不少家长反映自己的孩子热衷于看日本卡通片《樱桃小丸子》，几乎到了一集不落的地步，甚至连书包上的吊环和家里的闹钟全部都换成了小丸子的可爱形象。做父母的百思不得其解，为什么孩子到了高中依然喜欢这些幼稚的动画片呢？担心他们过多地看卡通片会阻碍正常的身心发育。那么这些家长的担心是否有道理呢？不妨来听听专家的观点。
1.家长要了解卡通片发展的趋势。卡通作品的传统概念常常被人们解读为“少儿读物”，故事内容大都有讽喻教育的目的，更多的是成人加之于孩子的一种教化。但是现在卡通作品已经逐渐趋向“成人化”，这是卡通界的全球大趋势。以迪斯尼前几年出品的《狮子王》为例，这部由迪斯尼精心制作的动画大片，它的受众并不完全是少年儿童，相当数量的成人也非常喜欢看。此后，卡通就不再是儿童的专利品，数量越来越多的卡通电影吸引了成人的视线。一部优秀的卡通片集结了大量的高科技成分，那些富有人性化的卡通形象不仅使孩子津津乐道，而且也能使许多成年人感悟生活的真谛。如果父母以新的观点来看待卡通片，陪孩子一起坐下来看几集，你就会明白孩子为什么那么喜欢樱桃小丸子了，说不定你也能找到自己童年的影子。
不过还是有些家长认为卡通片往往带有更多的梦幻色彩，使孩子脱离实际，不利于他们的成熟。事实真的如此吗？这里有一位高中男生的心声很具有代表性，他说：“我爱卡通，可不等于我会因此就不成熟！我平时学习很紧张，上课之余看卡通作品，会让我大脑得到充分的休息。卡通形象很完美，值得欣赏。而且现在的许多卡通作品切合现实，能启发人，引人思考。我喜欢《灌篮高手》，那里面有很多是关于成长的烦恼的，和我们现在的情况很贴近。而且这部卡通片青春气息逼人，也很符合男孩子争强好胜的个性。以前爱看《圣斗士星矢》，那股为了理想不懈奋斗的精神真让人佩服。”因此，看卡通与孩子的成熟没有必然的因果关系。如果大人引导得当，还会产生意想不到的良好功效。一是激励功效。现在人们制作卡通片，更多地借助高科技手段使画面产生奇特的效果，吸引了不少电脑爱好者投身其中，学习先进技术，并自己动手制作别具一格的卡通作品，涌现出不少年轻的卡通创作人才。二是放松功效。卡通故事生动活泼的形象让人们心情愉快，忘掉烦恼，疏缓压力，这对于学业繁重的高中生来说，其功效绝不亚于营养补品“脑轻松”。三是开发功效。卡通作品丰富的内涵和夸张的手法，能够培养孩子的想像力和幽默感，这些素养都是现代社会人才所必须具备的。利用这种寓教于乐的形式未尝不是一种好办法。当然，任何事物都要一分为二，这就是我们下面要谈到的。
2.家长要帮助孩子区分卡通中的“精华”与“糟粕”。卡通作品中有的内容是有利于孩子身心发展的，但是也有些不法商贩为了谋取利益，向青少年兜售未经国家出版部门许可的卡通作品。很多家长认为卡通是小孩子玩意，从不过问孩子购买的卡通出版物。殊不知这样的疏忽，也会导致可怕的后果。有一位母亲的经历非常具有代表性。这位母亲发现儿子最近一段时间遗精频繁，精神恍惚。对此她感到大惑不解。直到有一天母亲在孩子的枕头下发现了一本卡通杂志才恍然大悟。大惊失色的她发现，这些书并不是她以前常见到的卡通读物，而是一本色情刊物。正是书中的色情图画使孩子受到极大的刺激，行为出现异常。通过这个例子，家长朋友们应该吸取教训。当您发现自己的孩子沉迷于卡通片时，要提高警惕，查明原因，千万不可大意，这些卡通属于正规刊物还是非法刊物，是色情类还是暴力类，家长们要根据具体情况区别对待，对于那些非法刊物应向有关部门及时举报。目前，国外的卡通片明确标示收看人群的级别，就如电影一样分为一级、二级、三级。有些是仅供成人收看的，在国内还未采取相关措施之前，家长必须及时掌握孩子阅读卡通读物的情况，一旦发现有不良倾向，就要提醒孩子自觉回避。
3.限制孩子阅读卡通读物的时间。虽然一些优秀的卡通读物能使孩子身心愉悦，但是当孩子过分沉迷于卡通片，则会严重影响他们的身心发育。尤其是高中生还处于抽象思维发展期，而卡通内容大都以形象具体、鲜艳色彩呈现在人们眼前。一旦孩子依赖于视觉形象思维，而懒于动脑发展自己的抽象思维，那么卡通真的会成为影响孩子思维发展的障碍。因此，家长应该针对这类孩子拓展他们学习和娱乐的视野，多接触些带有哲理性和抽象性的作品，而不仅仅局限于简单的卡通片。
总之，家长要对孩子喜爱卡通有一个正确的认识，要引导孩子从卡通中获取其身心发展所需要的知识和能力，对孩子沉迷卡通要进行合理疏导。
