回到四合院的时候，竹子躺在竹编的长椅上，身上挂着沈伦刚抱出来的绿色被单，沈伦说夜凉，怕她感冒。
她耳朵上塞着对白色耳机，半眯着眼望着那片蓝得有些深邃的夜空，惬意到可以让她忘记几十分钟前所发生的事。
沈伦拖了张竹编椅子，坐在竹子身旁，两个大拇指飞快地在手机键盘上移动，他在玩游戏。
竹子忽想起前天姥姥嘱咐她的话，姥姥说让她多监督监督沈伦学习，那是沈伦爷爷拜托的。
姥姥还说她年纪大了，没有什么精力去管，竹子打小就听话，学习的事也从不让姥姥操心，监督加辅导沈伦这事交给竹子，佬佬也挺放心的。
竹子望了眼打游戏的沈伦，觉得头疼。
她喊了声沈伦，沈伦没反应，那双眼睛都钻到游戏里去了。
再连续喊几声，还是没反应，竹子探过头去，发现沈伦正飞快地滑动屏幕，游戏中的小人儿击败敌人的动作干净利落，打斗场面异常激烈。
竹子伸手，把沈伦的手机给扣了下来，她按了关机键。
沈伦被竹子抢手机的动作给搞懵了，他望着竹子，眼里有些不悦。
“竹子，你干嘛呢？我那游戏还有最后一局呢”
“玩游戏玩得那么兴奋，你就不试试把你那兴奋劲放在学习上，那成绩准会突飞猛进！”
竹子注视着他。
“竹子，你今晚发烧了？”沈伦有点傻傻地伸过手去想摸一下她的额头。
“你才发烧了！”竹子抿着唇，打断他伸过来的手。
“竹子，你也知道，伦哥我什么都好就是学习不好！”
她白了他一眼，够自恋的哈！
“沈伦，我告诉你，学习这事你不学也得学。那是你爷爷嘱咐的，我姥姥把这任务交给了我，我得负起责任来！”
竹子也不打算绕弯子了，直接把目的告诉了沈伦。
沈伦听完，嘴里啊！啊！了几声，便低声骂道：“这老头，怎么哪都有他！”
竹子知道，沈伦说的老头是他的爷爷！
自从竹子说了要监督沈伦学习的话，她倒也真的把这当成了她的责任。
每晚放学，竹子都会去沈伦的房里，以强制性的手段让他不得不学习，其实沈伦也蛮听她的话的，大概是不顺从她怕她不高兴。
竹子发现沈伦数学挺好的，只不过有关文字类的沈伦却渣得要命。
于是乎，每每让沈伦背课文，竹子都头疼得要命，让他记了一天，结果磕磕巴巴吐出的内容才几句话。
沈伦觉得学习的唯一好处便是竹子能在他身边，但他也特怕竹子，特别是竹子教他英语语法定语从句那会。
“什么时候用that什么时候用who懂了没？”
“懂了！”
“Is the man ………wants………，man后用哪个关系代词来修饰？”
沈伦凝视着竹子，发现她一脸期待。
他眼里露出得意，十分自信的语气：“用that”
竹子拧着眉头。
沈伦又重复了一遍自己的答案，他说：“竹子，我没错哈！你不是说句子中先行词有人有物是要用that吗？这句子不是有个人嘛！”
竹子脸上露出痛苦的表情，敢情她教了沈伦两个小时，都喂狗了。
…………………………………………
竹子的耳机坏了，被沈伦那转不过弯的脑子给气坏的。
经过街上某个摊位时，竹子看中了一对耳机，款式新颖，是她喜欢的那种。价钱也才10块钱蛮便宜的比起她之前那副少了足足20块钱。
摊位主人是一男孩子，年纪不大，却有一张口齿伶俐的嘴巴！
