课堂上同学们都在认真地跟老师朗读课文，而王玉兰则咬着自己的手指头不放呆呆地望着老师不出声跟读。
“老师，王玉兰刚才咬着手指头不跟读书。”朗诵课文完毕后班长吴悦报告告诉老师。
“我知道了。”班主任李山说完走到王玉兰的身旁，他还没有开始说话，王玉兰害怕地往一边躲，手指头依然放在嘴巴里面啃。
“手好吃吗？把手指头放出来！”班主任李山说完把王玉兰的手指头从嘴巴拉了出来。
“呼呼~呼呼~呼呼......”王玉兰立即哭了出来。
“哈哈~哈哈~哈哈~读四年级的人了还哭，笑死人了！哈哈~哈哈~哈哈......”一瞬间教室里传来同学们的嘲笑声。
“不许笑！安静！安静！大家请安静！”班主任李山生气地拿棍子拍打讲台桌大声喊道。
一瞬间，教室里又一片安静。
“笑啊，笑啊，怎么不笑了！同学之间有什么好取笑的，这话我跟你们说多少次了，你们有把我的话记住了吗......”班主任李山严厉地批评班上的同学。
大家都竖起耳朵低着头听李山的批评，期盼着赶紧下课。
终于下课的铃声响了“叮铃铃~叮铃铃~叮铃铃~”大家像兔子飞快地跑出教室。
“你看那个人那么大了还咬手指头......”其他班的同学看到王玉兰咬手指头都议论纷纷地低声说起来。
“听说她一整天都在咬自己的手指头耶，你们看！她走路也在咬。”
“是的，我也听说了，大家都说她休息的时候也在咬手指头，上厕所也在咬手指头。”
“手指头有那么好吃吗？她是哪个班的？”
“听说是四（二）班的。”
“她这样有人跟她玩吗？”
“应该没有吧，你没看到她自己一个人走吗？”
“听说不是别人不跟她玩，而是她不理睬别人别人才不跟她玩的。”
“是不是长期一个人孤单玩才变成现在这样子的？”
“我想应该是哦，是不是得忧郁症啊？”
“嘘！小点声！不要让她听到了，走我们快点走！”一个女同学伸出一根手指头小声地说道然后拉着其他几个同学加快了步伐。
很快，整个学校知道了王玉兰的情况，校长找李山来办公室。
“听说你们班的王玉兰同学得了什么忧郁症，你赶紧通知她的家长来接她去医院检查一下。
“好的校长！”李山点了点头就走到走廊外面给王锦华打电话叫王锦华来接王玉兰去医院检查。
班主任李山以为时间可以慢慢改变王玉兰的性格会变好，可2年过去了，无论李山怎么努力帮助她和同学们的帮助，王玉兰的性格依然没有改变，反而自卑和紧张，李山真的不知道该怎么办好了，他头好疼啊，从来没有遇到过这样的学生。
很快，王锦华就来到学校把王玉兰接去医院检查了，可到了医院医生什么也没有检查到她身体有什么问题，医生说王玉兰的情况是心理造成自卑和紧张的。心理造成的自卑和紧张是怎么回事？一般自卑的孩子是家长的忽略啊，可他从来都没有忽略过女儿，他每个星期都去看女儿啊，为什么会这样呢？难道他哪里还做得不够好吗他想。
