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高职学生职业规划与就业指导
高等职业教育与高等通识教育的本质区别,就在于前者是就业教育,后者是一般意义上的高等素质教育。以就业为导向是高职教育的最本质特征。因此,高职教育的全部任务就在于它要把一个普通学生培养成为一个合格的“职业人”。从这个基点看就业工作,看职业规划,其重要性就会一目了然。有人说,我国的高职教育是高等教育大众化的产物。如果仅从高等教育大众化角度去理解高职教育,肯定是褊狭的。纵观发达国家的发展过程,高职教育是社会经济发展到一定阶段的必然产物;反之,高职教育的发展对现代社会经济发展的促进是十分明显和必需的。只有站在经济全球化大背景下,来思考高职教育,我们才会“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”。美人成歌
天源二十六年,微雨之春。顾灵犀带着私生女的身份从南诏而来。在陌生的环境和森严的教条中,她凭借着三王子的宠爱在王都生活的自由而无忧。世人被她的美丽明媚、天真善良所打动,把她比作陈国最美丽的虞美人花。沈誉时常在梦里看见白鹿和听见清脆的铃铛声。当年南诏密林的往事成为他一生的枷锁和牵绊。他是不怀好意的,他带着目的接近顾灵犀,同时他又是仁慈的,给予她最大的宽容和宠爱,让她成为这王都囚笼里最自由的一只蝴蝶。可当尘封的秘密被揭露,面对突如其来的真相大白,曾经沈誉给予的宠爱如同烈火一般焚烧她的四肢百骸,在这巨大的囚笼里成为最后杀死顾灵犀的凶器。或许有一天沈誉会想起见到顾灵犀时说的那句话——“在下沈誉,字子慕,思慕姑娘良久矣。”