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第81章 谈判口才(14)

销售:(我们刚研制出一种无放射性的仿石料强化木地板。)

客户:“听起来不错。”

4.分析这名业务员的推销方式。

解析:这位销售人员没能有效地控制自己的情绪。说明他没有积极的看待客户提出的异议。实际上客户对这款手机的价格提出异议,恰好说明客户很关注这款手机,异议之中很可能隐藏着购买的可能性。销售人员以不耐烦的生硬态度来消极的对待异议,失去了一次可能成功的销售机会。

四、讨论:

1.案例1中老马的问题出在哪里?应该怎样沟通?

解析:以征求意见的口气与顾客谈话,才能避免争论。可以这样说:“假如我有办法使您的办公效率提高1/3,或者说可以使您原来7天的工作用5天就可以完成,那么您有兴趣吗?您想听听有关这方面的详细情况吗?”

2.案例2中是怎样体现营销语言特征的?

解析:这是一个很好地掌握顾客需要而作出了有效说明的例子,从这个例子中,可以体会、学习优秀推销员想问题的角度和采用的说法。感受这位推销员的说法,是不是您也会觉得不太容易拒绝呢?

3.学习案例3中通反映的“推销之神”的成功经验。

解析:成功者总是善于接纳别人的批评与建议,好的建议可使工作事半功倍。原一平共接纳了17条建议,而正是这17条使他成功的迈上了寿险销售成功之路。

4.分析案例4中与客户正式见面的礼仪技巧。

解析:①销售人员非常诚恳地感谢张总经理的接见,表示要把握住这个难得的机会,这让张总经理感受到自己是个重要的人物。②销售人员将事前调查的资料中有关该公司尊重人性的管理特点,特别在寒喧中提出来,以期后面诉求团体保险时能有一个好的前题。③先夸赞对方,然后表达出拜访的理由。(点拨:案例中反应出初次见面时进行有效的夸奖是非常微妙的。常用手法有三种:夸奖对方所做的事及周围的事务;夸奖后紧接着询问;代第三者表达夸奖之意)

5.案例5中推销前辈的行为反映了缘故法的哪些技巧?

解析:缘故法做保险。①不能强迫推销,只能用理念引导,等待时机。②一视同仁,绝不能因为是亲朋好友,就随随便便,必须心诚意切地为他们做适合本人的保单,而更应强调注意事项,以勉将来发生纠纷,对不起亲朋好友。③微笑来微笑去。④必要的小礼品。加深和理解这“情”义。

6.领会日本“推销之神”原一平接近客户的技巧。

解析:应该注意的是:①千万不要油腔滑调,一不小心“幽默”便成了油滑,这会让人生厌。②幽默时,要特别强调声调与态度的和谐。③是否运用幽默要以家庭品味而定。

7.分析案例10中的两组提问。

解析:例1通过追问,完整地了解了顾客目前面临的问题。但是,并没有真正了解问题背后的详情。例2从“不好喝”、“包装不好”这一般化的回答中,了解到了顾客对饮料的具体要求,全面详细地了解了顾客的不满。

8.比较案例11中两个摊贩促销语言的差异。

解析:销售人员要善于把握潜在顾客的需要,在此基础之上,把产品的利益和潜在顾客的特定需要和欲望结合起来。

9.分析案例12中反映出来的营销语言原理。

解析:在这看似平常的案例中,包含着一个比较复杂的问题:如何发现顾客拒绝购买的深层理由。顾客之所以终止购买,是因为喜欢标新立异、不愿从众随俗的性格特征。营业员以征求意见的方式了解顾客终止购买的原因,显得十分自然,也体现了对顾客的尊重,使顾客很难拒绝回答。此外,当顾客终止购买时,营业员很快意识到错误出在那句恭维话上,这也反映了这位营业员具有良好的素质。因此,可以发现语言表达技巧对了解顾客心理、消除推销障碍的重要作用。

10.请概述案例13中展现出的营销口才技艺。

解析:现代推销尤其注重形象、声誉的推销。以一个企业来说,企业形象和企业声誉是企业的宝贵财富,是重要的无形资本。推销语言必须能引起推销对象的愉悦反应。由于营业员站在顾客立场上,在不让对方感受压力的原则下,轻轻地一步一步地推动他,进行层层诱导,促使其完成购买行动。

11.分析案例14中迈特营销业绩变化的口才艺术原委。

解析:交易中不宜争辩。热情周到的服务必须基于这样一种认识和宗旨:“顾客是上帝”,“顾客至上”。如果意识到这一点,那么,就应当宽宏大量地对待顾客的意见与抱怨,站在顾客的角度真诚地理解与欢迎顾客的异议,科学地分析顾客异议的根源,使顾客在与自己达成协议时保持愉快的心情,获得相应的的快乐。

12.请体会案例15中反映的推销口才技巧。

解析:在推销沟通中真诚的自责是给对方一种体贴,一种慰藉,自责的是自己,安慰的是对方。善于与对方进行心理互换也是一种使对方获得快乐的手段,它不仅能使交易继续,说不定对方还会给带来更多的客户。示弱就是一种扬人之长揭己之短的语言技巧,目的是使交易重心不偏不倚,或使对方获得一种心理上的满足,从而达到销售的目的。这真是一招妙招,以退为进。示弱并不是真弱,只不过顺着顾客的思路,用一种曲折迂回的办法来俘虏对方的心罢了。

13.领会东方饭店以“真诚”换取“忠诚”的营销语言技巧。

解析:几块钱就买到了一颗心?不,这是培养客户“忠诚”的魔力。东方饭店非常重视培养忠实的客户,并且建立了一套完善的客户关系管理体系,使客户入住后可以得到无微不至的人性化服务,迄今为止,世界各国的约20万人曾经入住过那里,用他们的话说,只要每年有1/10的老顾客光顾饭店就会永远客满。这就是东方饭店以“真诚”换取“忠诚”的营销语言秘诀。

(第12章)医护口才

口才实践与训练

一、思考:

1.护士怎么会跟患者发生争吵?

参考:护士跟患者发生争吵,不能说是患者的错,首先应该从自己身上找出原因。应该考虑跟患者的沟通是否顺利,护理工作是否到位?是否满足了患者身心健康的需求?有很多时候只做到了身体的治疗,而忽略了心理护理,缺少沟通,所以导致了患者对护理稍有不满就大发牢骚。

2.从沟通角度分析医疗纠纷产生的原因。

参考:这类纠纷,不能陷于探寻“究竟医者或患者说过了没有”的误区。问题的关键是,在医患之间的语言沟通中,存在一种特殊的现象,“说过了并不等于就有了沟通”。这才是此类纠纷产生的根本原因。

3.从《中医十问歌》体会问诊技巧。

参考:技巧有:接触患者亲切、热情;提问认真、详细,全面收集诊疗信息;并客观核实病情;词汇易懂。

二、情景训练

1.护理礼仪态势练习

(1)姿态。护土的姿势和体态,可反映出护士的文化修养,护士的姿态应端庄稳重,大方优美而节制。这样,可使病人产生信赖感、安全感。护士应从以下几个方面养成良好的姿态。

①站姿。颔首,目光平视,表情自然,肩外展,挺胸收腹,双手自然下垂于身体两侧或交叉于小腹部,双足靠拢夹角15?~20?,重心在足弓。

②坐姿。头、肩、上身同站姿要求。右足稍向后,左手轻拉衣角,右手持平工作服后下部,轻坐于椅面l/3或1/2双手握拳式交叉与腹部,两足自然踏平。

③行姿。头、肩、上身同站姿,双肩前后摆动幅度约30?,双腿靠拢,两脚沿一直线小步前进。

④持物。治疗盘:在行姿基础上,双手持盘1/3或l/2处,肘关节呈90?,治疗盘距胸骨约5厘米;

病历卡:在行姿基础上,左手持病历卡1/3或l/2处,右手轻托病历卡右下角。

⑤推治疗车。在行姿基础上,身体略前倾,两手平行扶车,肘部自然放松,轻轻推动。

⑥开关门。在站姿基础上,身体略转,侧面向门,距门约40cm,一手轻带门扶手,另一手微扶门边将门轻轻开关。

⑦下蹲拾物。在站姿基础上,右腿后蹲半步下蹲拾物(保持上身平直),然后站立,右腿迈步行走。

(2)面部表情。护士端庄的仪表和风度,加上和蔼、诚恳的态度,以及微笑的面容会给人以亲切、信赖、安全的感觉,从而增进各种关系的和谐融洽。因此,护士在工作中要热情、热心、微笑服务。(3)空间距离。护士在护理工作中应根据病人年龄、性别、文化、病情等,有意识的适当调节空间距离。

①亲密距离(0~0.5m)。对儿童、老年病人可采取这一人际距离,亲密距离有利于情感的沟通,护士在做一些护理操作时,也常与病人进行零距离接触,即亲密距离。

②熟人距离(0.5~l.5m)。对于肝炎、肺炎、艾滋病等传染病人应用此距离,这些病人由于心理压抑,若护士与之距离拉的太远,会加重其心理压力,不利于疾病的治疗护理。此外,在向病人解释工作或进行术前指导时也可用这一距离。

③社交距离(1.5~3.5m)。对新到病人、敏感病人,异性病人用此距离,以便给对方足够的个人空间减轻对方的紧张情绪,在护理查房也常用此距离。

④公共距离(3.5~7m)。护士在为病人做集体健康教育、卫生知识讲座,或召开各种研讨会等活动时用此距离。

(4)衣着。护士服是一种艺术创造,多数为连衣裙式,给人以轻盈、活泼、勤快的感觉。颜色为白色、天蓝、粉红等。护士服应保持清洁、平整、合身。衣长应刚好过膝,袖长至手腕部为宜,腰带松紧适宜,不外露内衣;燕帽前部遮发,侧部掩耳;袜子以肉色、白色为宜,裙装时袜边不外露于裙摆下;护士鞋应是白色平底或坡跟的软底鞋。

2.安慰入院病人。

参考:体现第一阶段护患沟通原则与方法步骤。

3.与即将出院的男性老年冠心病患者交谈。

参考:“少食高脂肪和动物性食物(以降低饱和脂肪酸和胆固醇的摄入量),多食谷类食物、豆制品、蔬菜、水果等,合理搭配膳食”为本次健康教育的重点内容。

4.患者说:“昨晚,我失眠了,今天什么事也不想做。”如果是医生,他会怎么说?

参考:医生说:“是的,如果夜里没睡好,第二天一定没精神,那样的确很难受……”如果医生在患者向他陈述痛苦时,能设身处地为患者着想,适度地认可他的痛苦,就会让患者因被理解和同情而感到温馨。

5.如果有一位次日将接受胃切除手术的病人对护士说:“我有点害怕。”护士答:“你不用害怕。”谈话就这样中止了。展示正确的护患沟通。

参考:在护患沟通中要体现出安慰性、解释性、真诚性,用专业性的言语让患者安心接受治疗。

三、讨论:

1.案例1的问题出在哪里?

解析:本例中的医师是医患沟通中的“失语”者。问诊过程简略,只以一句“都写在病历上了”敷衍了事。医患关系形成后,一次完整的沟通过程包含了观念、疾病信息和情感等方面的内容。也就是说,医师通过语言手段,不仅要掌握诊治疾病所需的各种个人、家族、社会的信息,而且要在医学观、疾病观与健康观等方面进行宣传普及,对有些患者还应给予必要的情感关怀。

2.案例2的医患沟通中女医师犯了什么错?

解析:在医患沟通中,强调的是医护人员一方应有履行职责所需的情感投入,使自己的工作更好的为患者所接受。本例中的涉事女医师不但没有以科学道理解除患者忧虑,反而以自己的感情经历误导患者。

3.案例3中医师犯的错是什么,正确的表达应是怎样?

解析:此例中,医师的话表面看来并无不妥,但对具体患者的接受来说,则嫌过于简单,传达信息不够准确,致使患者产生了不当的联想。

4.案例4中医患沟通顺利的原因是什么?体现了医疗语言的那些特征?

解析:医生准确解释了手术的必要性,认同病人的感受与诉说。医患沟通成功,治疗将顺利进行。体现了医疗语言的服务性、专业性和可操作性特征。

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