我们常常羡慕那些成功人士，这些成功人士是不是具备独特的天赋、罕见的才智，以及一些其他过人之处？不！造物主从不偏心，我们都是用同样的泥土捏成的。他们之所以成功不是因为他们比别人聪明很多倍，也不是由于他们的能力比普通人强很多倍，而是因为他们善于管理自己，善于运用成功的法宝，这些宝藏每个人身上都有，只是很多人没有加以利用、没有进行挖掘而已。高考要想成功，就要善于管理这些宝藏，善于利用这些宝藏。
我们在前面谈到过不少同学的房间经常是乱七八糟的，常常懒得叠被子，物品是今天在这个角落，明天在那个角落，想找的东西找不到，不想找的东西总是在眼前晃来晃去。书桌上的东西东倒西歪，学习用品常常不在固定的位置，想学习的时候，要花费二十分钟甚至更长的时间来找全学习材料。这就是无序的表现，所谓的无序是指做事缺乏条理，缺少计划，凡事懒得提前设想好，认为那样做很累，而且显得繁琐。无序的同学对于制订计划的重要性认识不够深刻，即使有时会有一些计划，也不过是对自己的学习现状进行简单的分析，然后据此确定学习任务，分配或者安排学习时间。但是往往由于考虑不够周全，给后面计划的执行带来一些难度，最终就很难按照计划完成学习和工作任务。有序性一般的同学具备制订计划的基本意识，但是这种意识往往具有不稳定性，当看到别人进步或者遇到某些事情的激励与刺激，这些同学可能会好言壮志一番，但是过不了多久又要用“计划赶不上变化”来安慰自己。
对于高三的同学们来说，合理安排自己的学习和生活，一切显得井然有序是很重要的。因为合理计划是实现学习目的的蓝图。每一个想把学习搞好的同学，头脑中都应有这张蓝图，否则就有可能失败。毫无计划的学习是荒唐的，散漫疏懒的，是很难有进步的。感到自己处于无序状态的同学或许会急切地询问“我该如何让自己也成为一个有序的人，为高考加分呢？”其实，使自己成为一个有序的人可以从制订学习计划开始，从生活中的小事开始。
在制订学习计划时同学们可以把握以下几点：1.制定长期计划并把完成这些计划的重要性与意义逐条写下来，置于你一眼可以看到的位置，便于自己分段检查，并不断制定出短期计划。2.每次制定计划时要突出重点。所谓重点指两个方面，一是自己学习中的弱势科目，二是知识体系中的重点内容。由于高三学习时间有限，学习内容无限，所以必须确定重点。订计划时，一定要集中时间与精力攻克重点。这样即使你不经常制订计划，但最起码可以抓住学习的重点，仍能获得事半功倍的收效。3.订计划要从实际出发，不要脱离学习的实际。订计划时满腔热情，可行动起来，寸步难行，这是由于目标订得过高过死，脱离实际的缘故。
为了让自己成为一个做事有条理的人，在生活中，可以从整理自己的房间和书桌开始，把每一类物品摆放在适当的位置，每次用完物品仍然物归原位，下次再用的时候一下子就可以找到，这样无形中会节省很多的时间。而长期这样坚持下去，你再也不会感到自己的生活是一团糟，看看自己舒适的房间，干净、整洁的书桌，学习起来心情也是清爽、宁静的。
启思
1.结合你的生活和学习习惯，你觉得自己做事有条理吗？如果有，表现在哪里？
2.假如你的有序性较差，你打算怎样来改善自己的这一弱点呢？你的行动方案是什么？
