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第一次见面,她半醉半醒,不管眼前的男人是谁,就把他按到床上。顶着昏沉的脑袋,散开一头乌黑卷发,用迷离的双眼去勾引他。主动吻上他的唇。第n次见面,“你,你干什么!”莫先生眯了眯眼睛:“反正三年后你也会爱上我,为什么不能让这一天提前呢?”尽管深长的吻让她透不过气,出于礼貌,还是要打个招呼:“这么巧,你也是重生!”“不是巧,钟情于你向你而生。
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学校的规范化管理,是为了实现素质教育的培养目标,把学校管理活动中最基本的、相对稳定的管理内容,通过制定切实可行的制度和规范,采取强制执行、严格训练和有效的思想教育,使之成为学校师生员工自觉遵守的习惯,内化为师生员工的素质,进而形成学校的传统,以达到管理非管理,似有似无的境界,并形成一定的常规。