这些年，随着政治经济体制的改革，干部工作的方法和手段不断得到改进。实践告诉我们，和干部本人谈话是考察干部的重要环节。
和干部本人谈话，是改背对背考察为面对面考察，尊重干部、信任干部的具体体现。它有助于打破组织和干部思想上的隔膜，沟通感情，在干部心灵上造成震动并产生积极效果。过去，我们在干部考察中，过于神秘化。这条路线没有把考察建立在对干部的尊重信任之上，没有充分体现党对干部关怀、体贴和教育的本意。而是把考察者和被考察者摆在基本对立的位置，这就在被考察者心理上造成许多思想障碍。一种情况是害怕考察，把考察看成过关，怕手下的干部群众挟嫌报复，告黑状，怕组织不能全面听取意见，偏听偏信。第二种情况是反对考察，有的干部由于平时工作中暴露出一些缺点，得罪了一些人，把考察看成是对自己的惩罚，思想上产生抵触甚至反对的情绪。还有一种情况是到处打听、猜疑。因为考察不公开，不找干部本人谈话，干部本人心里没有底，考察之后到处打听，看考察组都找了些什么人，谈了些什么问题，从而猜疑某某问题是某某人汇报的，某某事情是由某某问题引起等。这样，考察往往产生一些新的矛盾，使干部和组织、干部和群众的关系越来越变得复杂。所以，和干部本人谈话，绝不是一个简单的考察程序问题，它包含着考察的出发点和立足点等原则问题，也是干部本人在考察中所处什么位置的问题。我们必须改变以前的做法，把干部本人作为考察的有机组成者，使他们在考察中充分有效地发挥作用，以提高考察的透明度和质量，真正达到了解干部、密切关系、激励斗志、促进工作的目的。
和干部本人谈话，可以直接了解掌握干部的思想活动，听到干部本人对一些问题的陈述和看法，弄清事情真相，分清是非，解决矛盾。干部生活在矛盾之中，作为矛盾的一个方面，他有时处于主导地位，有时处于被动位置。但不管处于什么位置，只要工作就会有矛盾，就会得罪人。因此，在对其进行考察时，切不可只听一面，而忽视另一面。群众的评议重要，干部本人的意见也重要。有的事情找群众说不清楚，找干部本人一谈就清楚了。有的事情群众是一种说法，找干部本人一了解并不是那么回事。当然，干部本人所谈的情况，不一定都准确和实事求是，有的或许也有粉饰和掩盖，有的也可能有夸大和编造，但要相信他们中的绝大多数是能够正确对待群众正确对待自己的，绝大多数是实事求是的。如果连这个起码的估计都没有，那就是不相信干部的绝大多数。以前，我们在干部考察中，不注意甚至不相信干部本人陈述的意见，单凭少数人的介绍和听来的汇报就认定问题，结果，不少时候定论与事实不符，不但没有起到教育干部的目的，还伤害了一些同志，给组织和干部本人都带来不可挽回的损失，这种教训应该牢牢记取。
和干部本人谈话，是认识熟悉干部，考察干部性格特点、家庭生活环境、思想意识品德、思维敏捷程度、看问题的水平以及表达能力的最好的方法。一个干部，他的性格特点是什么，他的机敏程度和表达能力怎么样，单听别人介绍评价，概念总是模糊的，和干部本人一见面，一交谈，印象就非常直观，非常具体。和干部本人交谈还有一个好处是，你不但可以谈事业、谈工作，而且还可以谈学习生活，谈油盐酱醋、家庭琐事。这样你对这个干部的认识就不是平面的，而是立体的，不是单方面的，而是全方位的。在闲谈随聊之中，随着话题的不断深入，你就会发现这个干部的性格特点，他对事物的认识分析水平，他的知识面，他的思维方式，他的表达能力。如果这种交谈是真诚的而不是戒备的，是坦率的而不是虚假的，你就会从干部对一些工作问题和生活问题的看法上，看出他的思想意识品质、道德观念以至果断性和决断性。实践往往是这样：当你对一个干部尚未接触光听别人评论时，你是一个印象，当你和干部本人见了面时，你总会在心里说：“噢，原来是这样！”或者说：“原来根本不是那么回事！”这几年，我们在考察后备干部工作中提倡的要干部本人写自传、作述职报告、和组织面对面谈话等方式，不失为全方位深层次了解干部的有效方法，今后应在此基础上进一步完善提高，坚持付诸实践。
和干部本人谈话，还可以当面指出干部的优点和缺点，指出今后努力的方向。过去考察干部，考察完了就完了，很少对本人进行反馈，干部有些什么优点和缺点，本人不知道，今后应该注意什么，朝什么方向努力，没有人指明。由于帮助教育不及时，干部对自己的缺点毛病意识不到，甚至不明白哪些干对了，哪些干错了，对在哪里，错在哪里。这样，不但对干部的成长没有好处，而且时间一长，给工作造成损失。和干部本人谈话，就可以及时地将群众的评论反馈给干部本人，肯定成绩，可以起到鼓舞信心激励斗志的作用，指出缺点毛病，可以及早提醒干部防范和克服，以免问题成堆不好收拾。指出今后努力的方向，可以使干部始终在组织的关怀和指导下开展工作，不至于由于个人的偏见和疏忽贻误工作。给干部反馈群众评论和组织的意见，还可以当面听到干部的反应。有的问题反馈不准，干部可以提出申诉和辩解，这样，有利于沟通干部和组织之间的思想交流，做到心平气顺，感情融洽。这种和谐的融洽的关系是干部成长的必备环境。只有坚持这种长期的思想交流和沟通，干部才能够真正体会到组织的关怀和温暖，从而消除对考察的各种不正确态度和逆反心理；也只有坚持和干部见面，考察才能够达到督促、检查、教育、鼓励干部的预期目的，收到好的效果。
（1990.6）
