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第34章 吹牛不属于口才好

“我家有8辆车!”“我家里佣人就有16个!”……这就是典型的“吹牛”。说到吹牛的本领,孩子并不比大人差。

对于吹牛,父母们都有自己的看法。有的家长认为,孩子是在说谎,必须制止这种不良行为;有的家长则认为,这是孩子天真无邪的表现,说明孩子的语言表达能力强,无须理会;更多的家长认为,应当顺其自然,但又不知道怎样对孩子进行正确的引导。

班里有几个小家伙,他们是最好的朋友,但在某些时候,却总会因一些事情争得不可开交。这不,今天刚刚周一,他们就又“掐”上了。

落落坐在位置上,不可一世地说:“昨天我和妈妈一起去爬长城、坐缆车、看烽火台,可刺激了。”

落落的话音刚落,小海的口气更大:“那有什么,我和爸爸去了天文馆,我们还一起坐航天飞机飞到宇宙看星星呢!”

“你骗谁呢?天文馆压根就没有航天飞机!”落落反驳道,“我去年也去过天文馆,我敢保证那里没有航天飞机,你在吹牛。你就会吹牛!”

这时,站在一旁的琪琪也戳穿了小海的谎话。就这样,他们你一句我一句地争论起来。最后,他们都很不服气,落落和小海甚至还扭打在了一起。

看到这样的情况,相信父母也是哭笑不得。训他们?可是对于这样的一件事,完全没有必要恶语相加。就此放纵?可谁都知道,吹牛本身并不是件好事。

所以,对于孩子的吹牛,家长必须学会区别对待。一般来说,孩子吹牛是在表达内心的一些想法。要知道吹牛并不是锻炼口才的一种方式,家长应该积极地进行引导,这才是改掉孩子这个坏毛病的关键。

如果父母想要对孩子的吹牛加以改正,那么,首先就要明白孩子为何要吹牛。

1.表扬不当,致使孩子翘起小尾巴

这一天,丽霞在一群朋友面前,诉说自己很优秀:“听过我弹琴的人都说我弹得和钢琴家一样好!”“我的毛笔字是全校最棒的,没有人敢和我比。”“我是我们学校身材最好、最漂亮的女孩子!”“我长大后一定会当上世界冠军的!”听着丽霞的话,同学们都嗤笑成了一团。谁都知道,丽霞是班里最有名气的牛皮大王,总认为自己是最棒的。这件事让老师也感到纳闷儿,一个女孩子为什么这样爱吹牛呢?

为了解决这个问题,老师主动到丽霞家进行家访。家访之后她才发现,丽霞的爸爸妈妈经常在人前人后夸奖丽霞,几乎只有表扬而没有批评。久而久之,孩子的自信心越来越强,总认为自己是最优秀的。

人人都知道,表扬可以激发孩子的自信心,是孩子成长中的阳光和雨露,不可或缺。

但是,表扬是需要适度的。一个喜欢在同伴面前吹嘘自己的孩子,可能就是一个被父母过度表扬的孩子。虽然孩子大胆地吹嘘自己,是孩子敢于表现自己,但是这种吹嘘不仅容易被戳穿,也容易让孩子变得骄傲自满,对孩子是有害无益的。并且,这对其练就好口才是非常不利的。

所以说,想让孩子不吹牛,那么父母在表扬孩子时一定要适当,无须刻意夸大,也不要替孩子谦虚,恰如其分就好。如果表扬过多,那么很容易使孩子翘起小尾巴。

2.情境嫁接

小乐乐是个思维敏捷的孩子。有一天,老师正给孩子们讲交通安全知识,她突然站了起来,大声说道:“汽车轧不死人,两个月前,一辆汽车从我爸爸的身上轧过去,把他轧得像纸片一样薄。但是汽车开走后,他一点儿事也没有。”

听到小乐乐的话,同学们不禁笑成了一团,老师也忍不住地笑了,于是故意问她是不是真的。

小乐乐想了想,非常认真地说:“当然,我爸爸的本事可大了,因为他是警察。”

老师不明白小乐乐到底是怎么想的,于是下课后,就找她谈话。原来,小乐乐很喜欢看动画片。她所说的情况只是动画片里的一个场景,而她十分喜欢那个被碾压后又站起来的警察,因此把他当作了爸爸。

一般情况下,年龄较小的孩子往往无法区分现实和虚幻,对于他们来说,看到的就是客观存在的。加上孩子们往往想象力很丰富,所以,当老师讲到交通安全的时候,小乐乐自然把看到的情境嫁接过去了。

对于这种情况,父母万万不可对孩子挖苦、讽刺、训斥。

孩子能够把自己的想象表述出来,就这一点来看,是非常值得父母表扬的。父母应该对孩子的想象力多加鼓励和引导,切莫因为这样的事情去批评孩子,从而扼杀了孩子的想象力和创造力。

但是同样需要说明的是,当孩子的表述太过离奇时,容易误导同龄伙伴。因此,家长应该多带领孩子去感受和观看一些客观存在的事物,也要让孩子多与外面的世界接触,不要让孩子总是生活在“幻想”世界中。

当然,因为这种“吹牛”的孩子年龄都比较小,所以父母不必过于担心,只要稍加引导即可。

3.因为好胜心强,而编出子虚乌有的事情

当孩子的年龄逐渐增大后,势必会出现好胜心理,有的孩子好胜心颇强,总是希望自己各方面都比别人强。

那些好胜心较强的孩子,为了在和他人的比较中获胜,往往会搬出所谓的“家底”。如果这招达不到目的,他们可能会通过夸张的言语来表达,这就表现为吹牛。可以说,绝大多数的吹牛,都与孩子的好胜心过强有关。

学校已经放学了,但是同学们都还没有离开。因为,大家还在讨论着家里饲养的宠物,都在夸耀自己的宠物多么可爱、多么有趣。

这时,一直没有说话的国梁站了起来,扯着嗓门喊道:“我家养了一只小老虎,这只老虎是我和爸爸从山林里捉回来的。”

国梁的话让同学们惊叹不已,大家缠着国梁问了好多关于老虎的问题。有些同学还和国梁套近乎,想让国梁带他们去看看小老虎。

而事实上呢,自己家里怎么可能养老虎?但是小朋友们却不知道。这样一来,国梁更加兴奋了,在同学们的面前尽情地吹嘘着。

对于国梁的这种“吹牛”,父母就必须格外注意,因为,他实际上是在说谎。

对于这样的孩子,家长首先要告诉他这是一种错误的行为,教育他要实事求是,告诉他说谎的危害。让孩子先从心理上认识到这不是件好事。

无论孩子如何吹牛,他总有自己的动机和原因,所以,父母在引导孩子之前,一定要搞清楚孩子的动机是什么。父母要对孩子勇敢表达自己想法的行为要给予赞扬;对孩子说出的吹牛内容,应该指出其中不恰当的地方,并给予教育和引导,让孩子有个真正的好口才,而不只是会吹牛。

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