用心灵去感受花朵，用心灵绘出花的美丽。
他对花的热爱超出身边所有人的想象，他每天都定时给花浇水，拔草除虫。
不就是花吗，值得如此呵护它们吗？值得那么投入吗？很多人甚至认为他是个疯子。
“我是一个种花的人，我得全身心投入到种花中去，这是种花人的荣誉！”他对不解的人说。正因为他为了荣誉而种花，他的花比其他所有花农的花都开得好。
心里有荣誉感的人，他会为了崇高的荣誉而奋斗，从而完成看似不可能完成的任务。
在某天的一个中午，罗文接到一份通知，命令他向瓦格纳上校报到。
到了军部，当罗文向瓦格纳上校报到时，上校严肃地对罗文说：“总统要派你去古巴，给加西亚将军送一封信，他在古巴东部的一个地方，我命令你把信亲手交给他。信中有总统的重要指示，所以，你绝不能出丝毫的差错！”
这时，罗文感觉到国家重担放在他的肩上，他的胸中燃起强烈的国家荣誉感，他感到了总统对他的信任，一想到这儿，他就浑身充满力量。
结果，罗文克服各种困难，终于把信送到了加西亚将军的手中。
西点67届毕业生、现为通泰电子集团首席执行官威蒙顿尔说：“我必须承认我的员工很好，他们活得很轻松。我经常强调，在公司中无论你是什么身份，是贵为CEO，还是普通员工，都要看重自己所从事的工作，否定自己的劳动是个巨大的错误。对工作的看重来源于对工作的责任感，而对工作的责任感也造就了荣誉。”
）第八节 荣誉就是回报社会
20世纪40年代美国战时生产局的主要成员基本都是西点名人。许多从西点毕业的人带着西点的座右铭——“责任、荣誉、国家”，创办企业，经营生意，从事社会公益活动。他们自觉或不自觉地把领导国家前进的责任扛到肩上，把建设发达国家作为己任。西点培养了一批具有“光辉气质的人”，他们掌握着国家经济的最高命脉，为战时美国经济的发展做出了重大贡献。
乔治·林肯是西点军校1929年的毕业生。他仕途顺利，升迁迅速，38岁时就成了陆军准将，是美国陆军在第二次世界大战结束时最年轻的将军。林肯在美国陆军总参谋部担任过战略规划员，做过马歇尔上将的助手，1945年曾为罗斯福、丘吉尔和斯大林在苏联雅尔塔举行的重要会议做过直接的组织工作。
战争结束后，在1947年，已经是少将的林肯，完全可以向老首长马歇尔将军要求美军中的任何一个职务和岗位。但他竟出人意料地主动再三要求去西点军校的社会科学系教书，给当时任系主任的一位准将衔老战友做副主任。但西点的系副主任至多只能是上校军衔，林肯为了能到西点社会科学系任职，不惜向上级要求连降两级，从少将变成上校。
马歇尔再三劝阻无效后，只得批准了林肯的请求。这段“能上能下”的佳话，显示了林肯追求“百年育人”事业的卓越见识和为了理想抛弃名利的出众品格。林肯后来在西点社会科学系主任的职位上又升为准将。按美军惯例，军官以退休时的军衔为最终和最高军衔，故林肯楼里，有关林肯的记载和牌匾都称他为林肯准将。
西点箴言
荣誉，可以化作强烈的内在动力。
在离开母校时，每个西点人都怀着深深的渴望，他们感觉到了肩负的责任，延续先辈人的生活方式，并为后来人搭建成功的桥梁。
一个团队之所以有旺盛的生命力，是因为企业关爱每一位员工的发展，每一位员工也深爱着自己的企业，关爱着和自己朝夕相处的同事。员工和企业在彼此的关爱中，共同成长、共同进步。一个好的企业带给员工荣誉感的同时，也使员工愿意为企业分担责任，忠诚于企业，这是对企业的回报，也是对企业深深的爱和支持。
每一家成功公司在获得荣誉的同时，背后都有着沉甸甸的社会责任，他们告诉员工，应该牢记自己的责任与使命，通过自己的工作为社会的进步贡献一份力量。优秀的人在取得成就的时候要想到，这些成就里有多少是拜他人所赐，有多少是在别人的帮助下取得的，而自己又应该承担怎样的社会责任。一个人只有不时地想想这些问题，才能跳出工作的狭小圈子，获得更崇高的使命感。
