六年级的第二学期，我们班转来一位新同学，恰巧，我旁边有个空位子，于是老师就把她安排在我的旁边。她的普通话说得很不好，她用怪怪的语调跟我打招呼。我发现她乌黑的头发，高高的鼻梁，红红的嘴唇，与我们都一样。可是与她相处一段日子后，我才知道她与我们大不相同，我们叫她“小精灵”。
她性格开朗，活泼好动，一下子就交了那么多的好朋友，她还为她的朋友起了一些外号，把胖乎乎的班长称为“小皮球”，聪明的学习委员称为“小猴子”……我们越来越喜欢她了。
课间玩耍的时候，她虽然不会踢毽子，但总是把毽子顶在头上跳舞，她的舞姿优美动人，像个新疆的小舞蹈家。在美术课上，她想象力丰富，能做出不同的小人，画出五彩缤纷的画，她还会画漫画，逗得大家哈哈大笑；音乐课上，她唱出动听的歌曲，真像一位小歌唱家。英语课上，她仿佛是出笼的小鸟，更加活泼起来，英语老师刚提出了一个问题，问题的答案就从她嘴里“蹦”了出来。她用英语与老师对话可流利了，同学们都很羡慕她。她后来成了我们的小老师，每当我们有困难时，都会请教她。
她向我学习普通话。有一次她想让我听她的普通话进步了没有，她刚说了两句，我就大笑起来，她马上说：“对不起，对不起，请再给我两天时间好吗？”我痛快地答应了。两天后，我又开始检查，没想到她的进步特别大。
光阴似箭，岁月如梭，很快就到了期末考试的时候了，考完试后我们都进入自己理想中的中学去上学了。从此，我与她失去了联系。不过，我永远不会忘记她，因为她给我们带来了欢乐，成为我们的“开心果”。在这里，我祝愿快乐永远与她相伴！
（指导教师梁彩玲）
