天残之殇

万物相生相克，生生不息，都只为在这无尽世界散发出耀眼之光芒。苍茫大地，群雄逐鹿；神州之外，天之尽头，万法之源。一个小少年自云荡山脉而出，斩断日月星辰，只为那心中所追求的大道！……

突如其来的陨石把一个完整的大陆击的四分五裂，把大陆变成了漂浮在空中的岛屿。又因为魔界突然袭击导致十大守护负伤仅剩一人，剩余九人凭余下力量护住灵魂，投胎转世。借此获得更大的力量抵抗魔界！

谁是我的来世？我是谁的今生？是道化万物？抑或万物成道？仙界大修玄霄，与师妹合练仙界终极功法时，未能勘破前世今生，物道之辨，陷入心魔内景，仙魂破裂，真魂融合心魔，携带残存混沌之力，坠入某下位灵界所属人间界面，引发人间界灵气与法则壁垒的极大改变……本书节奏偏慢，文风稳健。

少年行，行万里，万里凌壮志；风云起，起沧澜，沧澜耀古今。洛图本是一介布衣，机遇巧合之下捡到一方灵物，却是不知其利。缘也命也，一连串的灾难，让少年走出偏僻山村，闯荡浩瀚大陆。身具不解之谜，怀揣寻仙之心，脚踏绝地之路，破武境，入灵境，定风波，揽风月，且看少年如何纵横大陆，剑斩洲天。

乡村少年乌奇斗有一张面瘫脸，面部肌肉有些不够灵活，而且还有一双恶魔般犀利锋锐的眼神，这样组合起来，面部表情是一副随时都在生气的样子，让人不敢轻易接近。如果他笑起来，即使想要表达善意，笑容还是面目狰狞，好似恶魔一样，人们都非常怕他，甚至厌恶他。久而久之，大家都叫他恶魔奇斗。奇斗从小有个梦想，就是打遍天下，以武会友，成为世界上最强的男人！

玄觞元年，锦绣江山。南国的六月，栀子花开得正盛。他记得她一袭粉衫，在繁花中低吟浅唱。南国暖风是秦深从十八岁就不曾感觉到的温暖，亦如她的微笑。“深深，你能不能帮我个忙？”“你说。”“把我记得清清楚楚，明明白白，永远都不要忘。”“好。”……“朝廷暗潮涌动，我不许你进入这个漩涡。”“你能为我挡着那些明枪暗箭，我为什么不能帮你清理这些祸害？”看着她倔强又气呼呼的表情，秦深失笑“那你便要守在我身边，一刻也不许离开。”情浅情深，缘深缘浅。待南栀再开，愿执子之手，与子偕老。

自从王翔撞见美女上司的秘密后，就一直被其各种针对，甚至还要开除王翔！直到那天，王翔捡到一个手机，他发现手机群里的人竟全都是妖精……

他郑然是高高在上，亿人簇拥的明星她紫嫣是月入几千的小职员19岁那年的相遇22岁那年的分离直到再次相遇，他对她是相认还是假装从未见过她是再一次沦陷还是不爱了徐志焱的温柔守候，郑然的不羁霸道她会选择谁？

极品特工穿越萧家废柴四小姐，一个小庶女也敢骑在本小姐头上？风起云涌，看“废柴”如何逆天！

五年后回国复仇，男人还是‘劈腿’前男友，看逗比女主与霸道直男如何相爱相杀？传闻，酷拽炸天的宁总娶的不是他爱了多年的初恋女友，人人都说他始乱终弃，只有他知道，她就是她！--情节虚构，请勿模仿

本书为教师讲述课堂转型的意义和具体的做法。课堂教学的核心意义在于培养孩子们自我修复能力，传递一种生活态度，让他们彻底明白：生命的厚度，在于拥有静谧的时光，让心灵不再忙碌；人生最美是淡然，笑看红尘纷扰，不过是千帆竞过后的空寂；接受生命中的遗憾，珍惜生命中的感动，让心溢满宁静与幸福，以此提高课堂教学有效性。

为追寻父母的踪迹，霍雨辰在鬼纹卷轴的诱导下打开了一个清官墓，一本十年前遗留下来的笔记将他们引向一个更古老而神秘的巫师墓，是巧合，还是命运的使然？一场未知的冒险，还是被算计的陷阱？二战遗留的日军建筑，巫术支配的诡异古墓，变异植物占据的古代实验场，一个蓄谋大半个世纪的二战阴谋，隐藏千年的永生秘密即将开启……当科学和阴阳道术交织在一起，故事才真正开始。感谢阅文书评团提供书评支持

号称“北辰骑神”的天才玩家以自创的“牧马冲锋流”战术击败了国服第一弓手北冥雪，被誉为天纵战榜第一骑士的他，却受到小人排挤，最终离开了效力已久的银狐俱乐部。是沉沦，还是再次崛起？恰逢其时，月恒集团第四款游戏“天行”正式上线，虚拟世界再起风云！

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事已至此别无选择。阴暗的最角落，即使看不到黎明的光，也不要被黑暗去侵袭。他是陌途。穷途末路，画地为牢，破釜沉舟，得不到，至死方休。