妮姆大姐正在为美国孩子欺负哈利与沃嘎生气，就要去找到学校理论，说话间食堂又进来一个人，也是操着浓重的河南口音道：“你要到学校去弄啥嘞？”
正是妮姆大姐的丈夫索多到了。
“我找他们学校老师去！”妮姆大姐道。
“你咋恁能嘞？噫！你这是去弄事儿嘞！看可把你能嘞！”索多道。
“你俩儿子让美国倒霉孩子给打了！”妮姆大姐道。
“这孩子上嘞学校是国际学校，里面各国家的孩子都有，情况很是复杂。上次咱们西村儿的个妮儿因为块橡皮跟一个白人妮儿吵架，两边家长都到学校去闹，差点儿还引起国际争端！”索多道。
“那你妈就介么忍了？美国倒霉孩子揍你儿子都你妈不去出口气？”妮姆大姐喝问索多道！
我和三胖见妮姆大姐两口子争吵起来，忙将他们拉开来劝解。
索多冲着两个儿子嚷道：“恁瞧恁俩怂包样？啊！恁两个人，就让一个美国孩子给打嘞？”
“是两个美国孩子！”大儿子哈利道。
“是比你高年级的不？”索多问儿子道。
“不是，是跟俺俩一个班嘞同学。”小儿子沃嘎道。
“一个班嘞还打不过？真是窝囊！”索多气道。
“噫，恁咋那么废物？美国孩子欺负你们，恁还手没有？”索多气道。
“俺俩都还手嘞，但是他俩比俺俩壮嘞多。”沃嘎道。
“俺俩打不过他们，他们经常欺负人。”哈利道。
“明天上学打不赢就别回家吃饭！”索多又气又疼道。
两个孩子也委屈地都哭了……
其时非洲反殖民地独立解放运动方兴未艾，百废待兴。如英、美、德、意、法等老牌帝国主义西方国家在殖民地占领不成后，又打着国际援助的名义，也打着“援建”的幌子，参与非洲国家的工程项目建设。这样就有很多西方国家的工程人员在非洲进行施工，国际学校里也有了许多“白人”孩子上学。那些所谓“国际学校”，多由西方国家筹建，以英语教学为主，白人孩子欺负黑人孩子的校园欺凌现象也时有发生。黑人孩子在学校受了欺负，家长也处于略势不平等地位，往往只能忍气吞声。
西方国家往往把对非洲的援助看做是“赏赐”，而且还带有诸多苛刻的条件。其实，无非就是想赚钱并掠夺非洲资源。西方国家对于无利可图的非洲工程项目，连理都不会理，更甭提所谓的“援助”了，坦赞铁路就是例子。对此，坦桑尼亚总统尼雷尔曾深有感触地说：“历史上，外国人在非洲修建铁路，都是为了掠夺非洲的财富，而中国人相反，是为了帮助我们发展民族经济”。
王三胖见索多一家子大人气、孩子哭，实在看不下去了，拉过俩孩子，也用河南话道：“孩儿呀！别哭嘞！胖叔教你俩学武术，过几天打死那俩美国鳖孙儿！”
“胖叔，啥是武术嘞？”哈利问道。
“嗯，这个武术，可咋跟恁说嘞？就是揍那俩鳖孙儿的办法，恁愿不愿意学嘞？”三胖道。
“俺愿意！”哈利道。
“俺也愿意！”沃嘎道。
“这个火车不是推嘞，牛皮不是吹嘞！俺和孙际涯，可是从小学一年级开始，就跟着军区大院儿的副参谋长学武术，整整六年！”三胖得意洋洋道。
“三胖你和际涯会武术？”
“你们跟副参谋长学的？”
“什么拳法”
“给我们讲讲啊！”
……
众专家组的同事纷纷奇道。
三胖说正是我俩小时候在部队大院的副参谋长史雍伯伯。史伯伯出身贫苦，年少时曾在武当、少林学艺，又游历江湖广拜名师习武，练就了一身好武功！后来跟着八路军参加了抗日战争，屡立奇功。
一次史雍所带领的县大队被日军包围，激战多时，弹尽粮绝。当时还是大队长的史雍用激将法与小鬼子军官约定，双方不用枪炮，派军士一对一比武单挑，十战六赢者为胜。鬼子最为崇信所谓“武士道”精神，便即应允。其实史雍是想拖延时间、保存力量、等待救援。
双方开战，比试兵器。史雍一马当先，抖开一丈零八寸的红缨血档大枪，扎、刺、挞、抨、缠、圈、拦、拿、扑、点、拨，连挑刺死3名日军剑道武士。
日军见兵器占不着便宜，即提出比试拳脚。一名鬼子军官拳术甚是阴狠，刹时就有两名游击队员遇害。史雍派游击队中善会八卦游身掌和谭腿的队员迎战，瞬时就拳毙腿杀那阴毒拳术鬼子和另一名日本军官。
其实中华武学自古就是杀人毙敌的技击之术，决计不是后世影视剧中过招摆拍的演绎。电影电视中的武术是以观赏性为主的运动套路，真正动武用招之时，哪有什么“哼哼哈嘿”连绵不绝的对打，只两招三势便可致人死伤。
只不过后来传统武术教学过于注重体育表演，实战机会很少，也就有很多欺世盗名的所谓“大师”，借此骗钱敛财罢了。但并不是说传统武术不能打，反而我军警之中兵器拳脚实战技能，很多便是沿袭传承了传统武术的击杀技巧。
且说史雍带领游击队员毙了5名鬼子高手，正待一战而胜时，鬼子的少佐觉得不能取胜，便开始玩儿阴的，命令用机枪扫射史雍和游击队员。危急关头，正好我八路军主力增援到来，与县大队内外夹攻，一举全歼鬼子。但史雍身受重伤，所带领的县大队100多名游击队员也只剩9人幸存，其余皆力战日寇，为国捐躯。
后来，史雍带领县大队与鬼子对决兵器拳脚的英雄故事，被部队指战员和当地群众传为佳话。
“那二位连长给大家练一套拳行吗？”
“也教教我成吗？”
……
大伙儿七嘴八舌道。
三胖也不再推让，左右双肩一晃，闪掉外衣。起势之后，身随拳走，使出一招“横甩一捶”后，紧接着“各退步束身”、“起身鬓角捶”、“蹲身下磕腿”、“转身进腰捶”、“进步上冲拳”、“进踢撩阴脚”、“顺手牵羊式”、“落步跨虎式”……练了下去。
正是一套刚猛有力、朴实无华的少林外家拳法－四十二式踢打六合拳。
待三胖练完，我也缓步来到场中，运气搬天。一脚正踢腿出、紧接着“斜踢腿”、“侧踢腿”、“外摆腿”、“挂面腿”、“窝心脚”、“破膝通肋腿”、“尖子脚”、“扫趟腿”、“腾空外摆莲”……
正是一套以柔克刚，后发先制的武当内家功夫－“三十六路弹腿。”
众人见三胖和我练完拳脚均哄堂喝彩，哈利和沃嘎更是兴高采烈地一蹦得多高。
索多道：“噫！俺早年跟着中国河南来的铁路勘测队干活儿的时候就听他们说过，北少林、南武当。今天在非洲算是见着两位掌门嘞！恁两个孩儿还不快拜师！”
我和三胖急忙摇手笑称不敢当，我俩人只是少年时跟史副参谋长学过些武术，离高手可差得远了，更甭提掌门了，但教孩子些武学技巧在学校免受欺负自是不成问题。
我对哈利和沃嘎道：“平日除了刻苦习练功夫，还要讲求战略战术技巧。自今日起，不要与那美国孩子发生冲突，凡事克制忍让，以麻其意、骄其心……”
自从那日开始，我和三胖忙完日常工作，待哈利与沃嘎放学，便教他们马步虚步、站桩运气、拳掌技巧，习练中华武术基本功法。
此正是－－拳如卷饼紧又牢，食指中指拇指靠；四指伸直并一道，拇指内扣腕上翘；前腿弓，后腿绷，挺胸立腰莫晃动；一脚蹬、二扣钟、三挺、四平、腰放松；你来横劲我竖劲，四两千斤击虚冲；学会了车鬼转儿，天下英雄打一半儿……
如此习练半年有余，又让二人开始对练散打。凡武学之要，务必实战。如只学套路，则是花拳绣腿。如与身强力大之人，以套路花架子迎敌，必然不堪一击，正所谓“一力胜十会”也。
那哈利和沃嘎也甚是听话，期间在学校又挨美国孩子欺负几次，均隐忍不发，抹去眼泪回家加倍刻苦练功。
直到第二学期的一天，哈利和沃嘎放学找到我和三胖。
哈利道：“叔叔，我实在不想忍了，今天他们有欺负沃嘎，把他的书包都给撤烂了，我要和沃嘎揍那两个美国孩子！”
我与三胖对视一眼道：“忍无可忍就无需再忍！”
沃嘎道：“我们已经约好了，明天放学后在学校后面的树林里比武！”
“那俩美国孩子应战吗？”我问道。
“他们说欢迎像绅士一样对决！还约了班上的同学观战！”沃嘎道。
“去吧！孩子们！”三胖道。
第二天放学时间，我和三胖不放心孩子们的安全，早早地就潜伏在学校后面的树林里。不一会儿，哈利、沃嘎与几个黑人孩子先到了树林。那边两个美国孩子也领着几个白人学生走了过来。
双方放对开始，先是沃嘎与一名美国孩子开战，那美国孩子身强力壮，大吼一声冲了过来，挥拳便打向沃嘎。只见沃嘎还是缺少临敌经验，见状先自有些憷了，面门闪过拳头，但肩膀却挨了重重一击。
那白人孩子似是学过拳击，身大力猛，只一下便将沃嘎击倒仰面八叉。几个白人孩子哈哈大笑，用英语叫喊着“蠢猪！笨蛋！”等等侮辱人的词语。
沃嘎强忍疼痛泪水爬起来要再战。
我见状冲他嚷道：“叼手打鼻梁、锁手打胸膛、斜插迎面肘！”
三胖也喊道：“远踢近打贴身摔！”
沃嘎点点头，发了狠大叫一声，左掌向那美国孩子面门拍去，美国孩子见状急忙用双手护住面门。但沃嘎这一掌乃是虚晃，右手一拳击中敌腹。美国孩子吃痛“啊！”的一声大叫，弯下腰来捂住肚子，沃嘎右腿飞起，正中敌之下体。沃嘎使得是武术中近身格斗“声东击西、避实就虚”的精妙法门，可以迅速击敌就范。但我和三胖都没想到，这小子估计是被美国孩子欺负得狠了，根本不擒不拿，直接用上了我们教他毙敌之用的“撩阴脚”。
那美国孩子下身中脚，疼痛难当，正自捂住下体疼得哇哇大哭。沃嘎双拳挥动，又使一招“双风贯耳”，只听得“咣当”一声，那孩子被击中仰面栽倒。沃嘎顺势骑在他肚子上，挥拳猛揍，边打边用骂道：“叫你欺负人，我打死你嘞龟孙！”
我和三胖怕孩子们打出事儿，正要上前拉开，只见另一名美国孩子拣起一块大石头就要去拍沃嘎。一旁的哈利见状顺手抄起一根木棍拦住这美国孩子的去路。这美国孩子拿石头拍向哈利，哈利侧身避过，用棍子的一头去点这孩子的胸口。美国孩子急忙躲闪，不想哈利棍子前后把一换，翻了个棍花，棍子的另一端从下至上，正中美国孩子的下颚，这招乃是中华武术兵器的精妙所在，叫做“门山挑”，武学有谚云：“中了门山挑，神仙也难跑！”
这美国孩子下颌中棍，闷哼一声，当即也是仰天摔了过去。哈利还要挥棍击打，被我一把拉住。那边三胖也把沃嘎从美国孩子的肚子上拽了下来。
我们急忙查看美国孩子的伤势，幸好哈利和沃嘎都是十一二岁的孩童，气力不全，只把两个美国孩子揍得鼻青脸肿、龇牙咧嘴，不致有性命之忧。
几个黑人孩子哈利和沃嘎大获全胜，纷纷欢呼胜利。那边白人孩子见美国同学被揍得甚惨，均低头不语。
……
经此一战，那两个美国孩子再也没有欺负过哈利和沃嘎。我与三胖又教其二人武德武训。“武”，止戈也。乃是护佑仁善之术，万不可持强凌弱。若以武欺负老幼忠良，则必遭横祸。
后来哈利和沃嘎仗义侠仁，引得众同学佩服，学校人称“东非掌门人”。
