手绢是孩子们常用的物品，它不但可以保持孩子的清洁，还可以被用来做“折手绢”游戏。
“折手绢”是一种非常传统的游戏。一块手绢，经过我们三折两折，一会儿变成美丽的花朵，一会儿变成可爱的小老鼠。柔软的小方布，承载了许多人童年的乐趣。
这不，兵兵妈也教兵兵折手绢。
先给他一块手绢，妈妈问：“兵兵，手绢是什么图形？”
“正方形。”
“你能把正方形的手绢变成长方形吗？”
兵兵把手绢平行对折一下，变成长方形。
“你能把手绢变成三角形吗？”
兵兵把手绢斜着对折一下，变成了三角形。
妈妈夸兵兵真聪明。接着，妈妈引导兵兵把大三角形不停地对折，变成越来越小的小三角形；又把长方形不停地对折，得到越来越小的正方形和长方形，把四个角都向中心折，得到由四个三角形组成的正方形。通过这些不同方式的折叠，兵兵认识了不同的形状。这些是简单地“图形”对折。
最有趣的是用手绢折出动物、花朵等。下面介绍几种手绢的折法：
1.折“小老鼠”。
首先，我们把手绢平铺在桌子上，对折成三角形，两个小角往中间折，稍微有一些交叠，形成一个“山”字型，然后，两手捏住住“山”字型最下面的直边两端，往上卷；卷到只剩一个小三角时，翻过面，把这个卷两头交叉折叠；把剩下的三角卷进卷里，反方向一层层翻出来，直到露出刚才折叠的两个小角，抽出这两个小角；一头做老鼠的尾巴，一头打个结做老鼠的头。一只软乎乎的小老鼠就做好了。
妈妈教孩子用左手做一个“扣动手枪扳机”的姿势，把“小老鼠”平放在手指上，右手抚摸“小老鼠”的背，边抚摸边说儿歌：“小老鼠，上灯台，偷吃油，下不来。喵喵喵，猫来啦，叽哩咕噜跳下来！”唱到“跳下来”时，左手的大拇指轻轻一弹，“小老鼠”就从手上“跳出去”了。
开始时，孩子不知道“小老鼠”是怎么“跳出去”的，大人要放慢动作，让孩子认真观察，并让他也试一试让“小老鼠跳出去”。孩子会像发现魔术的秘密一样，享受着成功的乐趣。
2.折“向日葵花”。
我们把手绢平铺到桌子上，把四个角都往中心折，折成一个小正方形；把这个小正方形翻过来，再拿着四个角往中心折，折成更小的正方形。这时，我们左手捏住这四个角，手腕翻过来，用右手打理一下，就成了一朵漂亮的“向日葵花”了。
父母可以拿一个夹子把那四个角夹住，把这朵手绢“向日葵花”挂在墙上，多做几朵，装饰一下墙壁。在折叠过程中，孩子将学会美化自己的生活。
