7.统战干部培训班。2000年1月至2008年12月，市委党校每年举办统战干部培训班1期，累计举办9期。2000年培训学员37人，2001年培训学员44人，2002年培训学员30人，2003年培训学员48人，2004年培训学员42人，2005年培训学员45人，2006年培训学员23人，2007年均培训学员39人，2008年培训学员35人。共培训学员343人。每期学制1个月，每年秋季举办。培训对象为具有培养前途的优秀年轻党外干部。
8.企业经营管理人员培训班。从2000年至2008年市委党校共举办企业经营管理人员培训班7期。2000年称为企业后备干部工商管理培训班，举办1期，培训学员42人。2001年称为企业干部工商管理培训班，举办2期，培训学员86人。2002年称为企业厂长经理培训班，举办1期，培训学员60人，2003年又称为非公有制经济负责人培训班，举办1期，培训学员48人。2005年和2006年均称为企业经营管理人员培训班，各举办1期，分别培训学员29人、21人。累计培训学员286人。每期学制1个月，每年春季举办。培训对象为市属企业领导干部、中层管理人员和具有突出业绩的经营管理人才。
9.基层团干部培训班。2006年举办1期，培训36人。2007年举办2期，培训74人。2008年举办1期，培训39人。每期学制1个月。培训对象为近年来没有参加过市委党校培训的基层单位共青团干部。4期共培训149人。
10.公务员培训班。2005年至2007年连续3年每年举办2期，累计培训公务员232人。2005年培训公务员93人，2006年培训公务员76人，2007年培训公务员63人。每期学制10天。培训对象为市级各政府机关公务员。
11.党外人士读书班。2000年举办1期，培训学员30人。2005年举办1期，培训学员41人。每期学制1个月。培训对象为各民主党派干部和无党派人士。
12.全市基层党员干部培训班。2002年举办1期，培训学员59人。2003年举办3期，培训学员180人。2004年举办3期，培训学员174人。共举办7期，累计培训学员413人。每期学制1个月。培训对象为在基层工作的，有培养前途的党员干部。
13.研讨班。（1）全市领导干部十六大精神学习研讨班。2002年举办1期，培训学员200余人。为期10天。培训对象为全市各市直机关单位领导干部。（2）民主党派理论研讨班。2003年举办1期，培训学员28人。为期10天。培训对象为各民主党派干部。（3）非公经济党建理论研讨班。2005年举办1期，培训学员36人。为期10天。培训对象为天水市非公有制企业的领导干部和年轻优秀人员。
14.轮训班。（1）县级以上领导干部学习“三个代表”重要思想轮训班。
为响应党中央的号召，2003年市委党校举办县级以上领导干部学习“三个代表”重要思想轮训班11期，培训学员800余人。（2）全市县级领导干部学习贯彻十六届四中全会精神轮训班。2005年市委党校根据中央和省上的统一部署，举办全市县级领导干部学习贯彻十六届四中全会精神轮训班10期，轮训学员800多人。（3）全市领导干部学习十七大精神轮训班。2008年市委党校根据形势需要，举办全市领导干部学习十七大精神轮训班32期，累计培训学员1782人。其中，举办县级干部学习十七大精神轮训班16期，培训学员789人；举办科级干部学习十七大精神轮训班16期，培训学员993人。
15.军转干部培训班。2002年至2006年每年举办1期，5年共举办5期，累计培训学员286人。2002年培训学员20人，2003年培训60人，2004年培训66人，2005年和2006年均培训70人。培训对象为部队转业干部。
16.继续教育培训班。由天水市行政学院联合天水市人事局共同举办。
（1）全市公务员继续教育培训班。2002年举办全市公务员WTO基础知识培训班11期，培训学员2100多人。2003年举办全市公务员公（商）务实用英语培训班7期，培训学员1412人。2004年举办公务员项目管理知识培训班10期，培训学员3000多人，2007年举办公务员知识更新培训班7期，培训学员1200多人。2008年举办市直公务员继续教育公修课程培训班10期，培训学员1900人。累计举办45期，共培训公务员9612人（次）。（2）全市专业技术人员继续教育培训班。2002年举办全市专业技术人员WTO基础知识培训班8期，培训学员1500人，2003年举办全市专业技术人员公（商）务实用英语培训班5期，培训学员200人，2004年举办专业技术人员项目管理知识培训班9期，培训学员1700人，2007年举办专业技术人员继续教育公修课培训班11期，培训学员3000多人，2008年举办全市专业技术人员继续教育培训班12期，培训学员3700人。累计举办45期，共培训专业技术人员10100多人（次）。
17.全市党的十六大精神宣传骨干培训班。2002年市委党校配合中央十六大的召开，举办了全市党的十六大精神宣传骨干培训班1期，培训学员60人，对十六大精神在天水市的深入宣传和贯彻起到了推动作用。
18.公务员过渡培训班。2000年和2002年各举办1期，分别培训学员117人、162人。2003年又举办城建监察干部过渡公务员培训班1期，培训学员40人。
19.全市组工干部培训班。2002年举办3期，培训学员160余人，2004年举办2期，培训学员118人，2007年举办1期，培训学员78人。共举办6期，累计培训学员356人。
20.与有关部门联合举办的班次。（1）司炉工换证培训班。2002年举办1期，培训司炉工200人。（2）城市监察工人上岗培训班。2003年举办1期，培训工人45人。
三、教学管理与改革
进入新世纪新阶段，天水市委党校新一届领导班子认真贯彻落实2000年5月《中共中央关于面向21世纪全面加强和改进党校工作的决定》和省、市“十五”干部教育培训规划，提出了“教研立校”的战略口号，制定了《中共天水市委党校2002-2005年教学改革与发展规划》和《中共天水市委党校2006-2010年改革与发展规划》，进一步深化教学改革，积极推进教学创新，按照中共中央面向21世纪“加强理论武装、开阔世界眼光、培养战略思维、增强党性修养”的教改总体布局，以教学改革总揽全校各项工作，在教学中大力推进“四项重点”教学改革，即：以“三个代表”重要思想和十六大、十七大精神为重点改革教学内容，进一步完善“一个中心，四个方面”的教学新布局；以实施研究式教学为重点改革教学方法，使教学内容更贴近天水实际，增强了教学的针对性和实效性；以丰富培训教学内容、充分发挥社会实践基地作用为重点，进一步提高教学的吸引力；以加强和完善制度建设、落实从严管理各项措施为突破口，全面加强和改进教学管理工作。努力提高教学质量，切实增强了教学的针对性和实效性。
（一）树立新的培训理念，进一步完善教学新布局
为适应新形势新阶段干部教育培训工作的需要，天水市委党校认真总结干部教育培训工作的特点和规律，牢固树立“终身学习，终身教育”、“人才资源是第一资源”、干部教育培训市场化和科学化等理念，在理解和落实中央党校关于深化教学改革的总体要求上，弘扬求真务实精神，把党校教学的普遍性和地市级党校的特殊性紧密地结合起来，进一步完善“一个中心、四个方面”和“三基本”、“五当代”为主的教学新布局，有针对性地安排教学内容，设置了100个专题的专题库，建立起比较完整地适合各类班次需要的教学专题库，并根据社会的发展和形势的需要相应地增减专题，充分体现了专题设置的时代性。在干部教育培训中，突出了“三个代表”重要思想、社会主义新农村建设、和谐社会、科学发展观等专题在教学新布局中的地位和分量，提高了广大党员干部特别是各级领导干部运用“三个代表”重要思想改造主观世界、以科学发展观解决实际问题的能力和水平；努力让学员切实在理论基础、世界眼光、战略思维和党性修养等方面有新的提高；在教学目标上，针对天水市改革开放和经济社会发展中的重大现实和战略问题进行研究和讨论，加大结合市情教学的力度。为了确保教学新布局全面有效实施，建立单元课教学小组，实行专题课申报和集体备课制度。
（二）以实施研究式教学为重点，改革教学方法，并初步尝试“三三制”教学
进入新世纪，天水市委党校通过多种形式、多种渠道学习借鉴其他党校先进的教学方式方法，多次组织教师赴西安市委党校、成都市委党校等学习观摩新的教学方法。从2001年开始，切实把教学方式方法的改革放在教学改革的首要位置，努力改革以往普遍实行的满堂灌的“填鸭式”教学方法，在专题课教学中大力推行案例式、经验分享式、情景模拟式、对话式、研讨式、学员论坛或课题研究式等研究式教学方法，逐步进行了精品示范课教学观摩活动，市、县区委两级党校教师参加，互相借鉴、互相学习。为了把教学方法的改革落到实处，学校制定并实行了三项基本措施：（1）每年初校委在讨论制定全校年度工作要点时，都把教学改革作为全校全年工作的重点和主要目标任务。
（2）把教学方法的改革纳入教研部门和教研人员的年度考核和目标管理。（3）定期不定期举行公开教学或观摩教学。研究式教学作为一种新的教学方法，其突出特点在“研究”上，就是要求教师要研究式地教，学员要研究式地学，做到教学相长、学学相长，从而提高教学的针对性和实效性。通过教学实践，研究式教学受到学员的普遍欢迎和认同，成为党校教学方法改革的重要方向。党校教育培训的对象主要是各级党员领导干部，他们有着丰富的人生阅历和工作经验，不少学员具有相当高的知识和理论水平，面对这样的教育培训对象，最符合他们特点和要求的教学方法就是研究式教学。现阶段，党员领导干部到党校来学习培训，不仅需要增强理论素养，保持理论上的清醒和成熟，而且许多学员是带着问题来党校学习的，他们渴望在党校得到科学合理和令人信服的解答。而研究式教学则能够满足学员的这一需求，有研究地解答学员提出的一系列问题。研究式教学为如何理论联系实际以及如何体现党校教学特点提供了一个很好的载体，开辟了一条重要途径。通过开展研究式教学，进一步增强了教学的针对性和实效性。使党校教学在适应学员需求方面上了一个新的台阶。
需要着重指出的是，为适应新时期大规模培训干部、大幅度提高干部素质的新要求，加强理论和实践的有机结合，进一步提高干部运用马克思主义中国化最新理论成果观察、分析、解决实际问题的能力，从2008年春季开始，市委党校在主体班次全面实行“三三制”培训。“三三制”培训是天水市干部教育培训的一次重大创新，市委作了一系列安排部署，市委副书记、市委党校校长宋敬国，市委常委、市委组织部长张应华给予多次指示与安排，市委组织部全程督查，市直部门、县区委密切配合，市委党校校委会多次研究教学计划、实施方案和考察线路等问题，为“三三制”培训的顺利开展提供了坚强领导和组织保证。市委党校把“三三制”培训作为全校的一项中心工作，进行全校动员，全力以赴做好这项工作。从2007年底就认真研究和精心安排，校委会审议和确定课题研究方向，校委亲自带队考察，认真组织开题报告，指导学员撰写课题，精心组织课题答辩。“三三制”培训是一种新的培训模式，需要在实践中不断积累经验。因此，市委党校组织学员代表召开座谈会，广泛征求学员意见，为更好地开展“三三制”教学积累经验。
“三三制”培训由理论培训、考察调研和专题研究三部分构成，在两个月以上主体班次组织实施，包括2008年以来的各期县级干部进修班、中青年干部培训班、科级干部进修班、乡镇领导干部培训班和女干部培训班等十几个班次。
