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第24章 帮助男孩学会独立(5)

妈妈立刻买了车票,赶到儿子的学校。她到教学楼挨门寻找,一直没看见儿子的踪影。她给儿子打手机,质问儿子去哪儿了。

“我在图书馆。”听到母亲来了,电话里的声音没有任何激动喜悦的感觉。

当她跑到图书馆时,看到儿子正与一个女生有说有笑。她气坏了,一把将孩子拉出了图书馆,边走边说:“我们应该好好谈谈,你的成绩为什么下降这么多,你能说说理由吗?”

李荣沉默了半天,妈妈又说:“你是一个很优秀的孩子,你完全有能力把大学的课程学好,可为什么会这样呢?”

“是,我可以学好,但我不想学,我要退学,上大学没意思,专业也没意思,这不是我想要的。”李荣很平静地说道。

母亲呆住了,“你怎么能这样呢!有多少人羡慕你,你还不知道珍惜。你退学,退学之后做什么?你这样做,想没想过我怎么办,我的面子往哪儿放?”

“就是因为这一切都是你安排的,从小到大,我都是为了你的面子学习,学习,再学习,这一切都是你强加给我的,上大学、选专业,没有一点我自己的想法。我想读文科,你说理科好,我想去北方的大学,你说这个大学的牌子更硬。你从来没有问我想要干什么,这样活着有什么意思,你总说我,小孩子懂什么,我不懂,那你来帮我上大学啊!”

母亲愣住了。李荣把头转过一边,继续说:“现在我长大了,我要选择我自己喜欢的路走。”

这一次,母亲没有再说话了。她当天就回去了,后来,她决定让李荣休学一年,给他时间自己去决定。

家长从小就应该尊重孩子的想法,别等到孩子逐渐大了,才知道做错了。尊重孩子的想法,从根本上说是尊重孩子的自我意识和独立人格。孩子是一个活生生的人,他不是父母的附属物,他遇到事情有自己的看法。对于孩子的意见,父母应该予以尊重、理解和鼓励。例如,孩子对课余活动的安排,父母应该尽量尊重孩子的意见,意见有分歧可以在协商的基础上解决,千万不要搞“一言堂”。

如果你不想让孩子失去独立的意识,失去美好的未来,那就收起你那些不合时宜的强制手段和行为吧。

正确看待孩子爱争辩的行为

遇到批评,孩子少不了争辩几句,孩子爱争辩,几乎是普遍现象。很多父母对于孩子这种“不听话”的行为都很愤怒,一旦孩子争辩几句,就呵斥、责骂孩子。这是因为父母不知道一个秘密,孩子爱争辩说明他的独立意识比较强。

小文放学回家后总是先看电视,然后再和小朋友打一会儿球,快到睡觉时才想起写作业,因此总要熬到很晚才能睡觉,第二天早晨起不来床。

于是,妈妈早晨上班前总要对他说:“放学后要先写作业,写完作业再看电视或同小朋友玩。”

可是小文一回家就忘了妈妈的话,书包一扔就开始玩起来,等妈妈回来后,他才想起写作业的事。

妈妈说:“难道你又忘了妈妈早晨对你说的话了?”

小文便说:“我在深夜时的学习效率更高。”或者说:“白天外面太吵,我没有办法思考。”

如果你仔细听听孩子的话,就会发现他们找的理由有一部分自信的态度在里面,即便这可能只是他一时的托词。对此,家长要正确看待。

德国儿童心理学家认为,能够同父母进行争辩的儿童,在以后会比较自信、有创造力、合群。汉堡心理学家安格利卡·法斯博士证实:“隔代人之间的争辩,对下一代来说是走上成人之路的重要一步。”

由此看来,孩子争辩的行为中确实隐含着很多积极的信息。可是,现实中很多家长没有做过透彻的思考,孩子一争辩,自己无言以对,便会拿出家长的身份去压制孩子,大声对孩子说:“住嘴!你怎么有这么多话!”

很显然,这样不让孩子争辩的做法是不对的。随着孩子年龄的增长,父母与孩子之间的矛盾和分歧日趋增多,由此而引发争辩是很正常的事情。对于孩子们的争辩,有的父母觉得这是孩子不听话、不孝顺的表现,这种看法就太严重了。如果孩子争辩的时候,你总是严颜厉色地加以扼制,长此下去,他就会与你产生对抗情绪,对你不信任,以至于彼此沟通困难。

专家认为,孩子与父母争辩是一种自信、自立、自尊、自强的表现,是一种心理的宣泄。争辩表明孩子在走自己的路,开始有自己的决定了。

饭做好了,妈妈叫儿子吃饭,叫了很多遍,儿子都没有起身。于是,妈妈走过去,拿走儿子手上的画笔,说:“等我们吃完了再画”。

这时,9岁的儿子生气地把椅子往后一推,顶了一句:“为什么?我还有些事要做,我要先把它做完。”

是的,孩子有自己的决定,当他争辩、挑衅的时候,就是在试验他的能力的极限在何处,当他同父母拌嘴的时候,他就是在估量自己。争辩可以让孩子摆脱无方向状态,走向独立,让他知道自己的能力有多大。

而且,父母与孩子争辩,还可以让孩子弄清是非曲直,学习一些知识,了解自己的能力,养成实事求是、坚持真理、以理服人、平等公正的好品质,形成好的人格。

有一天,闻一多因为女儿哭,搅得他心烦,便厉声斥责了女儿几句,这下女儿倒哭得更来劲了。这一吵闹,严重影响了他的思考与工作,情急之下他走过去连唬带吓地在小女儿屁股上打了两下。

这时,儿子走了过来,批评说:“爸爸,你这样不对,你是搞民主运动的,天天讲民主,在家里怎么就动手打人呢?”

闻一多听了一愣,静坐沉思了一会儿,走到儿子面前,认真地说:“这次是爸爸错了,不该打小妹,我小时候父母就是这样管教我的,所以我也用这样的办法来对待你们。希望你们记住,将来不要用这样的方法对待你们自己的孩子。”

作为父母,你不可拒绝孩子的争辩,反而要欢迎孩子争辩,给孩子争辩的权利,这样做不会丢了父母的面子。不要担心孩子会不听话,不尊重你,与你为难。孩子也是讲道理的,在与你争辩时,孩子觉得你讲正义、讲道理,他会打心眼里更加爱你、信赖你、尊重你。你要孩子做的事,他通过争辩弄明白了,会心悦诚服地去做。如果你不给他争辩的机会,反而会激怒他,让他去蛮干。

卢卡斯想和同学去商业街逛逛,可是父亲担心他的安全,便拒绝了他的请求。卢卡斯很生气,便找父亲理论。

他对着正在看报的父亲,大声喊道:“你这样太不公平了!为什么我不能去?”

父亲拿着报纸,严肃地说:“这个话题就到此结束吧。”

卢卡斯抗议道:“为什么我不能去!戴维可以!麦克斯可以!甚至比我小的汤姆也可以!为什么不让我去!”

父亲依然不争辩,说:“这个话题已经结束了。”

卢卡斯继续说着自己的道理:“你可以给他们的爸爸妈妈打电话!他们会告诉你那儿很安全。真是搞不懂你到底在担心什么呀!难不成你认为商业街上会有人向我开枪吗?”

然而,他父亲依然说:“这个话题已经结束了。”

卢卡斯越来越不耐烦了,他说:“你就会这么说!我知道你就会说这句话。这个话题已经结束了,这个话题已经结束了……”

父亲没有理他,翻一页报纸,接着看下一版。

“不,”卢卡斯突然叫道,“我一定要去。”

父亲拉住了他,把他锁在房子里,于是,他继续闹。整整一天,卢卡斯一家都没有安生。

为什么要拒绝孩子的争辩?当孩子与你争辩的时候,说明他正试图和你讲道理,如果你不给他争辩的权利,他就会学你也变得不讲道理。

当孩子争辩的时候,他是有自己的思考、自己的想法的,这是独立意识的表现。家长应该学会接受孩子的争辩,与孩子商量,呵护孩子的独立性。

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