目录(共46章)
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第1章 坟中人
第2章 外地人
第3章 外地人
第4章 强买不成就强抢
第5章 马家铁匠铺
第6章 第六张 祖传藏宝室
第7章 奇丑的短剑
第8章 老维克
第9章 提炼一级
第10章 差点连锅端
第11章 要钱还是要命
第12章 游侠的剑【求推荐票】
第13章 古怪的练剑方法【求收藏】
第14章 剑舞小眼泪
第15章 空云城
第16章 我要见府主
第17章 花中楼命案
第18章 铁书七卷【谢谢大家的推荐票】
第19章 万典楼
第20章 铁髓蓝沙
第21章 价格上涨一百倍
第22章 大尘关
第23章 大尘关工场
第24章 十,就是一根棍子加个圈
第25章 大鱼来访【求推荐】
第26章 二钱掌事
第27章 狼来了
第28章 决战广场
第29章 十万火急
第30章 力挽狂澜【求推荐票】
第31章 寻找雷老头
第32章 古怪老头
第33章 长荒客栈
第34章 寂风谷
第35章 行前准备
第36章 魔石洲
第37章 蝶海食沙
第38章 进入寂风谷
第39章 战沙蛟
第40章 蓝银洞窟【求推荐票】
第41章 重大发现
第42章 仙家宝地
第43章 狮卫大厅
第44章 黑袍人
第45章 逃出生天
第46章 三尾邪犬
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聚焦中国新课改-新课改之说课听课
尽管人们对于课程的本质及其界定千差万别,众说纷纭,但从历史发展的角度来看课程观是有传统与现代之别,封闭与开放之分的。有的课程观是封闭的和滞后的,不符合21世纪知识经济时代发展的趋势和素质教育的要求;有的课程观是开放的和符合现代教育思想的。为了树立符合素质教育要求的现代课程观,抛弃学科本位主义,更好地理解历史学科改革的必要性,以便在历史教学过程中充分发挥教师的专业潜能,本章主要内容着重研究课程相关理论:背景、平台和桥梁,把握课程理论的未来发展方向。