花满枝招了招手，示意江子佩过去。江子佩虽然极不情愿，但也起身过去。花满枝对江子佩说：“子佩啊，老师有一件事要麻烦你一下。”江子佩小心翼翼地问道：“什么事？”花满枝说：“咱们班级的班旗让我不小心丢了，我还没有班旗的备份。”“那您不会按照以前班旗的样子再做一份吗”江子佩说道。花满枝心想：我从来就没仔细看过以前的班旗，我怎么会知道？花满枝说：“旧的不去，新的不来，老天让我们把班旗丢了，就是想让我们设计一下新的班旗。”江子佩说：“所以老师找我来就是为了让我给你设计班旗？”花满枝点了点头，江子佩有点郁闷了，这以前班旗什么样自己没认真看过自己也不知道啊，难不成要重新设计，关键自己对这方面一窍不通，隔行如隔山啊。江子佩推脱道：“老师，我对这方面真的是没什么研究，没办法帮你。”花满枝却对他说：“没关系，自己不会的话可以找同学帮忙啊，不过别骗别人说是我让他设计班旗的，你自己好坐享其成，如果让我知道了，那你就死定了。”这下完了，江子佩只能被迫接受了，班主任把他的退路堵死了。
江子佩做到座位后，就眉头紧锁，一言不发，思考班旗的事情。雨如愁见他这个样子，以为他又挨训了，刚要出口安慰他一下，只听江子佩说：“你会不会设计班旗啊？”雨如愁反问：“你问这个干嘛？”江子佩便把花满枝交给他的任务一五一十地告诉了雨如愁，雨如愁听完后还不忘调侃一下江子佩：“花老师什么事都找你做，只有两种情况。一种是她青春荷尔蒙爆发，看上你了；一种是她母爱泛滥，把你当做他的儿子了。你自己猜猜是哪一种？”江子佩没有理会她的调侃，问：“你到底能不能帮到我？”雨如愁答：“我帮不到你，不过我可以问问别人。”下课后，雨如愁满班级跑，去问有没有人会设计班旗。终于，雨如愁带回了两个女生。
一个女生自然就是雨如愁的好闺蜜游星桥，另一个女生扎着一对双马尾，虽面容不及雨如愁与游星桥，但有一种让人感到亲切的气质。她站在你面前，有一种杨柳风拂面，杏花雨打身的感觉。女孩名叫王留春，是班上的文艺委员。江子佩见到二人，对二人点了点头。说：“明明是我自己的事情，却还要麻烦你们帮忙，真是不好意思。”王留春摆了摆手说：“不是你自己的事情，班旗的设计，这是班级的事情，每个人都有义务帮忙的。”游星桥说：“咱们现在没时间设计，不如等到一会自习的时候，向班主任清一下假？”众人一致赞同这个决定，下课后，四人一同来到花满枝的办公室，花满枝想都没想就同意了，毕竟这是关乎班级声誉的大事。花满枝告诉他们可以去小会议室设计，她可以帮忙取得使用权。众人谢过花满枝，向小会议室方向走去。
说是小会议室，其实一点也不小，已经有班级那么大了，之所以叫它小会议室，就是因为它跟大会议室比起来还是很小。会议室里没有过多的装饰，毕竟是开会的地方，太多的装饰反而会让会议室显得不伦不类。会议室前方的讲台上，放着一支碧绿色的笛子，江子佩有些纳闷，这地方怎么会有乐器呢？但他随后就想到这个会议室是可以让学生使用的，或许是某个人在这个地方练习笛子忘了带回去吧。在江子佩观察整个会议室的时候，雨如愁等三人已经在讨论班旗的设计方案了。王留春和游星桥认为以前的班旗实在是太难看了，想要设计新的班旗。雨如愁本就是转校生，不知道以前班旗什么样，对她来说无论怎样都是设计新的班旗，她就是喜欢干这种学习之外的有挑战性的事。
三人热火朝天地讨论着，提出了好几种方案都被否决了。江子佩对这方面并没有什么研究，也就不好给他们什么建议了，只是安静地坐在旁边。三人讨论的有一些累了，现在全都一言不发地坐在座位上。江子佩看见她们为了帮自己，把自己搞得这么累，有点于心不忍。便对众人说：“你们先休息一会吧，我给你们吹笛子，让你们放松一下怎么样？”雨如愁一下子来了精神：“你还会吹笛子吗？”江子佩点了点头，转身去讲台拿起那支笛子，横放在嘴边，吹了一首《姑苏行》。
笛声悠扬，让人不禁沉浸在其中。雨如愁仿佛看到了，江南小河旁，有个帅气的公子用折扇抬起她的下巴说：“小姐，本公子愿用千金买你一笑。”游星桥仿佛看到江南小桥上，一对恋人相互依偎，共赏水中鸳鸯。王留春仿佛看到，一位才华横溢的谦谦君子，与自己的恋人互诉衷肠。曲声毕，三人依旧沉醉不已。王留春睁开双眼，对江子佩说道：“公子世无双。”江子佩有点不好意思，拱了拱手，说：“谬赞了。”雨如愁眼睛里全是小星星，对江子佩说：“你可真是一个宝藏男孩啊。”游星桥也不吝啬对江子佩的称赞：“原来你这么有才，怪不得能把我们的愁儿搞定。”雨如愁一听她这么一说，当即就要撕烂游星桥的嘴，王留春也惊讶地看着雨如愁与江子佩两人，这两人都是那种关系了？不过现在没时间去八卦了，她忽然有了一个灵感。
她对众人说：“刚才江子佩的笛声给了我灵感，我们可以设计一个以江南景色为主题的班旗。”说着，便在花满枝借他们的笔记本电脑上画出了一幅草图。那是一个人，悠闲地躺在小船上吹着笛子，旁边是一根鱼竿，水里天上全是花瓣。江子佩说：“这样的班旗，意境是有了，但是班主任真会同意吗？”王留春对众人说：“我可以去说服班主任。”三人见她信心满满，也就放下了自己的担忧。
四人一起来到办公室，走到花满枝的面前。王留春将自己设计的班旗给班主任看了一下，班主任对她说：“班旗是一个班级的象征，别的班级的班旗都是以励志，奋斗为主题的，咱们这个班旗可能有点影响班级形象啊。”王留春对花满枝说：“我们没必要跟其他班级一样，咱们班级同学的学习成绩在全校范围内都是数一数二的，所以没必要弄一些励志奋斗主题的班旗。我觉得这个班旗可以让人放松，在紧张的高三阶段，适当的放松要比加压更合适。而且，这个班旗中所蕴含的诗意，会让学生更感性。我想老师更愿意让学生们全面发展，而不是让学生成为一个每天只知道喊口号吃教材的机器。”花满枝听完王留春的话，最终同意了将这幅图案定为班旗的图案。
走出办公室后，江子佩如释重负地吐了一口气。雨如愁此时凑了过来，低声对他说：“改天再给我吹一首曲子如何？”前面两女显然听到了雨如愁的话，一齐回头看江子佩，仿佛是说，你可不能厚此薄彼啊。江子佩捂住了额头，自己这是造的哪门子孽啊。
