登陆注册

阴车夜行评论

447910
评论列表
共(0)条
同类推荐
  • 机关古阵

    机关古阵

    大三的我擅自来到云南和别人做贩茶生意,结果被人绑架至抚仙湖,并且差点葬身在古老的机关古阵中,最后发现了抚仙湖的秘密竟然是……
  • 诡眼阴阳

    诡眼阴阳

    我拥有一双极其诡异的眼睛,能看透阴阳的同时也具备着某些特殊的能力;在七月半之时让我见识到了一年一度的除灵大会,而我的人生也刚刚展开!诡异莫测的黄河、神乎其神的叫魂、百城追灵等离奇诡异事件,看似毫无瓜葛的事件却有着某种特殊的联系!一切来源于那辆奇特的鬼车......
  • 往生之咒

    往生之咒

    桃木印,玉麒麟,往生咒。三段乡村往事,迷魅魍魉,古怪离奇,亦真亦幻,虚实难辨。
  • 无限之恐怖人生

    无限之恐怖人生

    还是熟悉的空间,还是熟悉的剧情。看主角余俞如何在充满危机与死亡气味的主神空间里生存,如何打破常规,走出一条逆神之路。
  • 阴阳诡咒

    阴阳诡咒

    绝命任务:寻找到圣育中学学生死亡原因,成功可获得一枚凝气丹,时限七天,失败死亡!林凡:学校有游魂存在,但是学生并非是游魂所害,看来,真正造成这次连环杀人案的凶手,还在学校里!重生回到两百年后,林凡卷入了一场绝命旅途,仗着前世所学本领,他破悬案、斗恶鬼、比道法、破巫蛊……
热门推荐
  • 鬼剑虚无

    鬼剑虚无

    一夜雨未停,20年后少年成人,为寻找当年的凶手。剑还在手,人就不走...
  • 落水樱花又逢春

    落水樱花又逢春

    就像以往一样,毫无波澜起伏的生活着,伴着我爱的,跟着爱我的,熬过一天又一天。有一棵永不凋零的樱花树,叶子樱闭上眼睛,似有若无的许了一个虚无缥缈的愿望,谁知,这愿望不过多久,就如她所愿,竟然实现了,等他再转过头,爱他的,与他爱的都不见了……
  • 礼貌待人(男孩女孩青春期教育系列)

    礼貌待人(男孩女孩青春期教育系列)

    青少年礼仪教育的重要意义有的青少年朋友认为,一个人只要品德好就行了,讲文明礼貌只是一种形式,无关紧要。这种看法也是不正确的。形式和内容是统一的,是相辅相成的。如果我们把一个人的好品德看作内容,那么讲文明礼貌就是这个人好品德的外在表现形式。假如没有这个形式,他的优良品德又如何体现出来呢?你会设想一个品德优良的青少年,言谈举止却是野蛮、粗鲁、不懂礼貌吗?
  • YES穿越到名侦探柯南

    YES穿越到名侦探柯南

    讲了'我'看完柯南漫画,趴在书桌上睡着了,穿越到了名侦探柯南里的故事。。。。。。。。
  • 仙道妖修

    仙道妖修

    人家穿越都是穿成高富帅,还附带系统金手指,而咱只能穿成一只小狐狸......一样的仙侠,一样的故事。用不同的角度去看,一切都会不一样。(无二次元向内容)
  • 论伪男主播的养成方法

    论伪男主播的养成方法

    正精版:“我就算是冷死,也不会穿女装!就算是饿死,也不会带猫耳朵!我就算是在这里跳下去,也不会撒娇卖萌!”宇宙第一直男竟然穿越成了女装大佬!!并且女装多的怀疑人生!为了生存,某直男开始研究女装并且设计了世界上最完美的女仆装......某直男写的《女装秘籍》畅销绝版......“原来当个女装大佬这么好啊。”正常版:万恶系统强迫我穿女装!{系统和游戏什么的只是个幌子,主角是最后的半神。本文又名《今天也是努力隐藏身份的一天》《一觉醒来半神变成了绿孩子》《我这一拳下去你可能会die》《锦鲤半神混人间》}
  • 陀罗花开

    陀罗花开

    因为上一代人的恩怨,使得两个人的身份互换。情仇,爱恨,伤害,是非,对错。交织在所有人的情感世界里。犹如陀罗花开一样让人迷惑。深陷其中不能自拔。当一切真相大白之后。是否会如花开一样美好......
  • 行神令

    行神令

    “拿我的,我今日便要讨回来”,人心本善,天道无情;自鸿蒙一战,乾坤动荡,九州人族险些覆灭,幸得轩辕人皇强势崛起,平九州叛乱,诛八荒妖邪,人族方的千载太平,然天不遂人愿,混沌至宝伏龙鼎重现洪荒九州,幕后黑手再现,封存的上古记忆被重新唤醒,沉寂千载的洪荒九州终将再起波澜……
  • 世界著名宫殿(下)

    世界著名宫殿(下)

    这套24卷本的《世界艺术史话》,包括了对建筑、雕塑、音乐、舞蹈、绘画、戏剧、电影等最主要的艺术门类发展历史的介绍和探讨。这套书既力求准确而简要地描述不同艺术门类的历史,又注重突出重点事件、人物和作品,希望能反映当前的学科发展水准,体现最近的研究成果。文字上力求通俗、生动、晓畅,又强调对作品要有较好的艺术分析和准确的评价,全书因而兼具系统性、学术性和可读性。为增强可读性,每本书按照历史顺序提供了有代表性、典型性的图像资料一百余幅,以收图文并茂之效。同时,虽定位为普及性的大众入门读物,编写者也很注重学术性,对每一个艺术种类的历史,在历史分期叙述的大框架下,力求不但要把人文背景、艺术思潮、流派演变交织在一起。
  • 那一年我们一同仰望过的天空

    那一年我们一同仰望过的天空

    谁曾从谁的青春里走过,留下了笑靥;谁曾在谁的花季里停留,温暖了想念;谁又从谁的雨季里消失,泛滥了眼泪