在是非、善恶面前，有羞耻感，是一种个人荣誉；个人要服从集体，集体要服从团队，是一种个人荣誉；有强烈的主人翁意识，全心投入到工作中去，积极奉献，也是一种荣誉。在这个世界上，青少年注定要承担更多的责任，担当更大的使命。因此，追求个人荣誉，有清晰的奋斗目标，显得尤为重要。
不可冒犯的西点荣誉准则
“荣誉原则”是西点军校22条军规之一。西点军校从建校之初，就着手制订了《荣誉准则》和《荣誉制度》，并专门成立了执行与监督机构一学员荣誉委员会，从而形成了西点军校独特的荣誉体系。荣誉准则的基本内容是；“每个学员绝不说谎、欺骗或者偷窃，也绝不容忍此类行为的发生。”
关于不说谎，在西点军校1985年颁布的文件中，有着明确的规定。学员的每句话都应当是确切无疑的，他们的口头或书面陈述必须保持真实性。故意欺骗或哄骗的口头或书面陈述，都是违背“荣誉准则”的。信誉与诚实紧密相关，学员必须赢得信誉，而只有通过准确无误的口头或书面陈述才能赢得荣誉。西点学员不仅要对自己的行为负责，也要对别人的行为负责。所以，学员要经常以口头或书面陈述的方式，来表明他履行各种义务的情况，以供学校考核。
无论是口头报告还是书面报告，都必须是最完整、最准确的正式陈述。学员们必须保证报告在呈递前后的准确性。在列队报告时，组织者只有确认缺席学员是得到了批翻，才能认为该学员的缺席有正当的理由。
如果报告上交了，后来又发现其中有不准确之处，提交人务必尽早上交新的报告进行修正。
荣誉原则第二个规定是不欺骗。在西点军校，如果学员为了自身利益而采取欺骗行为或帮助别人这样做，以期获得不正当的利益，就是违反了荣誉准则。西点军校明确规定，欺骗行为包括：盗窃，即不加说明地引用别人的观点、别人的话、别人的材料或工作，将其占为己有；不正当表现，如在作业的准备、修改或校对中得到别人帮助而不加以说明或使用未经允许的笔记，等等。
比如，学员上交的作业、论文、报告与设计，必须清楚、明确地注明哪些部分不是自己独立完成的，特别要明确指出材料的全部来源与各种接受援助的方式。受其启发而产生新的思路或观点的材料，学员也必须加以说明。若没做这方面的说明，就属于欺骗行为，将会受到惩罚。而在修改、编辑、改正、校对以及检查作业等方面得到别人的帮助，可使作业达到较高的标准，因此西点军校鼓励学员在作业准备过程中寻求别人的帮助。但同时，西点军校还非常注重学员的独立性，学员不应过分依赖别人的帮助，因为作业必须反映学员独立思考的程度。
荣誉原则的第三点是不偷窃。西点军校是这样规定的：学员从物主或其他人那里通过各种手段非法地拿到、得到或者留用他人钱物以及任何有价值的东西，而且蓄意长久地据为己有或给第三方使用，均被视为偷窃行为。
军营的生活环境和学员彼此间形成的信誉，是学员一生活中不可改变的两个方面。荣誉准则和制度培养了友谊与责任，保证了在严密的军营中，学员不用担心自己的财产被偷走p学员在借用他人东西之前，必须得到主人的同意。如果没有及时归还物品，将被视为偷窃行为，并给予处罚。
西点军校的图书馆对所有学员开放，但是不允许学员利用这个方便滥用资料。非法地把材料拿走，把期刊中的书页撕下，将参考材料有意放错地方，打算以后再找机会归档，这些行为都是恶劣的。因为这样做会影响其他学员对这些资料的利用，或减少了其他学员借助这些材料学习与研究的机会。所以，这些行为属于偷窃行为。
面对如此严格的荣誉制度，学员们不得不严格要求自己。但也不排除个别现象，不负责任、不尊重他人财产的行为也时有发生。如果不经允许而拿走别人的东西，又没有在适当场合以适当方式物归原主，那么这位学员就滥用了别人对他的信任，就违反了荣誉准则。
经历两百多年的发展，西点军校逐步建立起了一套堪称完美的荣誉规章制度，其内容可谓包罗万象，详尽完备，广泛涉及学员生活的各个方面。在西点军校，荣誉制度比纪律规定更受重视，其处罚力度比纪律制度更大。
荣誉制度让西点军校获得了广泛的赞誉。一位商界精英曾评价道：“美国的500强大企业是教人以伦理，而西点是教人以品德。”西点学子菲尔将军说：“在西点军校，荣誉制度是十分重要的；我认为，这一荣誉制度是西点军校不同于其他学校的关键所在。我非常珍惜这一制度，如果我们去掉它，我宁愿从后备军官训练团和候补军官学校接收陆军军官，而把西点军校忘掉。这就是荣誉制度对西点军校的重要性。”
提升情商箴言
作为西点军校的情商教育目标，荣誉原则被提到了最高位置。西点军校的教官指出：责任和荣誉是军事职业伦理观的基本要素，它指导着毕业生努力报效国家。
将团队荣誉永记于心
自从1802年创建以来，西点军校已经有200多年的历史了。它之所以充满活力、永葆青春，并持续得到世人的关注，一个很重要的原因就是它坚持把“荣誉教育”贯穿始终。无论西点怎样发展，西点人都铭记他们的校训：责任、荣誉、国家。
1962年5月2日，麦克阿瑟将军在西点军校发表了一篇激动人心的演讲，标题就是以校训命名的。他在演讲中说：“今天早晨，我走出旅馆的时候，看门人问道：‘将军，您上哪儿去？’一听说我到西点时，他说：‘那是一个好地方，您从前去过吗？’这样的荣誉是没有人不深受感动的。长期以来，我从事这个职业；我又如此热爱这个民族；我无法用语言来表达我的感情。然而，这种奖赏主要的并非着重推崇个人，而是表现一个伟大的道德情操——捍卫这块可爱的土地上的文化与古老传统的那些人的行为与品质的准则……”
在麦克阿瑟看来，美国军人要坚持一种道德标准——热爱自己的国家，树立崇高的理想，唤起自豪感，并为之奋斗。“责任——荣誉——国家，这些神圣的名词庄严地指出您应该成为怎样的人，可能成为怎样的人，一定要成为怎样的人。它们是您振奋精神的起点；当您似乎丧失勇气时由此鼓起勇气；似乎没有理由相信时重建信念；当信心快要失去的时候，由此产生希望。”
荣誉是西点军人的行为标志，也是他们军事生涯的重要组成部分。通过成就创造荣誉，通过荣誉获取得更大成就，是西点军校关于“荣誉教育”的基本原则，每个教官对这一点都坚信不疑。
西点新学员一入学，就要首先接受长达16个小时的荣誉教育。教育主要用具体事例说明珍惜荣誉、争取荣誉、创造荣誉、保持荣誉的重要性和方式方法，以及荣誉感对一生的好处，让每个人树立荣誉至上的理念。
然后，每一位学员都必须熟记所有的军阶、徽章、肩章、奖章的样式和区别，记住它们所代表的意义和奖励，同时还必须记住皮革等军用物资的定义、西点会议厅有多少盏灯，甚至校园蓄水池的蓄水量有多少升等。这样的训练和要求，会在无形中培养学员的荣誉感，让每个人对荣誉形成具体的认识。
事实上，每个部队都有光辉的战斗历史，也有自己独特的军营化。在这里，每个成员都要维护团队荣誉，为团队荣誉而战。
在美国所有部队里，海军陆战队是一个响当当的名字。新兵从第一天开始，就要接受严酷的军事训练，承受巨大的压力，不合格的人会被坚决淘汰。
尼维尔·奥班纳是海军陆战队的第一位英雄，他带领部队赢得了1805年4月27日那场战争的胜利，得到了全体队员的钦佩。还有从二等兵升到中将的普勒，先后赢得了5枚海军十字勋章，他在一个管卡守卫了39年，最后老死在哨所，被视为“永远忠诚”的化身。
海军陆战队之所以如此优秀，是因为每个队员都能自始至终捍卫团队的荣誉。他们英勇善战、忠诚报国，其部队规模、结构和任务被写进了法律，这在美国所有部队中是唯一的。直到今天，海军陆战队依然是美国的王牌军，吸引着无数有志青少年投身其中。
西点军校的目标是，不仅仅培养一名军人，而是培养美国社会的精英，因此它在办学过程中把荣誉教育放在了首位。一个人只有心怀国家荣誉、团队荣誉，才会有进取心、羞耻心，从而努力拼搏进取，在为荣誉而战中赢得成功。
无疑，青少年是社会的中坚和希望，更应该把国家荣誉、团队荣誉、家庭荣誉放在心里。通过努力奋斗，在捍卫团队荣誉的同时，也会树立自己的信誉，得到别人的尊重。
无论将来从事什么工作，在什么岗位上奋斗，一个人都不可能单打独斗，而要融入某个团队，成为其中的一分子。因为，树立团队荣誉第一的信念，更容易得到大家的认可，实现更大的作为。
一个优秀的团队，必然会有优秀的成员，这是团队荣誉的召唤。在生活和学习中培养荣誉观念，激发自己的荣誉感和责任感，可以化作强烈的内在动力，帮助我们更好地完成学业，取得不俗的成就。
提升情商箴言
对于军人来说，荣誉更胜于生命，任何有损军人荣誉的语言和行为都应该绝对禁止。如果一个人对自己的岗位、工作有足够的荣誉感，始终珍视并维护团队荣耀，那么他必定会焕发出无比的热情和斗志，有更出色的表现。
树立正确的价值观
西点是美军第一所军校，也是美国的第一所工程院校。作为一所理工科大学，文学、哲学、历史、心理学、经济、政治、法律、伦理学等被列为核心课程，这是为什么呢？教官解释说，所有这些课程都是为了培养美国文化观念和西点“责任、荣誉、国家”价值观。
