登陆注册
82637500000015

第15章 一头小象(英国)

象有一只大鼻子,那只是现在的事。在很久很久以前,象根本没有长鼻子。那时候,象的鼻子像饼一样,黑黑的,同一只鞋子差不多大小。这只鼻子伸来伸去,一点也没有用。

就在那时候,有一头小象,它的好奇心很强,无论看见什么总要问这问那。有一天,小象跑到它又高又瘦的阿姨——鸵鸟那里,问它:“为什么鸵鸟尾上的毛长得这副样子?”又高又瘦的鸵鸟阿姨听了,也很不高兴地用非常硬的脚踢小象。

小象又去找长脚叔叔——长颈鹿,问它为什么它的身上有花斑,长颈鹿听了,也非常不高兴地用非常硬的蹄踢小象。

可这一切都没有影响小象的好奇心。

后来,它又问自己的胖阿姨河马,为什么它的眼睛这么红。不知怎么搞的,胖阿姨河马听了,用非常非常粗的蹄踢小象,但是这也没有影响小象的好奇心。

它又去问长毛叔叔狒狒,为什么瓜都是那么甜的。长毛叔叔听了,不耐烦地用自己的毛茸茸的脚爪踢小象。

但是这一切仍然没有影响小象的好奇心。它无论看见什么,听见什么,嗅到什么,就会马上问。可是,得到的都是自己叔叔阿姨们的拳打脚踢。

但是这一切都没有影响小象的好奇心。

有一天发生了这样的一件事:在一个阳光明媚的早晨,就是这头小象又问了一件事,这件事,别人可从来没敢问过。它问:

“鳄鱼吃什么?”

大家听了,都非常害怕,都发出“嗤——嗤——嗤”的声音。

接着,又是对它一阵拳打脚踢。

被打完后,小象马上跑到小鸟柯洛柯洛那里,小鸟正栖息在有刺的乌荆子里。小象说:

“我的父亲打我,母亲打我,阿姨们都打我,叔叔们也打我,都是因为我忍不住的好奇心而打我,但是我还是要弄明白,鳄鱼是吃什么的?”

柯洛柯洛说:

“你跑到河边去,那条河流得缓慢,发出臭味,混浊得水都变成绿颜色了。河岸上长满了树木,传说,这些树木会使大家生冷热病。”

第二天早晨,这头好问的小象摘了许多香蕉,还有十七颗绿油油的甜瓜,都背在肩上,它祝愿自己的亲人幸福后,就出发了。

“再见吧!”小象对它们说,“我到绿色的河边去,河边上长满能使大家生冷热病的一种树,我在那里无论如何要弄明白鳄鱼吃什么。”

在告别时,亲人们再一次狠狠地打了小象一顿。

小象离开了大家,它一边走,一边在路上吃甜瓜。它来到了河边,那里果然长着柯洛柯洛鸟所说的那种树。

它第一眼看到的是双色蟒蛇和露出牙齿的蛇。

“对不起,”小象非常恭敬地问,“你们在附近一带遇到过鳄鱼吗?”

露出牙齿的蛇和双色蟒蛇听了,表示出轻蔑的样子:

“真奇怪,找这种问题来问!”

“请原谅!”小象继续说,“你们是否能告诉我,鳄鱼吃什么?”这时双色蟒蛇、露出牙齿的蛇已经忍不住了,迅速转过身体,用巨大的尾巴打小象。

“真是奇事!”小象说,“难怪父亲打我,母亲打我,叔叔打我,阿姨打我,所有的人都打我,大概都是由于我强烈的好奇心引起的!”

于是,小象很有礼貌地同双色蟒蛇和露出牙齿的蛇告别后走了。没多久,它碰到一块木头,这木头横放庄河边,河的两岸是传染冷热病的树。

事实上这不是木头,这是鳄鱼。

“对不起!”小象十分恭敬地对鳄鱼说,“您在这附近遇到过鳄鱼吗?”

鳄鱼用一只眼睛看了一下,说:

“我的小娃娃,你过来!说实在的,你为什么问这个?”

“对不起,”小象非常有礼貌地说,“我父亲打我,母亲打我,瘦高鸵鸟阿姨打我,长脚长颈鹿叔叔打我,我的另一个阿姨,胖胖的河马打我,另一个叔叔毛茸茸的狒狒打我,双色蟒蛇和露着牙齿的蛇刚刚也狠狠地打过我,现在但愿您不要愤怒,我不愿意您再打我。”

“我的小乖乖,你走过来,”鳄鱼说,“因为我是鳄鱼。”于是鳄鱼流了眼泪,表明它真的是鳄鱼。

小象高兴极了,它透不过气来,跪了下来,喊道:

“我正需要您!我找了您很多天啦!请您快告诉我,您吃什么?”

“你走近一点,我靠在你耳朵边上讲。”

小象低下头,紧紧地凑近牙齿很多而犬牙特别长的鳄鱼口腔。于是鳄鱼一口咬住小象的小鼻子,而在这星期以前,在这天以前,在这小时以前,在这分钟以前,这小鼻子一点也不比鞋子长。

小象当然非常不喜欢这样,所以它瓮声瓮气地说:

“放开我,我痛死了!”

这时,双色蟒蛇、露牙蛇走到面前,说:

“我的小朋友,如果你不马上用尽力气后退,你就活不了了。”

小象开始往后退了。它退啊,退啊,它的鼻子就开始拉长了。后来,鳄鱼终于放开了小象的鼻子,而小象站着、坐着都感到非常痛。但它还是及时地向双色蟒蛇和露齿的蛇道了谢,然后用凉快的香蕉叶子裹住鼻子后,把鼻子放到河水里,想让鼻子稍许凉一点。

“你这是干什么?”双色蟒蛇、露出牙齿的蛇问。

“对不起,”小象说,“我的鼻子已变形了,我在等鼻子再变短一些。”

小象在河边坐了三天,它一直在等待着自己的鼻子变得短一点。可是鼻子不但没有变短,甚至,连它的眼睛也由于这只鼻子变得有点斜了。

在第三天将要结束时,飞来了一只苍蝇,咬了一下小象的肩。小象不由自主地举起鼻子,“呼”的一声,打死了苍蝇。

“这就是你的第一个好处!”双色蟒蛇、露齿的蛇说,“你自己想想看,你过去的鼻子做得到刚才的事吗?”小象摇摇头。双色蟒蛇,露齿的蛇又问:

“你想吃点东西吗?”

小象听了,它把长鼻子伸向地面,摘了一束嫩草,放在前脚上,去掉脚上的灰尘,然后又马上送进嘴里。

“这是你的第二个好处!”双色蟒蛇、露齿的蛇说,“不信,你用过去针头那么大的鼻子试试看!顺便说说,你现在是否发现,太阳烤得太热了?”

“对,是太热了!”小象说。

它自己也不知道是怎么做成这件事的:它用长鼻子从河里吸来水洒在自己头上。顿时,它感到浑身凉快。

“这就是你的第三个好处!”双色蟒蛇、露齿的蛇说,“要不,你用过去针头那么大的鼻子试试看!顺便说说,你对挨别人拳打脚踢是怎么想的?”

“对不起,”小象说,“我不喜欢拳打脚踢。”

“那么打别的人呢?”双色蟒蛇,露齿的蛇说。

“打别人我可高兴!”小象说。

“你还不了解自己的鼻子!”双色蟒蛇、露齿的蛇说,“这是宝物,而不是鼻子,它可以打任何人!”

“谢谢您!”小象说,“我一定记住您的话。现在我该走了,我要到自己亲人那里去,检验一下我鼻子的用处。”

小象在非洲土地上走,它玩着,挥动着自己的长鼻子。它想吃水果,就直接用鼻子从树上摘下来,不用像从前一样等水果掉到地上。它要吃草,就站着用鼻子从地上取,不用像过去那样“扑通”一下跪在地上了。苍蝇们来惹它,它就从树上摘下树枝,像扇子一样挥动。太阳烤得热了,它就把长鼻子伸到河里去,于是在它头上就有一股又凉、又湿的泥。它独个儿在非洲的土地上走得寂寞了,就用长鼻子唱歌,它的长鼻子要比几百只铜喇叭还要响。小象在一个晴朗日子的晚上回到了自己的亲人那里。它把长鼻子卷成圆圈,说:

“你们好!你们怎么样?”

它们看见小象高兴得很,马上异口同声说:

“你过来,你过来!我们不能忍受你的好奇心,要打你一顿!”

“哼,你们敢!”

小象说着,伸开长鼻子,马上把它的两个兄弟头朝下地抛到空中。

小象的亲人高声说:

“你这是在哪里学会的?你的鼻子是怎么搞的?”

“我这个鼻子是河里的鳄鱼送给我的。”小象说。

“鼻子没一点样子!”长毛叔叔狒狒说。

“你说得对,”小象说,“但是它有用处!”

于是,小象抓住长毛叔叔狒狒毛茸茸的脚,摇了摇,把它扔进了胡蜂窝里。

小象就这样使起了性子,把家里所有的象都打了一顿。

后来,小象的全部亲属都到河边去找鳄鱼。它们认为鳄鱼也会给它们一个这样长的鼻子。

事情也果然是这样,它们回去后,所有的象,你看见过的和没看见过的象,都有了小象那样的长鼻子了。

同类推荐
  • 少年维特之烦恼

    少年维特之烦恼

    《少年维特之烦恼》的主人公维特是一名出身市民阶层的青年。他来到了一个乡村小城,在一次舞会上,结识了一个名叫绿蒂的少女。他爱上了绿蒂,但绿蒂已与他人订婚。维特看出已不能赢得绿蒂,毅然离去,接受了充任公使秘书的职务。公使的迂腐鄙陋和官僚恶习以及当时尔虞我诈的人际关系给维特带来了莫大的痛苦,他便辞去公职,应邀前往一位侯爵的庄园。然而在侯爵那里,维特发现自己的才能照旧无法施展。爱情破灭了,等级森严的社会抛弃了维特,而维特也厌弃了那黑暗的社会,在绝望中自杀。
  • 教师如何让课堂更加生动有趣

    教师如何让课堂更加生动有趣

    作为一名教师,谁都希望自己的课堂更加生动有趣,谁都希望自己的学生在这样的课堂中快乐地学习成长。那么,在课堂上靠什么来吸引学生的眼球和注意力呢?怎样使课堂变得生动有趣呢?本DVD就会告诉你让课堂生动有趣的法宝,告诉你让课堂高效的精髓。手把手的教你,案例式的解读。
  • 城市发展学

    城市发展学

    发展问题是当今世界的头等重大问题,也是城市的根本问题。城市的一切问题,既是在发展中产生,又是在发展中求得解决。城市发展学是城市学的核心组成部分,所以,在一定意义上讲,城市学也可以说是城市发展学。因为城市学的本质所在就是研究城市方方面面发展的学问。当然,相对而言,城市学的研究范围应当更加广泛和深入,其内涵和内容也会更加丰富。城市发展学的形成和建立,应当说是为城市学的建立和完善提供了一定的理论基础。
  • 审美教育书简

    审美教育书简

    弗里德里希·席勒(1759—1805) 德国古典文学和古典美学最重要的代表人物之一,与歌德并称为“德国最伟大的作家”,死后与歌德合葬。席勒与歌德的合作创造了德国文学史上最辉煌的十年,他的《欢乐颂》被贝多芬谱为《第九交响曲》四海传唱,他以美学为依托思考了人性的完善、人类的命运和社会的改良。席勒的著作影响了几代中国人,从蔡元培到郭沫若,从鲁迅到田汉,从王国维到朱光潜、宗白华,无不推崇他的思想成就、受到他的直接影响。
  • 现在,我们这样做教师(校长卷)

    现在,我们这样做教师(校长卷)

    本书分别介绍了刘云燕、张娟英、刘菲菲等十一位校长的管理自传、管理故事、田野笔记、办学语录等。
热门推荐
  • 历史年鉴之1902

    历史年鉴之1902

    本系列包含了世界历程、科技、文学、宗教、哲学、历史、国运纪事等各方面的整理记录,作为系列年鉴。
  • 田园大掌柜

    田园大掌柜

    重生在农家,斗斗极品,种种地,陈安夏相信小日子会越过越好的。独卧闲庭览新景,青雨石台响伶仃。田园不知真国事,笑语梨花半开时。
  • 战争艺术系统

    战争艺术系统

    召唤的世界?全靠召唤吗?是的。异界超越不应该靠自身的实力吗?还好,我有个外挂系统,战争艺术。看我的欧皇之力!来,三星刀奴……这是九刺客阵容,来吧!
  • 天行

    天行

    号称“北辰骑神”的天才玩家以自创的“牧马冲锋流”战术击败了国服第一弓手北冥雪,被誉为天纵战榜第一骑士的他,却受到小人排挤,最终离开了效力已久的银狐俱乐部。是沉沦,还是再次崛起?恰逢其时,月恒集团第四款游戏“天行”正式上线,虚拟世界再起风云!
  • 时光抵不过初见

    时光抵不过初见

    顾时问南初:“知道我为什么叫顾时吗?”南初摇摇头,顾时说:“因为我有一个故事,你知道你为什么叫南初吗?”南初摇摇头,顾时说:“在顾时的故事里,南初是他的女孩”
  • 利润加速器

    利润加速器

    《利润加速器(让企业利润倍增的14个新理念)》分组织管理、经营决策、客户管理和市场运作四个部分,详细讲述了企业如何加速盈利,如何在激烈的竞争中求得生存。每个企业都需要追求盈利,持续和高额的利润将为企业带来巨大的价值,所以,追求利润往往会成为企业的主要目标。尽管在企业中有许多事情都是非常重要的,但是,最核心问题还是要盈利,因此企业应该追求盈利。然而,却很少能有企业真正懂得如何实现盈利以及为什么能够实现盈利。《利润加速器(让企业利润倍增的14个新理念)》将是企业家创造高额利润、追求盈利的指南,是一本极有价值的参考书。
  • 暮晨鱼

    暮晨鱼

    投胎真是个技术活,好好一个皇家嫡公主应该吃香喝辣的,谁知道还没出生就已经国破家亡,娘胎里就中了奇毒,还在襁褓中连父皇母后都薨了。再烂的牌,本公主也要把它打好。她带着前朝秘密,潜入皇宫,她以为自己的心足够坚硬,却被眼前仇人催毁。他愿意为她放弃权势和身份,她却对他视若不见。
  • 高中教育研究

    高中教育研究

    本书从理论原则和实际操作层面分析了江西省高中教育发展过程中存在的问题,并对高中教育性质、目标与任务、现状、普职结构、教师专业发展、普通高中教育教学管理改革、选课制与学会制管理、高中新课程改革等问题作了有益的探索。
  • 修行不能闹

    修行不能闹

    一个道家的正统传人,一个佛家的心宗弟子,还有一群捍卫正道的大神。在平凡的世间,平凡的身份,做着看上去好像不靠谱却又及其靠谱的事!
  • 灼杳

    灼杳

    忘川黄泉,有花名曰彼岸;传闻花叶生生世世不相见。花开,便是极致绝艳。灼伤人眼。