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第28章 引导是教子的良方(3)

一次,一个知名作家去探望一个朋友。刚到门口,就听到朋友大声地对儿子小祥喊道:“小祥,你快停下,小心把你的手划伤了。”原来,朋友的儿子小祥正打算帮妈妈收拾起刚掉在地上摔碎的杯子,这一举动却让妈妈“好心”的提醒打断了。朋友走到小祥身边,边接过他手中的碎杯子,边对他说:“放下让妈妈来弄,要是划伤手,你会很疼的。”小祥一脸失望地走出房间。

作家看了朋友的做法,对朋友说:“你这样做可不是帮孩子,这样不止让小祥失去了独立的机会,还会伤了他的自尊。”

“自尊?他还小,又这么危险,我不让他弄是为他好。再说了,小孩子懂什么叫自尊?”

作家说:“你不让小祥自己动手明显是不相信他的能力,在他看来你是觉得他没有做好这件事的能力。”

“你想太多了,我只是想要保护他,不想让他冒险。”朋友这样解释。

“可是小祥肯定会觉得自己很没用。”

“不会的。”朋友根本不相信作家说的话,于是她走到小祥的房间。此时小祥正神情沮丧地低头坐着。“小祥怎么不高兴了?”妈妈问。

“妈妈是不是觉得我太笨了,连一点小事都要妈妈帮忙?”小祥低着头问妈妈。

作家的朋友当时就愣住了,作家轻轻拍了一下朋友,让她和小祥好好地谈一下。

在男孩成长的道路上,他们必然有许多事情要亲自尝试一下,而尝试必然和冒险相连,在每次尝试中,男孩都会获得不同的生活体验。如果父母出于保护的目的不让男孩尝试冒险,那么男孩肯定会越来越没有自信,不敢尝试的男孩在以后的生活中很难有大的作为。

当男孩在尝试做一件事情时,父母要用赏识的眼光看待他们,鼓励他们大胆去做,大胆去体验他们没体验过的事物。如果男孩没有冒险的精神,父母还要引导男孩去冒险。

爸爸和妈妈带着孩子去公园玩,男孩对秋千很感兴趣,于是爸爸把男孩抱上了秋千。当男孩坐到上面时,秋千有些晃动,男孩害怕地叫起来。妈妈看孩子这样害怕,对爸爸说:“赶快让孩子下来吧,他太害怕了,而且这样很危险。”爸爸并没抱儿子下来,而是对儿子说:“你用手抓住绳子,这样就不会摔下来了。”孩子还是害怕地喊:“爸爸,快抱我下来。”爸爸边把孩子往下抱边对他说:“那你下来吧,爸爸自己玩一会儿。”于是妈妈带着男孩看爸爸自己在秋千上玩得不亦乐乎。

男孩看到爸爸玩得这么高兴,羡慕地对爸爸说:“爸爸可以把秋千荡这么高,真厉害。”爸爸见儿子对秋千依然感兴趣,便对他说:“很好玩,你要不要上来玩呢?”男孩虽然有些害怕,但还是禁不住诱惑,同意了。

爸爸把孩子抱上秋千,开始的时候,男孩因为害怕而左右扭动,样子很难看,而且秋千也动不起来,妈妈在旁边笑得流出眼泪,爸爸却说:“我们的儿子不错,刚开始的时候都是这样的,爸爸刚开始的时候也会害怕,但过一会儿就好了。”“是这样吗,妈妈?”男孩不确定地问妈妈,妈妈也点头鼓励男孩。得到父母的鼓励,男孩一下有了动力,开始勇敢地抓着秋千荡起来。过了一会,公园里就充满了他们一家人的笑声。

每个男孩在尝试冒险的时候,都难免有一些害怕,他们担心自己把事情搞砸,这时父母的支持会让他们鼓起尝试的勇气。如果父母出于保护的目的训斥他们,只会让男孩养成懦弱的性格。父母要做的就是给男孩足够的鼓励和足够的保护,以让男孩冒险来培养男孩的自信心。当男孩表现出对某种尝试感兴趣时,父母要让男孩知道,他们的行为父母是支持的,只有不断尝试才能让小男子汉健康成长。

树立正确的价值观

帮助孩子树立正确的金钱观是每位父母义不容辞的责任。德国母亲就非常注重孩子的德育教育,尤其在树立金钱观方面,她们会给孩子灌输“爱比金钱重要”的思想。

有一位中国人在德国留学,他经常靠业余时间给一些孩子做家庭教师,以贴补自己的生活费用。

他的学生之中,有一个叫约翰的德国小孩,这个留学生教他写毛笔字。有一天,这个留学生与孩子以及他的妈妈一起上街,此时,他们都注意到了街角有一个乞丐。

留学生一眼就看出了乞丐其实是一个职业骗子。他四肢健全,什么都不缺,看样子就没有任何疾病。这样的人在中国随处可见,很多人还以此为生。因此留学生一直用鄙夷的目光看着那个乞丐。这时,乞丐看到了约翰,并对他投以友好的微笑。约翰迟疑了一下,翻了翻裤子口袋,随手掏出了自己的零用钱。

约翰对自己的妈妈说:“妈妈,我想把这些钱送给那位可怜的叔叔。”留学生还没等约翰的妈妈开口,就阻止他说:“不要这样,孩子,他们都是骗子。你没注意到吗?他没有残疾,只是懒惰。”这时,年幼的约翰眼中充满了疑惑,留学生看得出来,孩子并不相信他的话。这时,他又继续对孩子说:“孩子,你要相信我,他们这样的人只是懒惰,不喜欢通过自己的努力赚钱,所以蹲在这里骗取别人的同情心。事实上,他们一点都不值得可怜。”这时,约翰好像受到了打击一样,他表示不再愿意听留学生的话,而把头转向了自己的妈妈。

约翰对妈妈说:“妈妈……”这时,约翰的妈妈微笑着对他说:“去吧,孩子,把你的钱送给那个可怜的人吧。”约翰受到了鼓舞,立刻跑向了乞丐,并把钱给了他。约翰跑回妈妈身边后,显得格外高兴,他的妈妈也表扬他说:“亲爱的,我为你而感到骄傲。”

留学生疑惑地望着约翰的妈妈,他实在是想不通约翰的妈妈为什么这样做。于是他仍然心有不甘地对这位母亲说:“太太,我觉得那个乞丐是职业的乞讨者,您看,他的四肢健全,他只是不想通过自己的劳动赚钱罢了。您应该告诉孩子什么是正确的,什么是错误的。”这位德国母亲微笑着对留学生说:“谢谢你的提醒,其实我也知道那个人是个骗子。但是不能因为这样,就不让我的孩子向他施舍。要知道,就是那些很少的零用钱,体现了孩子的爱心,而如果我告诉他不要这样做,那么他以后就会认为人与人之间都是冷漠的,这个世界是充满虚伪与狡诈的。我认为孩子的想法值得鼓励,毕竟在这个世界上,爱,要比金钱重要得多。”

其实这样的故事在中国也很常见,在学校的附近总有一些乞讨的人出现。乞讨的人一般都背着重重的行李,拿着脏脏的坐垫,坐在学校的门口。他们往往嘴里说着一些别人听不懂、道不明的词语,装出一副可怜的样子,伸手向孩子要钱。很多乞讨的人四肢都是健全的,行动起来也很敏捷,大人们看得很明白这是一帮“职业乞讨者”,但是经过的几个孩子都是不由自主地把自己手中的零花钱放到了乞讨者的手中。在孩子们纯洁的心灵里面,他们是非常值得同情的。

很多妈妈在带着孩子逛街的时候,也会常常遇到一些乞讨者,她也许很轻易地就会对孩子说:“他们是骗子,以后都不要理他们。”但是就是这样简单的几句话,会在孩子的心中产生十分巨大的影响。

孩子是天真无邪的,把自己的零花钱给了乞讨的人,他们会得到前所未有的满足。所以不论孩子是把钱给了真正需要帮助的人,还是给了那些“职业的乞讨者”,你都不要批评孩子,因为孩子的同情心是没有错的,施舍自己的爱心,会让孩子在施舍的过程中体会到帮助别人的快乐。

也许你会说,德国和中国不一样,但是教育孩子养成良好的品质和思想是不分国界的,高尚的品质对每一个人都很重要。

拒绝拖延

古今中外没有哪一个拖延的人会有所作为,一个真正的男子汉是能够果断地做出决定的人,而一个习惯拖延的男孩很难成为一个真正的男子汉。一个真正的男子汉一定是严格要求自己的人,他们从不放任自己,做事果断,决不拖拉,不会让拖延跑出来咬噬他们的斗志,不管是处于怎样的环境,他们都会让自己努力向前。

但是,许多男孩在生活中有拖延的恶习,他们不愿做出必要的努力,在问题面前一拖再拖,想靠侥幸来获得成功。有时他们也会想改正这个毛病,但过不了多久就重蹈覆辙,把从前因拖延而造成的恶果放到脑后。如果你的男孩符合以下内容中的三项,说明他有做事拖延的习惯,家长就应该帮男孩戒掉这种不良习惯。

1.总是把难做的事情放到最后再做。

2.经常不收拾自己的屋子。

3.不愿完成功课,总是拖到很晚才完成。

4.不愿改变周围的环境,不愿意冒险。

5.遇到一些意外事件就会生病。

6.遇到不公平待遇时也会忍住,害怕和人发生争吵。

7.爱抱怨。

8.不愿意接受挑战。

9.创意不少,但不实践。

10.不能专心完成一件事情。

对于每一个想成为男子汉的男孩来说,应该养成时刻检查自己的抱负的习惯,因为一切的成功都取决于自己的抱负,如果习惯于拖延,抱负也会在拖延中丢失。在生活中,有许多男孩就是由于没有克服拖延,最终和成功失之交臂的。

对一个渴望变得优秀的男孩来说,惰性是一种最具破坏性的习惯。它会让男孩把昨天应该完成的事情拖延到今天或者明天,也会让他们失去上进心。一旦推托一次两次后,他们就很容易再次推托,最终使推托变成一种恶习。有惰性的男孩总会为自己的拖延找出千百种借口,却不愿改变自己失败的结果,而那些优秀的男孩总能在瞬间战胜拖延,并且积极主动地应付挑战。

下面为家有拖延男孩的家长提供一些建议:

(1)记录拖延造成的后果。男孩通常很健忘,所以可以让他们把因拖延造成的后果记录下来,让他们时时反省自己。

(2)制订计划表。无论男孩做什么,家长都要督促他制定一份计划表,并按计划在规定时间内完成,当然这份计划表上的规定不是金科玉律,不必固守此计划。

(3)善用时间。让男孩学会把握时间,不让他们把时间都浪费在无意义的事情上,让他们抓住一切的时间学习或从事其他活动,养成高效率的做事习惯。

(4)让男孩给自己一点压力。压力也许会让男孩觉得自己的任务变得重了,但适度的压力能让男孩更好地改变拖延的习惯,让男孩习惯把自己最好的一面展现出来。

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