你以为杨之利很晚醒，是个大懒虫的帅哥吗？no，从小到大在他“和蔼慈祥”的父亲帮助下，他每天都要起得很早呢！俗话说早睡早起，身体好嘛！这一点他还是十分认同。
今天的他穿了一件纯黑色的短袖还有白色长裤，穿了双黑色板鞋，头上的小呆毛一如既往地炸起，显得几分慵懒。
当他来到餐厅的时候还真没想到肖筱筱竟然也那么早，而且她脸上的表情似乎在笑？笑什么，杨之利好多次看到肖筱筱觉得她有点呆呆的可爱？奇了个怪了。
上课时间到了，黄老师这一次穿得很普通，没有昨天那么的让人感觉高大，疏远，今天的她笑容多了，一点严肃的表情都没有。在场的年轻教师倒是一脸懵懵的状态，这是“笑里藏刀”的前奏？还是“暴风雨前的晴天？”
黄老师好像知道肖筱筱他们在想什么，她温和地说道：“昨天的严厉是对你们的考验，你们觉得我演的像吗？我可是装了好几个小时的，严肃冷淡的表情真是累死我了。”
台下的人都睁大了不可思议的小眼睛，像无知又像是被伤害得很深的孩子，仿佛在说：黄老师，您认真的吗？您确定您今天没有表演？
黄老师继续说：“昨天你们上得云里雾里的，因为我没有说多一句话，所以你们可能不知道我到底想表达什么。我问你们，你们昨天的课收获了什么，只有一点也没关系，说来听听。”
很多人你看看我，我看看你，没有人知道应该说什么。
过了一小会儿，肖筱筱最怕空气突然安静下来，所以她斗胆地站起来发言了，虽然还是有紧张，但是又怎样呢？所以她把今天早上自己吃早餐发呆时想到的都说了出来，黄老师在一旁静静地听着，其他同学也都听着。好有道理耶，说的很好耶，这是其他老师的第一感受。
黄老师示意肖筱筱坐下，“讲得不错。没想到你能得出这个心得，有些不足，但是总体很好。没错，我昨天这样做的原因就是为了......此处省略n字，毕竟是黄老师嘛，说的道理自然多些。
年轻的老师们自然全神贯注地倾听着，努力地做着笔记，生怕漏掉一个字。
这一节课所有人都收获满满，对语文教育，语文教学，语文教师更加深切地认识。教学不仅仅是学好专业知识就是万事大吉牛逼了，有些人学历很高级了，但是却不会教，学生学不会，这样子实际上是很麻烦的。
肖筱筱从未觉得原来两个星期可以过得那么充实，这是一份奢侈珍贵的封闭式礼物。
在第十二天，黄老师的话剧课甚至推广到了所有学科教师的身上，对于艺术专业的老师自然熟悉不过，对于一些偏理科性的教师似乎就没这么玩过了。
那一天，一整个下午都在”表演”，黄老师给66位老师分了是一个小组，结果就是这么凑巧，肖筱筱，杨之利，苏善衡，杨芯，简非，梁安成为一组，中六合彩都没那么中。
出了个表演题目：每一组出演一部童话改编的话剧。表演时间不得超过十分钟，角色只能六个，台词，动作，表情自由发挥。只给四十分钟后的时间准备，故事要完整，让观众看明白。
这样的目的是让年轻的教师感受到话剧的魅力，另一个方面是考验大家的合作能力，个人的领导能力，以及想象力，同样还是为了减轻各位教师的压力，放松一下，找回童心。
首先还是定领导者吧！杨之利六个人围坐成一个小圈，坐在舞蹈室的地板上，“谁做导演，也就是领导者。”胖子简非提出了自己的疑问。
杨芯选的很快，“我觉得筱筱可以，一来我们也学了好几堂话剧理论课，二来我们已经实战过表演，对童话也很熟悉。”
苏善衡表示中立，他个人倾向杨之利和肖筱筱。
杨之利不表态，梁安和简非爽快地选择了肖筱筱，快刀斩乱马。
ok，领导者已经选择完毕，接下来就选择童话了，也就是剧本。
梁安说了一大堆，无非就是《丑小鸭》，《白雪公主与七个小矮人》，《灰姑娘》.....
六人从他口中说的童话写在了纸上，然后个人投票，最后《卖火柴的小女孩》票数最多，最终胜出。
接下来是聊聊这个故事的大致内容和人物角色了，肖筱筱决定采取想象的补充，把小女孩的父母，以及在街上卖火柴见到的人及场景假设性地写了下胡来，众人一致认可后，由杨芯和肖筱筱完成剧本创作。同时根据他们的性格特征与体态，肖筱筱写了如下的人物角色名单：
杨之利：王子杨芯：小女孩肖筱筱：外婆（实际上肖筱筱才是小女孩的人选，奈何里面有浪漫的玛丽苏成分，她可不敢这样胆大妄为地把自己当女主）
苏善衡：天使梁安：冷酷的路人简非：小女孩的爸爸
故事大概：圣诞节前夕，小女孩被凶恶酗酒的爸爸赶出家门，逼迫她出门赚钱，否则就打死她。小女孩身上穿着破烂的衣服走在冰冷的大街上卖火柴，经过小女孩的冷漠路人狠心拒绝小女孩，甚至对她冷言冷语，毫无同情之心，后来小女孩冻僵了，整个人陷入了昏迷的状态，她梦到了慈祥的外婆，在梦里外婆把好吃的食物给小女孩，把暖和的衣服给小女孩穿。在梦里，外婆给她介绍了英俊帅气的王子，王子和小女孩相爱了，美好地生活在一起.....梦醒后，小女孩虚弱地睁开眼睛，看着眼前的天使，她问天使：“你要带我去哪？”天使回答：“我要带你去一个光明温暖的地方......”
写得也太好了吧？梁安和简非都被这个凄美的故事感动哭了。
排练的时候，每个人因为都知道自己的身份是什么，每个角色的台词不得超过四句，除了小女孩，自由发挥，贴合剧情就可以，最后带动他们的情绪，尽可能地贴合角色，就差不多完成了。
时间也到了，肖筱筱他们那一组是第二个上场，（抽签）评委是那些专家教师。
结束之后，他们都长长地舒了一口气，整体表演连贯，配合也默契，故事改编地也还算合理，演员演的也不错，特别是简非，演一个大胖子坏老爸一点违和感都没有，王子真的非杨之利莫属了，苏善衡的天使也可圈可点，梁安的冷漠表现得淋漓尽致，小女孩杨芯演得可爱又可怜，其实每个人都有表演的天赋与能力呀！教师是一位多才多艺的表演家加油吧，年轻的教师们！
每一组的表演都很精彩，他们的合作能力，应变能力，想象力真的没得讲，都很棒！这就是学习，就是进步！这一堂课对于那些年轻教师是印象深刻了，同时更应该是从中收到更多的启发。
