幼教专家建议,爸爸妈妈栽培宝宝时,让宝宝学会赞美,往往会同时培养起他关怀、安慰人的能力。而这些小小的赞美,也会在最恰当的时刻发挥最好的效果。
别以为宝宝听不懂
打从一岁半后,儿子晨晨的行为举止打破了我以前育儿观念上的许多误区,其中最显著的一个就是,在他一岁半以前,我以为大人说的话,小家伙根本是听不懂、记不住的。
过去,晨晨喜欢看儿歌、画册,很大的铜版纸上,画面夸张醒目,而儿歌的字号很小又躲在角落里,于是,给晨晨念儿歌不仅不可能让他识字,简直就成了苦差一桩。因为,每当我辛辛苦苦地努力用标准普通话给他念着儿歌时,他却会突然用小胖手指向画面上完全不搭界的地方。例如:当我声情并茂地给他念着“小板凳,你莫歪,让我爷爷坐下来,我给爷爷捶捶背,爷爷夸我好乖乖”时,晨晨毫不理会我的苦心,会突然拉着我的手指点向画面上白胡子老头端着的茶缸,并一边吹气一边嘟囔着“烫、烫”;当我连比带划地念着“香肥皂,香泡泡,洗出一个香宝宝”时,他索性在我还没念完时无情地翻到下一页。种种迹象都让我认为,小家伙的心思只放在他自己关注的地方,我们说什么他根本不会理会。但是,不久前发生的一件事,让我发现自己错了。
一天晚上,我哄晨晨睡觉,他缠着我一定要我“背背”,我对他说,“妈妈今天背很疼,不能背你了。”见我不肯背他,晨晨很不情愿地躺下来,靠在我怀里。我哼着儿歌,慢慢地,晨晨睡眼蒙胧了。就在我准备起身时,晨晨忽然举起小手,轻轻地捶着我的后背,嘴里还含混不清地念着:“小板凳,妈妈疼,捶捶背。”虽然只是轻轻的几下,我的眼泪却倏地涌了出来。那晚,晨晨的举动让我的心温暖了很久,也让我下定决心,不管再忙再累每天都要给他念儿歌。
现在,晨晨即将两岁了,念儿歌不仅使他记住很多词,就连我们大人无意中说的话他也能牢记在心,在意想不到的时候突然说出来吓我们一跳。记得看过一本书,作者说,宝宝的耳朵是录音机,也许你认为说过的话他没有听见,其实都已经录在了他的心里。
公共场所的宝宝
公共场所的宝宝,才不会因为“面子”而改变自己的想法,去顾忌什么。他们往往不会想到你的面子感受。对于这样的宝宝,你的预防作用就显得非常关键了。在出门前,告诉宝宝你的外出目的是什么,让他知道在外边发生什么事情,要先跟宝宝说好,让他明白,让他自己能够遵守这些规则。
其实,宝宝在外边,肯定不会依照你的规则行事,比如他们很容易被一些新奇的事情吸引,往往不听劝说,在超市奔跑吵闹,或者哭闹着要东西。这个时候,你就可以冷静地劝宝宝,问问他:“你是要安静下来,还是要离开?”让宝宝知道在公共的环境中只有表现好,遵守这些规则,才能够得到你的认可。
宝宝出口就是恶言怎么办
有的时候爸爸妈妈会突然发现,宝宝的嘴巴里会冒出“叔叔,你的嘴巴好臭”“妈妈你是猪”这类的话。其实,宝宝说话时的恶言,通常并不代表他想要去故意侮辱或伤害别人,而不过只是自己的一时心直口快。而这个时候,爸爸妈妈就要教导他运用适当的词语来表达自己,以正确的态度处理和成人的关系。学会说“请”和“谢谢”,教宝宝学会体会别人的感受和反应,从而引发他使用有礼貌的语句。
大人讲话,宝宝插嘴
宝宝会经常在你和朋友、同事聊天时插嘴。如果碰到这种情况,你要记得谨守原则,别过分地回应宝宝的要求,会让他感觉这行为是可行的。你可以心平气和地告诉宝宝:“打断别人的谈话是没有礼貌的孩子。”然后在和人谈话结束后,主动地告诉宝宝:“我现在可以来帮你。”让宝宝明白,什么时候才是你听他说话的时机。
教宝宝说礼貌用语
在日常生活中让宝宝说“请”“谢谢”“对不起”,要宝宝养成这个好习惯,明白它们什么时候用,怎么用,让宝宝有个良好的交流习惯。因为这些都是保持人际关系的良好基础。
另外,平时家庭聚餐的时候,其实也是对宝宝进行餐桌上礼仪启蒙教育的极好的机会。让宝宝学会说“谢谢”,请别人帮忙递盘子要说“请”,吃饭时不乱走乱跑,不边看电视边吃饭。在生活中也要多给宝宝提供一些让他们用到这些词语的场所和环境。