争取更多的人支持是兵法的一种谋略，也是论辩的一种战术。正所谓“得道多助，失道寡助。”但是，让对手成为朋友，放下武器，变成自己的力量就要比“不战而屈人之兵”更计高一筹了。
（十三）诱导秀
1、题解
先制造假象，形成对方错觉，诱导其上当，然后再“堵笼抓鸡”，彻底否定对方的观点。这也是一种较为彻底地反驳对方的方法。
2、技巧
（1）首先要考虑制造假象，假象要逼真，不能让对方察觉，如果一旦露出马脚，后边的论辩将无法进行。
（2）要掌握循序渐进的原则，不能操之过急。否则，将欲速则不达。按照步骤，让对方陷得越深越好。陷得越深，你的成功率越大，它们之间正好成反比。
（3）在论辩过程中，时时要记住自己的中心论点，而每一步骤要为此服务，不要把话题拉得太长、太远。只有每个步骤都为自己的论点服务，才能真正地掌握整个论辩的主动权。
（4）最后，揭示出自己的主题要明了，切不可模棱两可、含糊其辞，一针见血地指出其荒谬论点的根源，这样，才能取得最后的胜利。
甲：如果现代医学能够准确地测定胎儿的性别，我的爱人要是怀了女胎，哪怕是头胎，我也要叫她去做人工流产。
乙：为什么？
甲：一对夫妻只能生一个小孩，女孩子长大了总归是别人家的，我没有儿子，靠谁传宗接代呢？
乙：我家却是有个大胖儿子，现在才4岁，等过几年，我就送他到少林寺去出家当和尚。
甲：你这是疯了？
乙：我的精神很正常，因为他不能传宗接代。
甲：这孩子有什么毛病吗？
乙：我不是说了吗，大胖儿子，可以参加健美比赛。
甲：那怎么不能传宗接代呢？
乙：将来长大了找不着对象。
甲：好好的男孩子，哪能找不着对象？
乙：到那时候，咱们社会上只有男人，没有女人。
甲：真新鲜，哪有这种怪事？一个社会怎能没有女的呢？
乙：因为女的不能传宗接代。
甲：越说越不象话，你、我，还有社会上所有的人，谁不是妈妈生的呢？妈妈不是女的吗？
乙：那时候根本没有妈妈了。
甲：没有妈妈？
乙：对。当“妈妈”还没出世的时候都叫“妈妈”和爸爸给“流”了！
甲：啊？——喔……
京师里选拔将军，很多人去看热闹。
一个人说：“这些将军长得都不算高大，我们那里有一个，站起来就头顶房梁脚踏地。”
另一个说：“那算什么？我们那有一人，坐着时头也能顶着房梁。”
再一个说：“你们说的都不算稀奇，我们那里有一个，张开嘴就能上唇顶房梁，下唇搭着地。”
旁边的人回道：“那么他的身子在哪里呢？”
那人回答：“他只有一张会吹牛的嘴巴。”
3、鉴言
诱导秀将使你的论辩一波三折，平中见奇，配之以加重语气，理直气壮的神态，便可直取对手的要害。
（十四）直中秀
1、题解
直中秀就是直接用事实和道理，证明论敌的命题是错误的。揭露实质是指揭露论敌命题的本质。命题的本质是指命题本身所固有的，决定命题性质、面貌和发展的根本属性。
2、技巧
（1）要深入剖析命题的本质，有的错误命题的本质可能是很隐藏的，必须透过现象去认识和批驳。
（2）对较为浅显的命题可以采用一语破的、单刀直入的战术；对较隐蔽的命题则要采用步步推进、层层剥笋的战术。
两位大学教师，一位是德高望众的教授，一位是刚毕业留校的助教，两人就文艺刊物登裸体画的问题展开辩论：
教授：近几年有些文艺刊物公开刊登一些西方的裸体画，一丝不挂，都是黄色的。这同“春宫”一类的东西有什么两样？
助教：一丝不挂的裸体画，只是现象。是不是黄色的画要看实质，你认为“裸体画都是黄色的”，这个观点是有问题的。
教授：你认为裸体画不是黄色的吗？
助教：也不能这么说。对裸体画要做具体分析，有些裸体画是上乘的艺术品，有些却是低劣、无聊的东西，你说的黄色的黄，只是属于后者，而不包括前者。
教授：倒要请教，怎样区别他们呢？不然，你的观点同样是有问题的。
助教：当然可以区别。两者的不同在于看这张裸体画能否让欣赏者获得审美享受，即给人以美感。如果只能给人以性感，丝毫没有美感的才是下流的黄色画。
教授：照你这样说，那些上乘的裸体艺术作品就不存在性感的因素吗？有这样一个笑话：“在某市美术馆的一次油画展览会上，一位中年妇女和她的丈夫走散了，她去找值班人员，问：“对不起，我的丈夫走散了，请告诉我，女模特儿的写生画挂在哪里？”因为看这种画是她所绝对禁止的。
助教：在上乘裸体艺术中，也可能存在性感的渗透。这种性感的因素也可能引起某些观赏者的性意识，甚至性意识的膨胀。不过这不能责怪艺术作品本身，而是因为观赏者没有这方面的审美经验，缺乏从中发现美感的审美能力，如果不是没有欣赏这种艺术品的习惯，审美心理不能适应，便是同欣赏者本身的情趣和格调有关。
对你的观点应当进一步分析。可能你对“性感”的认识恐怕还不一定正确，说不定你有“恐性症”，以致“谈性色变”。其实人类的性心理、性意识，是人体的正常机制，无可回避也毋庸讳言。所谓美感，是积淀着理性的感觉，是包含着社会性的自我性。欣赏裸体艺术时所体现的美感中，其感性和自然性也包含一定的性感。它在某程度上也有助于促成生活激情和审美心理的扩张，这并不是坏事。过去由于封建意识和极左思潮的影响。一看到裸体画便一律视作淫秽，斥为黄色，怎么还能看到艺术品的美感呢？
3、鉴言
理论只要说服人，就能掌握群众；而理论只要彻底，就能说服人。所谓彻底，就是抓住事物的根本。
（十五）激言秀
1、题解
激言秀就是有意识地用一种刺激性语言，激发对方的自尊心以使之振奋起来，或是为了达到某种目的故意地刺激对方。但这种刺激不是简单地调侃、挖苦，而是有意识地让对方按照你的思维发展下去，使其落入你的圈套。
2、技巧
（1）可以采用直激法，面对面地，直来直去地贬低对方，刺激之，羞辱之，激怒之，以达到使之受不住的目的。
（2）还可以有意识地褒扬第三者，用以贬低对手，从而激发起比要第三者强的决心。
（3）不能只靠“激”，而且还要“导”，把对方的情绪“导”入你事先想好的道路上去，以最后达到目的。
（4）使用激将法一般不从正面劝导，而从反面去激励，去刺激，使对方必变原有状态，或放弃原有的观点。
（5）使用激言秀要看对象、环境及条件，不能滥用。同时，在运用时要掌握好分寸，不能过急，亦不能过缓。过急，欲速则不达，反激怒对方，其效果适得其反；过缓，对方没能意识到，就无法激起对方的自尊心。
苏秦从当了赵国的相国后，便命手下人不露声色地将张仪接到赵国。张仪到赵国后，苏秦故意延宕不见，好不容易见了面，又挨了顿奚落。张仪回到客店，一筹莫展，贾舍人替他还清食宿费，并把他送到秦国。到了秦国，贾舍人又拿出好些金钱替张仪在秦国做客卿的费用，张仪要报答贾舍人的大恩。哪儿知道贾舍人可巧来跟他辞行。张仪流着眼泪，说：“我在困苦的时候，没有人瞧得起我。只有你是我的知己，屡次三番地帮助我，要不我哪儿有今日。咱们有福同享，你怎么能回去呐？”贾舍人笑着说：“别再糊涂了！‘打开窗子说亮话’，你的知己不是我，是苏相国！”张仪摸不着头脑，说：“这是什么话？”贾舍人对他说：“相国正计划着叫中原列国联合起来，就怕秦国去打赵国，破坏他的计策。他想借重一个亲信的人来执掌秦国的大权，他说这样的人，除了先生没有第二个。他就叫我把先生引到赵国。又怕先生得了一官半职就满足了，特地用了‘激将法’。先生果然火了，要争口气，他就交给我好些金钱非要叫秦王重用先生不可。我是相国手下的门客，如今已经办完了事，得回去报告相国了。”张仪一听，不由得愣住了。呆了一会儿，叹息着说：“唉，我自以为聪明、机警，想不到一直蒙在鼓里还没有觉察出来。我哪儿比得上苏秦啊？请您回去替我给他道谢，他在一天，我决不叫秦王去打赵国。”
3、鉴言
刺激对方，使其按照你的意愿去做，这不失为一种高明的方法，但如何刺激，这是第一个难题，最后又如伺收场，也是你需要三思的问题。
二“秀一口”选择练习 （黄金时段·情景对话）
（一）言情类
1.最锋利的是什么
玛丽小姐在跟史密斯先生聊天。
“先生，你知道世界上最尖锐最锋利的东西是什么吗？”
“我不知道。”
“就是你的胡子。”
“为什么？”
“因为我发现您的脸皮已经够厚了，但是你的胡子居然还能破皮而出！”
史密斯先生笑嘻嘻地问道：
“小姐，你知道吗？你为什么不生胡子？”
“我……不知道。”
“因为你的脸皮更厚的缘故，连最尖锐、最锋利的胡子都无法钻破。”
2.女作家的妙语
