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第65章 让孩子做到日事日习日毕

这又是一个让孩子取得优异成绩的秘密武器。当然这也是许多家长都还没有认识到的既简单而又神奇的教子金律,要是能让孩子在小学阶段就早早养成这一良好的写作业习惯,保你的孩子学习成绩名列前茅。那么这到底又是一种怎样的写作业习惯呢?

母女争论所引发的思考

黄妈妈为了让女儿在学习中养成日事日毕的好习惯,经常跟女儿说:“对于学生来说每天下课后最重要的事情就是把老师布置的作业完成,绝不能拖到第二天。”

小美敏对妈妈的说法有不同看法,她认为还是隔天做更好,这样可以把老师在课堂所讲的知识消化掉以后再去做练习,这样效果会更好。

黄妈妈则坚持自己的观点,她告诫女儿:“你必须面对现实,否则作业就会越积越多,最后变成一个沉重的包袱,把你给拖垮。”

其实,母女之间的争论是是否要日事日毕的问题。黄妈妈坚持日事日毕,她的问题是忽视了“日习”,小美敏坚持当天在课堂上所学的知识应该先消化,消化完以后再去做作业,却忽视了“日毕”,这也是她们谁也说服不了谁的原因。

后来母女二人在实践中都认识到了各自的问题,光日事日毕不日习不行,光日事日习不日毕也不行,只有取各自之所长补各自之所短——日事日习日毕,才是两全其美的解决方案。小美敏以后也是这么做的,自然收到了不错的效果。

那么是不是只有黄妈妈母女认识到了呢?

让孩子取得优异成绩的秘密

小飞在平时的学习中总是每天做练习前就要把老师当天在课堂上所讲的内容复习一遍,然后把当天的作业完成,多少年来一直都是如此。

据他回忆,这一良好的习惯是他在上小学时父母引导和培养的结果。记得那时候,每天放学回家,父母总要问他今天学了些啥,并引导他把老师所讲的内容复述一遍,然后再去完成老师布置的作业。久而久之,在上小学时他就养成了日事日习日毕写作业习惯。

起初他并不知道养成这一习惯的重要性,只是觉得许多知识在别的同学的脑子里已经忘得差不多了,而他却还记忆犹新。他对同一知识的认识和理解也总是要深一些,学习成绩自然也总是跑在众人的前面,直到考进清华大学后才明白了其中的道理,为此他由衷地感谢他的父母。

要点提示

一、要认识到培养孩子日事日习日毕学习习惯的好处

日事日习日毕是对老师当天在课堂所讲的知识要当天复习,对老师当天所布置的作业尽量当天完成。此举主要能收到三方面好处:

1.它能让孩子把老师当天在课堂上所讲的知识当天就及时消化掉。

2.它能让孩子更好地完成老师布置的作业。

3.它能让孩子把老师当天所布置的作业当天就完成掉。否则今日拖明日,明日拖后日,作业会越积越多。

二、不仅要强调日事日习,同时还要强调日事日毕

只有既强调日事日习同时又强调日事日毕才能两全其美,才不会顾此失彼。

三、对当天课堂所讲知识先复习后做作业

这样做的好处是:既能保持适当的时间间隔,又能保持复习与做练习的前后连贯性,还有一定的针对性。较在其他时段复习的优点多一些。

家长只要注意把握好上述三要点,用不了多久就能让孩子养成日事日习日毕的良好学习习惯,取得优异的学习成绩自然也就不在话下。

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