第三节课快下课时白无常从办公室离开。“你去干什么？”上官悯司问道。
白无常神神秘秘的说了句“保密”就溜了。
秋天的天台太阳照射起来不是很热，反倒有点温暖，白无常来到楼顶，看着（1）班的门口，等待着下课。
虽然他光明正大的站在那，却没有人能看见他，能看见的无非是死人。
不一会铃声响起，就有同学陆陆续续出来，那灰衣服同学也出来了，不出所料，又往（5）班门口走。
等他到门口时，那位同学也走了出来，两人在教室门口前的栏杆前有说有笑。
“一下课就找对方，就不会腻么？”白无常自言自语。
“我看你和他不也天天如影随形，他们或许就像你俩吧。”上官悯司不知道什么时候过来的。
“婆婆！？我吧...和无救比较特殊...，可他们未免太粘着对方了。”白无常说道。
“或许有问题，也或许是关系好，可以让尘影注意一下。你呀，不用想太多，想做什么就放手去做吧。”上官悯司说完就消失在天台。
随后上课铃响了，那两人也都回了教室，白无常盯着两个班级的门口看了一会就回了办公室。莫非真的只是关系好么？
白无常到办公室又找上官悯司要了一份（5）班的资料，他根据那个同学的样子找出了他的档案资料。照片旁边名字是“顾衫”。
这时候刚好沈尘影也回来了，看见白无常桌上满桌档案袋，“哎？你小白前辈，你在找什么？”
向上官悯司打了声招呼后白无常把资料收起来还给了她，将齐宇和顾衫的留下来放进了自己的抽屉，然后把事情向沈尘影复述了一遍。
沈尘影也想起今天路过高一部的时候，那种气息很浓，但是看不见，应该是人太多了，把古魂散发的气息遮盖过去了：“高一部我们可能要特殊留意一下，那里有古魂气息，折扇或者流苏很可能就在那里。”
白无常在（3）班上课时也感觉到了，就是不知道具体在哪里。
“嗯，今天除了婆婆要忙，我们几乎没什么事要做，称这个机会可以查一下。”
沈尘影强颜微笑的点了点头。现在不急，等午休过后再去，刚走遍了三栋教学楼，现在腿酸的不得了。先坐会。
“啊~舒坦。”
沈尘影坐下闭目休息了一会，睁开眼睛时看见小白哥和悯司婆婆都在忙。
于是他唤出辰月，学着电视里的侠客，拿着剑在手上擦拭。
自从上回油纸伞的事过后，辰月都没拿出来过，这么久了也没见有什么动静，不知道能不能像前辈说的那样化灵。
“前辈，这剑真的有剑灵吗？”
白无常转头看着沈尘影手中的剑，和刚开始在器刃司拿出来时一样，没有什么变化，但是它的灵气似乎在慢慢聚集。“剑灵非一朝一夕就能形成，或许一年；或许十年；或许百年。”
在一旁处理文件的上官悯司看见了辰月，她感应剑内有灵，不是凡品，“你们从哪弄到这样一把剑的。”
白无常解释说是第一次勾魂时遇到的，碰巧就收了回来。上官悯司从沈尘影手中拿过剑，她将剑慢慢从剑鞘中拔出来，剑身光滑如镜，倒映出自己的样子。
“不错，地府器刃司果然名不虚传，再加上这只灵体，是把好剑。”
看完剑后，把剑扔还给沈尘影。她坐在椅子上靠着，感慨现在自然间的灵体愈来愈少，能遇到只真的不容易。
现在外面艳阳高照，对于他们三个来说过了一个上午，对于还在宿舍睡觉的两个人来说，一天才刚刚开始，孟婆比黑无常先醒，先后走去白无常他们的宿舍后发现人早就工作去了，就一个黑无常还在睡觉。
“小黑！！！起床，该吃午饭啦！”孟婆在门口喊道。
床上的人懒洋洋的手垂下地，猛的拿起拖鞋，对着门口一丢，与孟婆擦耳而过。
这个场景似曾相识，不对，他又对着我丢拖鞋。
孟婆走到床旁边喊道：“喂！傍晚吵你睡觉，你丢拖鞋我能理解，这是几个意思。”
床上的人揉了揉眼睛，手一挥，衣服就换好了，起身揪起孟婆背后的衣服领子就往门口那鞋子走：“我看你好像也是刚起床，帮你提提神，现在不是精神多了？”
孟婆看着他那眼神，虽然他表情永远就是那个样，然后一想，“哎，有道理。”
还没反应过来，就被黑无常丢在了门口。
砰，黑无常把门关上之后说了句：“快去刷牙洗脸，然后跟我去哥他们那里。”
办公室里，白无常明天的课程也备好了，上官悯司的文件也处理的差不多了，沈尘影一直在办公室等着他们。
想起还有两个人在宿舍，刚准备打电话给黑无常，他们就已经来了。“早啊，兄弟们！”沈尘影走到窗户旁边指了指外面的太阳，“小孟姐，不早了。”
对于孟婆来说只要第二天没到，一天二十四小时之内都早。
“好了，大家都到了，时间也差不多了，下班吧。”上官悯司把桌面收拾干净后起身就准备走，沈尘影他们刚准备跟上去，上官悯司又是想到了什么，又退了回来。“我觉得寻找线索各自找各自的不是个办法，大家每天晚上下班的时候在这里开个线索小会如何。”这样可以交流当天发现的一些事，从而提高找到古魂的效率，大家一致觉得可行。
下午沈尘影查班的时候孟婆也跟去了，白无常觉得人太多也不好，就没有过去，而是叫上黑无常在办公室里查起（1）班和（5）班的信息。
到教学楼门口沈尘影就感应到了那种气息，“小孟姐，你感觉到了吗？是古魂。”
孟婆听到沈尘影话，于是停下来闭上眼睛。这里确实有古魂之物，但人还是太多了，无法确定位置。
“走，先找找看。”
这个时间点学生们都在上课，两人仔细观察了一遍所有教室，并没有明确的找到，气息从路过（1）班开始，从（5）过后就慢慢消失。现在可以确定的是在（1）班和（5）班中，范围被缩小到了最小。
