立德树人既是对中华教育传统的继承与弘扬，也是对当今教育现实的关注与回应。“太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽”、“十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”，这是古代学人对立德树人问题的真知灼见。“培养什么人，怎样培养人”以及“立什么德、树什么人，如何立德树人”，这是当代教育发展的根本任务。大学如何完成好“立德树人”，是每一位高等教育工作者必须认真思考和探索的时代命题。《立德树人》一书，展现了一位大学领导者对这一问题的求解和回答。
改革开放以来，特别是进入新世纪后，我国高等教育事业实现了跨越性发展，取得了显著成就。安徽立足国情、省情和教育发展实际，奋力发展高等教育，高教事业取得了历史性进步，面貌变化之大、实力提升之快、改革亮点之多，可以说众所瞩目，有口皆碑，为支撑安徽省经济社会又好又快发展、提升人民群众幸福指数做出了重大贡献。在时代的大背景中，安徽科技学院审时度势，乘势而上，正确应对高等教育形势发展带来的机遇挑战，及时确立“建设高水平应用型大学”的奋斗目标，大力实施“质量立校、人才强校、特色兴校、文化名校”战略，始终坚持科学发展、改革创新，为推进地方经济社会发展发挥了积极作用。我在省委、省政府工作期间，分管高等教育工作多年，也始终关注安徽科技学院的发展，对学院取得的办学成绩感到由衷的欣慰。
汪元宏同志是安徽科技学院发展的亲历者和推进者。他长期担任学院主要领导职务，按照社会主义政治家、教育家的要求，团结带领院领导班子，在全面推进学院建设、改革和发展过程中，紧紧围绕“立德树人”这个重大课题，做了大量有益的理论研究和实践探索，取得了不少成果。如今，将这些研究和探索的成果精选凝练、结集出版，这对于加强高等院校德育教育工作，培养德智体美全面发展的合格人才，颇有意义。
实践永无止境，创新永无止境。当前，高等教育的改革和发展正处在一个以提高质量为核心的关键时期。面对新形势、新任务、新要求，高等学校需要全面贯彻党的教育方针，深入探索高教发展规律，坚持内涵式发展道路，不断提高人才培养质量和水平。需要坚持以社会主义核心价值观为引领，大力加强思想政治教育，使高校不仅成为知识的高地、人才的高地、创新的高地，而且成为精神的高地，成为追求真、善、美的殿堂，从而完成立德树人使命，切实担当起培养造就中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的历史重任。本书的旨意和价值亦在于此。我相信，这本书将会成为安徽科技学院事业发展的宝贵财富，也将会成为认识和探寻高等教育发展规律和高校立德树人规律的生动素材。值此《立德树人——一位大学党委书记的思与行》付梓之际，以此为序。
2014年8月
