日前，去友人家小坐。一推门，见一家人正围着孩子笑成一团。那刚五岁的孩子端坐在麻将桌前，左手拿一张牌背对着自己，用右手象模象样地摸，边摸嘴里边报：“一饼！”“二饼！”其准确程度赢得了家人的一阵阵好评。当他摸错时，还有人耐心“辅导”，顿时一家人笑声阵阵，声震四壁。
但我却怎么也笑不起来。
当我问他们怎么能教孩子玩儿这个时，一家人振振有词：“让小孩学学数，也算启蒙教育嘛。”
我愈发大惑不解了。我也喜欢孩子，更喜欢对孩子进行有益的启蒙教育。但像上述一家人的启蒙法，实在不敢苟同和恭维。麻将作为消闲和娱乐的工具，其利弊暂且不论，单对孩子而言，家长玩起麻将来极少不是以钱作为输赢筹码的，且为了几角钱，大人之间常常要争得面红耳赤，不可开交，甚至恶语相向，这在孩子心中会留下怎样的印象？仅此一点，对一个不谙世事的五岁稚童来说，真是有百害而无一利，这是勿庸置疑的。
再说，对孩子进行启蒙教育，何必只认麻将？中国五千年悠悠历史，神话传说、民间故事、童话民谣、连环画、录音录像，举凡任何一种都要比麻将牌形象而生动，健康而有益。儿童的心地如同一张白纸，你“画”下的第一笔至关重要，将深深地植根在他们的心里。无疑，你就是他们的第一任启蒙老师。若干年后，仍会记忆犹新。那么，我们为什么要在他们纯洁的心灵上留下一块娱乐的工具呢？
据媒介报道，某地为了给麻将正名，已开始大张旗鼓地举办麻将牌大赛（当然没有任何赌博的性质），意在将中国这一古老的“麻雀”（古称）竞技项目推上大雅之堂，堂而皇之地进入娱乐天地，这无疑是一件大好事，因为这毕竟是“国粹”之一，于百姓身心健康，开发娱乐项目，丰富人民生活是大有裨益的，应该去粗取精，去芜存真，这是大家的心愿。正是因为这是成年人的娱乐活动，而应该标上“儿童不宜”字样，从哪个角度上说，都不该是少年儿童所涉猎的。
从长远目标上讲，麻将对孩子身心健康、学业进步都是没有益处的。从这个意义上引申说，少年儿童应该远离麻将桌，乃至一切应该远离的东西。这是家长的职责所在，也是社会的希望所在。
1998.3.19
