在阅读中成长
在我眼里，阅读是一件快乐的事。当一个人任性地来到世间，他生命的转轮就已开启，无声无息。随着岁月的划过，转轮开始出现锈斑，最后无法旋转——这是世间的劫数，没有人能使生命的转轮永无止境地转动。表面的苍老虽无法掩盖，但人心是可以渐次发光，明亮如同流泻的星辰。它不会随着无声无息的时光流逝，它可以使死去的躯体得到精神的永生。只要我们懂得去充实它……有的人认为，阅读是一件痛苦的事。将目光凝聚在白纸黑字上，就这样坐上几个小时，岂不是浪费时间？恰恰相反。这是在时间的画卷上，用画笔和颜料，画出绝美的风景，这是在雾气中的玻璃上，用手指和心灵，画出一道道清晰的痕迹，这是用和煦的风，刻下的岁月无法抹杀的痕迹。
阅读一本好书，是我们空虚心灵的归宿，是我们孤单心情的释放，像是朋友回眸的微笑，灿若新月。当我们阅读历史文献，它所诠释的思想，它所刻画的人物，把我们带回了远古，带回了那惊心动魄、漫天火光的战场。听到了，听到了！那声音，响彻天空、传入天堂的声音，让人瞬间闻风丧胆的声音，代表着大好江山来之不易的声音，使华夏千千万万子孙为之而更加奋斗的声音。当我们阅读那晶莹梦幻的童话，它如同一颗琥珀，是所有孩子的美丽梦境。读这些纯真幻想，我们恍若成了那幸福的公主、坚毅的王子，穿梭于林荫大道，坐在白色油漆的凳子上，生活在温暖的阳光下，享受着单纯而又宁静的情调。当我们阅读自然科学，翻页于猿人时代，我们的心汹涌、澎湃，禁锢的野心释放开来。搭上思想的时光机，回到过去，回到原本遥不可及的石器时代。做自然之子，做天地之灵，去亲近人类的本性，去体验人心的善良与残酷，捕捉生活的豪情与凶险……这难道不是一种快乐，一种享受？阅读把不可能化成可能，把心灵的空洞掩埋。它不会随着时光的流逝而流逝，它可以把过去的一切重演，让现代人重温过去……阅读一本好书，是我们寂寞灵魂的升华，是我们忧伤情绪的解脱。它让朋友与朋友之间更加不离不弃。读文学，沉浸于美轮美奂的文字世界，插上灵异的翅膀，蹁跹于七彩的国度。那些优美的文字丰富了我们的修养，滋养了我们的心灵。读小说，身临于主人公的世界，感受着他的喜怒哀乐，品读他潜在的精神。超越了时空，超越了束缚。以阅读来成长心灵，以阅读来勾勒人生，以阅读来永恒精神！读书对爱书的人来说是人生中的一大享受，书中的道理时时刻刻地鞭策着我。当我如饥似渴地阅读一本书时，那书中的语言吸引了我，书中的知识启发了我。书让我慢慢成长。
每一本书，就像黑暗中的萤火虫，它们闪烁着，如一些永恒的价值在闪光，让我看到了真、善、美、勇敢、爱心……每一本书，不但传播科学知识，而且传授生活常识，不但有视觉上的享受，更有心灵上的共鸣。我拥有一间属于自己的小书房，书橱上堆满了许多好书，只要一拿起书，我就贪婪地阅读，融入它的世界，成为书的一部分。只有书，才会让我达到这样忘我的境界，书是我一生不离不弃的好朋友。
只要心中充满憧憬，对过去，对未来，那么阅读就是一种快乐；只要把书看成自己的良师益友，用心读，用脑读，那么阅读就是一种快乐。
我爱阅读，阅读是一生不可缺少的朋友，我在阅读中快乐地成长！
银川市实验小学五（4）班赵雯靓指导老师吴建梅
我与书的故事
书，一个多么简单而又平凡的字眼啊！但是，它却在我心目中占据着特别高的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着。我与书结下了不解之缘，书就像打开知识大门的一把钥匙，让我们在知识中尽情地玩耍；书犹如知识海洋里的一叶小船，让我们在知识中遨游；书更是我们的良师益友。
书，对于我又是多么重要啊！如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命——排名老二了。我曾经为书哭过，为书伤心过，为书欢喜过，为书自豪过。那也许就是我对书的依恋。每当看着一本本书“退休”时，我会感到无比的悲痛，那好比是把我的肉剜去了一半，心里觉得空空的。每当我把书小心翼翼地藏进书柜里时，都先把书柜擦干净，生怕书碰到一丝污垢。
不仅如此，我还曾为书把我家翻了个底儿朝天呢。说起来倒也难以相信，不过这是真的。在我四年级的时候，老师让我写一篇作文，正赶上我要用来写作文的书找不到了，我当时着急死了，马上就搜查了家里的每一个角落。可能你们觉得书丢了再买一本不就行了，可是我觉得那是一本有意义的书，怎么能说不要就不要呢？
我在柜子里找，在抽屉里找，可就是找不到。我连床底下都找了，还是没有。最后，我几乎把家里的所有的角落都翻遍了，就是找不着。就在我绝望的时候，我猛然间看到了一个抽屉，我把抽屉打开一看。哦！原来这本书在这儿躺着偷懒呢！我把家里折腾得不成样了，它在这睡觉，真是可恶。随后，我把翻出来的东西又放回了原处。可真是累坏我了呀！
还有一次，我要在博文书店买一本书。在找书的时候我无意中看到了一本既有趣又有意义的书籍。可是我又没有那么多的钱，所以只好无奈地回家去了。回家后我还在想着那本书。难道这个美梦要破灭了吗？我可不甘心，所以，我就去问爸爸要钱。我问爸爸要钱的时候，爸爸正在看电视。我向爸爸开口后，爸爸说：“看书多是有好处，但也不能无休止地看呀！要适当地看，要不然眼睛都近视了。那书多少钱呀！”我说十块钱。爸爸觉得有点贵，就说：“你看那书有趣吗？别瞎买！”我说挺有趣的，不买太可惜了。最后爸爸终于在我苦苦地哀求之下同意给我买了，我拿着十块钱直奔博文书店，我买到那本书后先打开浏览了一下，然后我马上回家坐在沙发上津津有味地看着我的宝书，这本书有三百页，我一天就看完了，看完后我就觉得很满足，觉得很快乐很有意思。
还有一次是在放暑假的时候，我每天都在我家水果摊帮妈妈看摊儿，然后妈妈去休息。我坐在摊位前的一把椅子上，但坐了一会儿就觉得没有意思，于是就在摊上找点东西玩。我看到了一本书，这书的名字是《说岳通俗演义》，开始觉得是岳飞的故事应该不会无聊，就看了起来。可谁知我一下子就被这本书给迷住了，看着看着就觉得情节越来越丰富，好像书中岳飞的故事在我眼前演绎着，那王贵、施全、吉青等许多英雄好汉打斗的场面在我脑海里浮现。我在战争的场面中遨游，突然妈妈把我拉了出来，让我去帮她。我不情愿地过去了，但我不放过一丝机会，有一点空闲我就捧着那本书看，就这样这本书三天就被我看完了。我不得不从宋朝回来，但这次时空之旅不白去，我知道了许多的故事。我觉得我该看更多的书，这也是我的愿望。
书，我一生的梦想就是拥有全世界的书并把这些书全部看完。我是连做梦都想，但也许这是难以实现的愿望。不过，我不感到绝望，因为，在度过每个春夏秋冬中，是书，培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰，我不会感到寂寞，不会感到无依无靠。唐朝诗人杜甫说过，读书破万卷，下笔如有神。高尔基也说过，书籍是人类进步的阶梯。这些名言诗句会永远激励着我。
石嘴山市第二十一小学六（5）班周涵指导老师单吉凤
在阅读中成长
我喜欢在书页间飞翔，喜欢倾听书页间灵魂的歌唱，喜欢感受书页间灵魂的精神，喜欢挥动内心梦想的翅膀，飞向遥远的地方。在荒无人烟的小岛上，我看见了炎热的太阳，无情地烤着干裂的大地；我看见了鲁滨孙，用心去感化野人星期五；我看见了牛羊，在篱笆墙内幸福地晒太阳。鲁滨孙的勇敢与聪明，令我赞不绝口。我学会了自强。我又来到了梁山泊中，我结识了我行我素的鲁智深，满腔热血的李逵，沉着冷静的宋江，足智多谋的吴用，勇猛无比的武松，刁蛮泼辣的孙二娘，武艺高强的林冲……我佩服一百零八将的有勇有谋，但还是为悲惨的结局而感到惋惜。我学会了义气。我在阿尔卑斯雪山上，看见花的河流带走冬的悲伤；看见可爱的小女孩夏蒂用爱心种植美丽。我感到一切事物都浸满了甜蜜与欢畅。我学会了要用爱心去感受世界，用心聆听世界的美好。我又来到了北京，打上了黄包车，我看透了祥子的内心，亲眼证实了一个人是如何从满腔理想到一个行尸走肉的过程；我也看见了社会的黑暗，人与人之间的相残。我学会了不要被社会中形形色色的诱惑所欺骗。我又去了俄国，看到了阿廖沙悲惨的生活，两个舅舅手足相残的冷酷，蛮横不讲理的外公，高大善良的外祖母。我眼前是一片民不聊生的场景，趋向死亡的国家，19世纪末俄国社会的画卷。我学会了要珍惜现在的幸福，在贾府里，我感受到宝玉黛玉之间缠绵的爱意，我看穿了人与人之间的勾心斗角，揭示了封建社会的黑暗和深宅大院中一个个魔鬼。我独驾小舟来到了小人国，和格里夫一起所向披靡并肩作战，看穿了大臣面具下狰狞的面容和贪婪的心。在神秘的海洋中，尼摩船长的一个个梦想见证了科学的力量、未来的希望。有梦就有希望！在冰心的窗前，感受母爱如水，大爱无声的崇高与伟大。我喜欢读书，做一个美梦，飞跃千年，穿行万载，用书的翅膀去飞翔。我喜欢阅读，在阅读中成长。
我很爱读书，读好书。记得最近，我读了一本名著，《假如给我三天光明》，它是由著名的盲聋作家海伦·凯特写的。
海伦·凯勒是20世纪美国著名的盲聋女作家和演讲家，她凭借坚强的意志考入哈佛大学的拉德克里夫学院，成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人，曾入选美国《时代周刊》评选的“人类十大偶像”之一，被授予“总统自由奖章”。1882年，一名女婴因发高烧差点丧命。她虽幸免于难，但发烧给她留下了后遗症——她再也看不见、听不见。因为听不见，她想讲话也变得很困难。那么这样一个在19个月时就既盲又聋的孩子，是如何成长为享誉世界的作家和演说家的呢？因为高烧使她失去了视觉和听觉，所以她仿佛置身在黑暗的牢笼中无法摆脱。万幸的是海伦并不是个轻易认输的人。不久她就开始利用其他的感官来探查这个世界。她跟着母亲，拉着母亲的衣角，形影不离。她去触摸、去嗅各种她碰到的物品。她模仿别人的动作且很快就能自己做一些事情，例如挤牛奶和揉面。她甚至学会靠摸别人的脸或衣服来识别对方。她还能靠闻不同的植物和触摸地面来辨别自己在花园的位置。七岁的时候她发明了60多种不同的手势，靠此得以和家人交流。比如她若想要面包，就会做出切面包和涂黄油的动作；想要冰激凌时她会用手裹住自己装出发抖的样子。海伦在这方面非比一般，她绝顶聪明又相当敏感。通过努力，她对这个陌生且迷惑的世界有了一些认识。但她仍有一些自卑。海伦五岁时开始意识到她与别人不同。她发现家里的其他人不用像她那样做手势而是用嘴交谈。有时她站在两人中间触摸他们的嘴唇。她不知道他们在说什么，而她自己不能发出带有含义的声音。她想讲话，可无论费多大的劲儿也无法使别人明白自己。这使她异常懊恼以至于常常在屋子里乱跑乱撞，灰心地又踢又喊。随着年龄的增长，她的脾气越来越大，她变得狂野不驯。倘若她得不到想要的东西就会大发脾气直到家人顺从。她惯用的手段包括抓别人盘里的食物以及将易碎的东西猛扔在地，有一次她甚至将母亲锁在厨房里。这样一来就得想个办法了。于是，在她快到七岁生日时，家里便雇了一名家庭教师——安尼·莎莉文。安尼悉心地教授海伦，特别是她感兴趣的东西。这样海伦变得温和了而且很快学会了用布莱叶盲文朗读和写作，靠用手指接触说话人的嘴唇去感受运动和震动，她又学会了触唇意识。这种方法被称做泰德马，是一种很少有人掌握的技能。她还学会了讲话，这对失聪的人来说是个巨大的成就。海伦证明了自己是个出色的学者，1904年她以优异的成绩从拉德克利夫学院毕业。她有惊人的注意力和记忆力，同时她还具有不达目的誓不罢休的毅力。上大学时她就写了《我的生命》。这使她取得了巨大的成功从而有能力为自己买套住房。她周游全国，不断地举办讲座。她的事迹为许多人著书立说而且还被搬上了舞台和电影。最终她声名显赫，应邀出国并接受外国大学和国王授予的荣誉。1932年，她成为英国皇家国立盲人学院的副校长。
在读这本书时，让我深深地体会到该怎么做人、怎么做好人、做对社会有帮助的人。
虽然她是聋盲人，但对自己的目标和梦想从没有放弃。开始她努力地学会了说话，然后学会唱歌等……成了对社会有用的人。正如她说的话：世界上最美丽的东西，看不见也摸不着，要靠心灵去感受。爱是摸不着的，但你却能感到它带来的甜蜜，就是让身体残缺的人们重新站起来。只要你去努力，总有一天你会成为对社会有用的人。
