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第8章 为孩子存钱不如教孩子理财

春节期间,婉君收到了很多压岁钱,有姑姑给的100元钱,姥姥给的200元钱,舅舅给的100元钱,爷爷奶奶给的300元钱……她一共收到1300元的压岁钱。

收到这么多压岁钱,婉君非常高兴,天天拿着钱数来数去。可是好景不长,妈妈便问她:“婉君,你的压岁钱呢?”婉君把钱拿给妈妈,妈妈对她说:“压岁钱妈妈先帮你存起来,作为你的教育基金。”

婉君不高兴了,对妈妈说:“妈妈,这是我的压岁钱,我还想用呢。”妈妈却说:“你这压岁钱还不是亲戚给的,又不是你自己挣的。再说了,你平时有零花钱,压岁钱你就用不着了。你现在上小学,以后上初中、高中、大学,要花不少钱呢?所以压岁钱还是让妈妈给你存起来,等你以后用得着的时候花。”

婉君十分不情愿地把压岁钱给了妈妈。后来,婉君再得到压岁钱,便偷偷地把它花光,等妈妈问她要的时候,她手里已经没钱了。

杠杆定律:为孩子存钱教育效果太片面,不如教孩子理财让孩子形成正确的财富观。

目前的家庭大多只有一个孩子,因此孩子日益受到重视,手中的压岁钱、零花钱逐渐多了起来。针对这个问题,不少家长都会帮孩子把钱存起来,作为孩子日后的生活费或者教育资金。

专家指出,家长为孩子存钱,不如利用这些钱教孩子理财。在当今竞争激烈的社会,理财能力是孩子将来生存和适应社会的必备能力之一。想要孩子获得成功,家长不能只注重培养孩子的智商和情商,还要注重培养孩子的财商。“月光族”、“啃老族”和“卡奴”在我们身边随处可见,因此家长教子理财是十分有必要的。

从小教孩子学会理财,对孩子具有重要意义。让孩子学会理财,不仅可以帮助孩子养成不乱花钱的好习惯,形成正确的财富观、消费观、价值观,还可以培养孩子的责任感,提高孩子的投资意识,对孩子的健康成长和日后的理财有很大的帮助。

所以,家长要改变只为孩子存钱的习惯和意识,教孩子学理财,把孩子培养成为一个独立性强、能够适应社会的人。

父母1%的改变

1.教孩子学会有计划地消费

教孩子理财,家长首先就要教孩子制定合理的理财计划,让孩子学会有计划地消费。家长要让孩子知道,有计划地消费是一个好习惯,可以避免孩子将来独立生活后成为“月光族”。

所以,家长可以陪孩子一起制定理财计划,建立收支簿,让孩子学会有计划地消费。

以前晨熹花钱总是大手大脚,尽管妈妈对她说要有计划地消费,可是她从不会让自己受委屈,想买什么就买什么。因为她知道自己的钱不够花,可以向爷爷奶奶要,他们最疼她了,总是偷偷地塞给她零花钱。

为了提高晨熹的理财意识,妈妈决定改变以前的教育方式,从细节着手教她学会有计划地消费。妈妈先让晨熹把每周的交通费、零花钱、学习用品费等做一个预算,教给妈妈审核,等妈妈审核后,她才能领到每月的零花钱。

根据晨熹的计划,妈妈规定:晨熹每月可以从父母手里要100元零花钱,其中30元用于交通费,40元用于买书,剩下的晨熹可以自由支配,但她必须按照计划用钱,每周都要建立收支簿,并交给妈妈审核。此外,妈妈还和晨熹的爷爷奶奶沟通,共同约定不再私自给晨熹零花钱。

虽然刚开始的时候晨熹做得并不理想,前两周都超支了,但是在妈妈的指导下,她终于学会了有计划地消费,避免了零花钱不够花的状况。

晨熹的妈妈,帮助孩子提高了理财的意识,给孩子实践的机会,让孩子学会有计划地消费,这样孩子才能把钱用在最需要的地方,做到理性消费。

2.传授购物技巧

随着孩子年龄的增长,家长要及时地向孩子传授购物技巧,这是教孩子理财不可或缺的内容之一。

所以,家长要根据自己的经验,教孩子一些购物技巧,这样孩子才能花更少的钱买到更好的东西。那么,家长不妨教孩子一些杀价技巧,让孩子列一个购物清单,告诉孩子一些商品报价和实价的比例,教孩子学会一些购物技巧等。

妈妈知道为孩子存钱不如教孩子理财,因此她非常注重对梦岚进行理财教育,尤其是在生活中向她传授购物技巧,提高她的理财能力。

一次,妈妈带着梦岚去买味精,某家超市的标价为7元,可是另一家超市的促销价却是5元。妈妈经过仔细比较发现两家卖的都是同一种质量和重量的味精,但是价格却相差不少。

看到妈妈为买一袋味精而跑了两个超市,梦岚不解地问:“妈妈,不就是一袋味精吗,又差不了几块钱,你直接买下来得了,这样跑来跑去,多累呀。”妈妈却说:“丫头,你不知道,这样看起来省不下钱,但是时间长了,买的东西多了,就能省不少钱呢。买东西就要货比三家,这可是妈妈多年的购物经验呀。”梦岚明白了,这是一条重要的省钱、赚钱之道。

还有一次,妈妈带着梦岚去买衣服。一套衣服标价为95元,妈妈做了精心的对比之后,向老板开价为30元,最终以40元成交。在这个过程中,梦岚也学到了不少购物的经验。

妈妈在生活中潜移默化地对梦岚进行理财教育,让梦岚学到了不少购物技巧,掌握了不少购物经验。家长从现在起就要改变不重视孩子理财能力的做法,加强对孩子进行理财能力的培养,使孩子学会理财。

3.传授理财知识

年龄较大的孩子,尤其是孩子进入初中以后,家长要有意识地对孩子进行理财知识的教育,提高孩子的理财能力。

孩子在学校可能也会学到一些相关知识,如利息的计算方法等,这时候家长要及时地和孩子沟通,教孩子了解识别人民币的方法,认识银行的主要功能,必要时还可以带孩子到银行去让孩子自己办理一些业务,让孩子更好地掌握理财知识和技能。

在同学们眼中,凌飞是班里最厉害的理财小能手,这主要得益于爸爸的精心教育。

爸爸知道,教育孩子不能只培养孩子的智商和情商,孩子的财商也非常重要。因此,在凌飞小的时候,爸爸就开始对他进行财商教育了。

爸爸从零花钱开始培养凌飞的理财能力,教他正确地使用零花钱。随着凌飞逐渐长大,看到凌飞对理财非常感兴趣,爸爸就开始教他一些深入的理财知识。爸爸经常给凌飞讲一些银行、基金、保险等相关的知识,让他广泛了解各方面的金融知识。

此外,爸爸也非常注重实践的作用,有时还会带着凌飞到银行去,让他办理存款、取款、转账等一些简单的业务,以加强他对此的了解。

在爸爸的教育下,凌飞的理财能力有了很大的提高,他经常和同学们讲自己的理财经历,和大家一起分享他的理财经验。

爸爸这种教育方法非常好,不仅教给凌飞理财知识,而且还注重实践,给孩子机会让孩子尝试,提高了孩子理财的兴趣和能力。

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