目录(共38章)
↓↓
第1章 前言
第2章 课堂里实现“我的意图”
第3章 课堂里实现现“我的意图”(1)
第4章 课堂里实现现“我的意图”(2)
第5章 课堂里实现“我的意图”(1)
第6章 课堂里实现“我的意图”(2)
第7章 课堂里实现“我的意图”(3)
第8章 赢在课堂对话——塑造“我的”亲和力(1)
第9章 赢在课堂对话——塑造“我的”亲和力(2)
第10章 赢在课堂对话——塑造“我的”亲和力(3)
第11章 赢在课堂对话——塑造“我的”亲和力(4)
第12章 赢在课堂对话——塑造“我的”亲和力(5)
第13章 赢在课堂对话——塑造“我的”亲和力(6)
第14章 赢在课堂管理——提高“我的”执行力 (1)
第15章 赢在课堂管理——提高“我的”执行力 (2)
第16章 赢在课堂管理——提高“我的”执行力 (3)
第17章 赢在课堂管理——提高“我的”执行力 (4)
第18章 赢在课堂管理——提高“我的”执行力 (5)
第19章 赢在课堂管理——提高“我的”执行力 (6)
第20章 赢在课堂提升——发展“我的”影响力 (1)
第21章 赢在课堂提升——发展“我的”影响力 (2)
第22章 赢在课堂提升——发展“我的”影响力 (3)
第23章 赢在课堂提升——发展“我的”影响力 (4)
第24章 赢在课堂提升——发展“我的”影响力 (5)
第25章 赢在课堂整合——抓好“我的”细节力 (1)
第26章 赢在课堂整合——抓好“我的”细节力 (2)
第27章 赢在课堂整合——抓好“我的”细节力 (3)
第28章 赢在课堂整合——抓好“我的”细节力 (4)
第29章 赢在课堂整合——抓好“我的”细节力 (5)
第30章 赢在课堂整合——抓好“我的”细节力 (6)
第31章 赢在课堂和谐——辐射“我的”公信力 (1)
第32章 赢在课堂和谐——辐射“我的”公信力 (2)
第33章 赢在课堂和谐——辐射“我的”公信力 (3)
第34章 赢在课堂和谐——辐射“我的”公信力 (4)
第35章 赢在课堂和谐——辐射“我的”公信力 (5)
第36章 赢在课堂和谐——辐射“我的”公信力 (6)
第37章 赢在课堂和谐——辐射“我的”公信力 (7)
第38章 后记
同类推荐
树人文库-启迪一生的民间故事
一年之计莫如树谷,十年之计莫如树木,终身之计莫如树人!本套图片共分为:妙语故事、神话故事、寓言故事、义勇故事、智慧故事、历史故事、知识故事、妙答故事、成败故事、中药故事、破案故事、成语故事、民间故事、名人故事、哲理故事、亲情故事、处世故事、战争故事、发现故事、伟人故事,在各方面论述了树人实践的内容和方法论。底线
本书作者回顾了这桩报业史上极富争议的并购案,讲出在默多克手下出任主编的种种内情,真实呈现了巨变时刻的媒介业态。审查限制、劳资纠纷、技术换代带来了外部压力;更深远的问题,正埋藏在新闻观念本身的嬗变当中。开发想象力智力猜谜
这是一本特意为广大青少年和低年级学生编制的谜语书,全书共收录了八百多则谜语,内容包括字词、动物、植物、自然现象、人体、日用品、食品、科技工业、交通运输、农业技术、军事装备等十多个部分,形式有故事谜、连环谜等,可谓内容丰富多彩,题材包罗万象。在这些谜语中,除少量为事谜外,其他大部分为物谜,这些谜语所揭示的事和物,都是青少年常常见到的或常常听到的,是生活中的知识,身边的学问。因此,对于少年儿童来说,通过猜谜,可以启发思维,培养想象力,可以辅助教学,起到寓教育于娱乐之中、长知识于课堂之外的作用。
热门推荐
封魂师:所有爱的执念
“师父!九王爷他占我便宜!”“哦!这个月锦棺坊不给他工钱!”“师父!九王爷他吃我豆腐!”“正好,我也好省一顿饭!”“师父!九王爷他揩我油!”“厨房刚好没油了!”某女欲哭无泪,自己爱慕的师父总是狠心地把自己甩给别人。穿越到东离国,看遍所有至死不渝的爱情,那自己的呢?关注我的微博——云起--雪梦冰晶,一定要关注哦!微博认证,就差你们了!本书群已创建:569300703,敲门砖:本书任意一角色,进群前五名者可以当管理员哦!