爸爸默默地进屋去了，那女人马上跟进去，喋喋不休地说那毯子太昂贵。爸爸像往常一样，逼得没法只好发火了。她一转身要走，正好遇到想进屋的彼得。她又转身嚷道：“不管怎么说，他无需一床双层毛毯！”爸爸望着彼得，眼里露出了尴尬的神情。
彼得忍不住了，对爸爸说道：“她是对的，爷爷不需要一床双层毛毯。来，把它剪开，成为两床。”爸爸和那个女人都愣住了。
“爸爸，听我说，剪成两半，一半给爷爷，另一半保存起来。”
“这个主意不坏。”爷爷温和地说，“我不需要这么大的毯子。”
“是的，”彼得又说，“一层毯子足够送走一个老头，省下一半，留着以后用得着的。”
大家都沉默了。
好半天，爸爸走到爷爷面前呆呆地，没有一句话。爷爷望着儿子喃喃地说：“没关系，孩子，我知道你不是这么想的……我知道……”
这时，彼得哭了，但没什么，因为爷爷、爸爸都哭了，哭成了一团……
这篇小说是写彼得的爸爸要再婚了，让爷爷搬到孤老院去。临别，彼得的爸爸给爷爷买了一床双层毛毯。爷爷就要和彼得离别了，爷爷给彼得吹了一支曲子，可彼得怎么也听不进去这支欢乐的曲子。正在这时，爸爸和她的女朋友走了进来。爸爸的女朋友，嫌那毯子太贵又是双层的，很不高兴，跟爸爸闹起来。彼得用剪子剪开毛毯，留下一半的计策，使爸爸受到了教育。这篇小说的好几个地方，都用了省略号，让读者根据语境和情节的发展，去思考、去想象、去补充，大大增强了文章的情感色彩，增强了文章的意蕴。
二、采用象征手法。所谓象征，就是通过某一特定的具体形象的事物，来表现与它的某些特性相似或相近的概念、思想和感情。它的主要特点是含蓄，在文句上有独特的意蕴。我们来看著名诗人臧克家的《老马》：
总得叫大车装个够，∕它横竖不说一句话，∕背上的压力往肉里扣，∕它把头沉重地垂下！∥
这刻不知道下刻的命，∕它有泪只往心里咽，∕眼里飘来一道鞭影，∕它抬起头望望前面。∥
这首诗无疑用了象征手法。这匹老马，这匹负重受压、苦痛无比，在鞭子抽打之下，不得不向前挣扎的老马，表现的却是旧中国农民以及他们的苦难生活和挣扎不屈的精神面貌。也有人说，这首诗反映了诗人在风雨如磐的年代所感受到的生活苦痛、心情的沉郁和悲愤。正如诗人自己说：“你说《老马》写的是农民，他说《老马》有作者自己的影子，第三者说，写的就是一匹可怜的老马，我觉得都可以。诗贵含蓄，其中味听凭读者去品评。”我以为，诗中的老马，是一个包容着多义性的象征意象，它并不是某个抒情主体的确指。正是这种多义性象征手法的运用，才使诗感情真挚，意蕴深远，耐人寻味。
三、运用警句。何谓警句呢？警句就是含义深远而又精炼的语言。陆机在《文赋》中说：“立片言以居要，乃一篇之警策。”这里的片言，便是警句。即说一个警句，放在关键之处，可以使整篇文章生辉。刘禹锡也曾说：“片言可以明百意，坐弛可以役万景。”可见古人对警句用法的重视。我们来看鲁迅先生的《战士与苍蝇》：
有缺点的战士终竟是战士，完美的苍蝇也终竟不过是苍蝇。
这是一句警句，看似平常，其实却包含着深刻的哲理。
四、运用双关。何谓双关呢？双关是指在一定的语言环境中，利用词的多义和同音的条件，构成双重的意义。双关可以使语言表达含蓄、幽默，且能加深语意。我们来看唐代诗人刘禹锡的《竹枝词》：
杨柳青青江水平，∕闻郎江上唱歌声。∕东边日出西边雨，∕道是无晴却有晴。∥
这首竹枝词，字面意思的“晴”是晴雨的晴，实则“晴”与“情”谐音，表现的是爱情的情，在这里，字的本意是表面的，字的谐音字义是内藏的，作者真正的用意是在后者。
五、戛然而止，以不言言之。这是说在行文行到关键之处，来个紧急刹车，使文章戛然而止，以增强文章的艺术魅力。我们来看法国作家都德的《最后一课》：
忽然，教堂里的钟敲了十二下，紧接着响起了祈祷的钟声。这时，窗外传来普鲁士士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。 “我的朋友们啊，”他说，“我的朋友们，我，我……”
他的嗓子被什么东西堵住了，他无法说完他那句话。
于是，他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力气按住粉笔，用最大的字母写出：
“法兰西万岁！”
写完，他仍站在那里，头靠着墙壁，不说话，用手向我表示：“课上完了，去吧！”
这篇小说结尾戛然而止，似乎故事并不完整，上完最后一课，以后的小弗朗茨究竟怎样？作者却一字未提，这就给读者留下一个巨大的想象空间，让读者去联想，去想象，这样的结尾，以不言而言之，令读者去思索、去咀嚼，意味深长。
六、运用反语。反语，就是通常所说的说反话。在表达某种意思或说明某个问题时，不从正面写出，却在反处着笔，即用同本意相反的词语或事物来表达本意。我们来看鲁迅的《无题》：
血沃中原肥劲草，∕寒凝大地发春华。∕英雄多故谋夫病，∕泪洒崇陵噪暮鸦。∥
诗中的“英雄”是反语，暗指国民党反动头子，诗人在这里用反语，含着对敌人的辛辣讽刺。
七、留下艺术空白。空白，往往会激发读者想象；空白处，往往会显示文章的丰厚意蕴。我们来看刘禹锡的《乌衣巷》：
朱雀桥边野草花，∕乌衣巷口夕阳斜。∕旧时王谢堂前燕，∕飞入寻常百姓家。∥
这首诗只写了几只燕子，而留下大量的空白让读者去联想。人世的变迁，使当年的高官显要，已灰飞烟灭，令人生出许多感慨。
八、有哲理情趣。所谓哲理，就是关于宇宙和人生的原理。哲理情趣，就是指文句中深奥的人生道理，能唤起读者多方位、多层次的思考。我们来看卞之琳的《断章》：
你站在桥上看风景，∕看风景的人在楼上看你。∥
明月装饰了你的窗子，∕你装饰了别人的梦。∥
这首小诗，有着美妙的哲理情趣。可以说，诗的画面的自然美与哲理的深邃美达到了水乳交融的和谐统一。诗人用了仅仅四行，便巧妙地传达出了他的哲学沉思：在宇宙与人生中，一切事物都是“相对”的，而一切事物又是互为关联的。诗虽小，却透视了整个人生与世界，获得了内在的自由与超越。可见，文句有意蕴，是与作者对人生的研究，对生命意义的彻悟，对历史人文的思考，对自然万物的关照有关的。它是文章有张力、有内涵、有意蕴的基础。惟思想深刻和凝重，才能达到“文句”有意蕴的境界。
我们说，文章要有文采，是对作文语言的高层次要求，要做到这一点，不下一番苦工夫是不行的。我们要提高自己的语言表达能力，就要多读、多悟、多练。在这里，我要特别强调的是，文章还是以意为先，以意取胜。唐代杜牧曰：“凡文以意为主……苟意不先立，止于文采辞句绕前捧后，是言愈多而理愈乱，如入阛阓，纷纷然莫知其谁，暮散而已。是以意全胜者，辞愈朴而文愈高；意不胜者，辞愈华而文愈鄙。”如果文章有了好的立意，又有了好的文采，那文章就进入到一个完美的艺术境界。
思考与训练：
一、词语要生动体现在哪些方面？试举例说明。
二、搜集家乡常用的口语，然后写一篇短文。要求：①短文中运用口语。②文章富有生活气息，并呈现一种淳朴美。③题目自拟。④文体不限（诗歌除外）。⑤不少于600字。
三、句式要灵活体现在哪些方面？试举例说明。
四、阅读短文，然后回答问题。
炎炎夏日，酷暑难耐，一阵凉风袭来，顿觉凉爽许多。感情正如这丝丝凉风，为我们平添些许凉意。但这风中也会有点点尘土，虽然一般不会给我们造成太大的麻烦，但一旦进入我们眼中，就会使我们痛痒难耐，流泪不止。
1、划出文中的长句和短句、整句和散句，说说它们在文中的作用。
2、以此文为例，说说如何根据表达对象、目的和具体语境变换句式，进而增强文章的表现力？
3、写一篇短文，要求句式灵活、富有变化。不少于300字。
五、常见的修辞方式有哪些？说说用好修辞对增强文章文采的重要作用。
六、阅读下面的材料，根据要求写作文。
据说，犹太王大卫的戒指上刻有一句铭文：“一切都会过去。”契诃夫小说中一个人物的戒指上也刻有一句铭文：“一切都不会过去。”
一位哲人曾说：忘记过去，才可能走进新的天地。另一位哲人又说：过去不能忘，因为历史是一个永远的存在。
请以“忘与不忘”为题写一篇文章。要求文句有意蕴，不少于800字。
第二十五讲 写作文要学会制造波澜
文似看山不喜平
古人云：文似看山不喜平。说的是什么呢？说的是写文章要有波澜。大家都见过水、见过波浪吧，写文章就像水中的波浪一样，有起有伏，有高有低，有张有弛，富于变化。宋人朱熹说：文须错综见意，曲折生姿。清人脂砚斋在评红楼梦时曾说过：“山无起伏，便是顽石；水无潆洄，便是死水。”其实，写文章如平底起山，其摄人心魄处在于一波三折，九曲回肠。试想，一篇文章如若平铺直叙，恰似无浪之平湖，必然使读者感到索然无味；倘若波澜起伏，跌宕多姿，必然会深深地吸引读者，使读者必先睹为快，欲罢不能。我们说，好的文章不仅要层次分明，条理清楚，更要波澜起伏，富于变化。
刘熙载在《艺概》中曾曰：“然即短至绝句，亦未尝无尺水兴波之法。”他不但提倡写短文，还要求在短文中有起伏，有波澜，曲折生动。我们来看唐代诗人贾岛的《寻隐者不遇》：
松下问童子，∕言师采药去。∕只在此山中，云深不知处。∥
这首小诗仅有20个字，却颇有一种峰回路转、吞吐回环之妙。诗的语言极简，但又意蕴含蓄；寓问于答，悬念迭现；使我们从四个短句中，体验到尺水兴波，一波三折的美学情趣。
我们再来看著名诗人王宜振的《血液的鱼》：
一群小小的鱼∕游进我的血液∕我等待着∕血液和身体的变化∥
由于鱼∕我的血管变得蔚蓝∕我的皮肤∕也变成大海的颜色∥
一个体内藏着鱼∕藏着大海的人∕心灵∕也变得像大海无边无际∥
我仿佛感到∕眼睛深不可测∕睫毛上∕栖息着一群海鸥∥
诗人首先设定了一个悬念，即一群小小的鱼，钻进人的血液里。鱼钻进了血液，必然会对整个身体带来变化。首先带来变化的，是人的血管和皮肤，血管和皮肤的颜色变了，变成了大海的颜色，这是为什么呢？这是因为鱼把人的整个身体变成一个大海；不仅血管和皮肤变了，心灵也变了，心灵也变得像大海一样宽广起来；不仅心灵变了，眼睛也变了，眼睛也变得深不可测；连睫毛上，也栖息着一群海鸥。如果我们把血管和皮肤之变称为一折，那么心灵之变就是二折，眼睛之变也就成了三折。一首小小的诗，竟有三折之变，可谓出奇制胜，令人耳目为之一新。
文章中常见的制造波澜的手法
我们说，文章要有起有伏，变化生波。那么，我们又怎样才能在文章中制造曲折和波澜呢？最常见的有以下十二种手法。
一、悬念法。何为悬念法呢？悬念，在古典小说里称为“扣子”或“关子”。它是作者为了吸引读者，在情节发展中设置的谜面。这就使读者在阅读过程中，悬着的一颗心始终放不下，直至谜底揭开为止。我们来看何伟康的小说《半瓶子油》：
他就背着一个登山背包，一手拎着半瓶子油，一手提着一件行李。不像人家箱子提袋好几个，夹着、挂着、牵着、抱着；要多有几只手，怕不把台湾能带回家去的，全都带上。这班飞机当中，除了极少几个洋人，其他一百多在上海进关的都是他们还乡的朋友。斑鬓上都有些年纪，眼神里都一样的惶惶恐恐，带点生疏窘涩。一个个寡着脸，没什么念头的朝验关的卡门慢慢挪过去。只有他，真是四处张望，一估计穿制服的干部要慢慢转过脸来，就及早把眼光闪开。就为了这，人家才注意他手上这半瓶子油吧？心想人家保不住还怀疑这是什么硝酸甘油之类。那透明的金门高粱瓶子里黄澄澄的油液，摆明写了张“食用沙拉油”贴在上面，反倒叫人讶异：干吗老远从台湾带半瓶子油来？难怪人家远远瞅他一眼两眼，中指上油瓶绳子就越来越紧勒起来。
大概是通关太慢的关系，四条长龙前面都来了一男一女，挨个问过来，帮忙探视人报关。老兵手上都有张提货单，大都三大件，也有带五六件的。多带的电视机、录影机都要报税。手上的手表，还要带回去的照相机，都得先登记，免得出关回台湾时，还麻烦报税。轮到他，他除了手上的仿冒表什么都没有。女干部指着他手上那半瓶子油问：“这是什么呀？”他说：“油啊，台湾没有菜油，就沙拉油凑合了。”男干部皱皱眉，伸手去接着他那瓶油：“我帮你问问，看能不能进？”他也不好不肯，倒也有点嫌人家鲁直，女干部很凑趣儿地缓和他那一愣：“不要紧，老先生，咱们不会偷你的油吃。”他无奈地笑笑：“好吧，好吧，可要还给我呵。”
等了一会，他前面三四个已经过关，快轮到他了。女干部又回头过来，陪他聊聊，问他去哪儿，家里都还有些什么人。“人家都三大件、五大件，你怎么就半瓶子油呢？”想想，他苦笑说：“上回出家门，我娘特地叫我买半斤油回去，那时候，炒菜都一点点油，半瓶油也能将就个把月了，我娘嘱咐我，叫我快去快回，灶还热着，锅里还焖红薯呐。没想到这一去四十年，老觉得她还等着我的油炒菜啊。”女干部有些干愣，男干部正匆匆过来，把手上那瓶油稍微高举了些，放在他原来的手上。他就跟着男干部的眼光四面扫了一眼，一张张脸都宽松下来，把他眼光撇下。他就顾着他那半瓶子油说：“我娘，她好是过去了，要活着，四十年才等到这瓶油，可不知她怎么唠叨！”
这篇小说，以一位台湾同胞回大陆探亲，别的什么都不带，却带了半瓶子油。这就制造了一个悬念：为什么要带半瓶子油？这半瓶油的背后又有着怎样的故事？直到小小说的结尾，才将这一谜底和盘托出。原来，在他离家时，母亲特地叫他买半斤油回去。四十年了，言犹在耳，他要带半瓶子油到母亲坟上，告慰在天之灵。这篇小说虽小，却有着深刻的立意，那就是台湾同胞对祖国母亲的感情不会被岁月磨蚀，相反在与日俱增。写文章，要善于揉直使曲，叠单使复，讲究情节的曲折多变，摇曳生姿。通过张弛、抑扬、疏密、开合等手法，形成一波三折，使文章有声有色，引人入胜。
