孩子的健康成长，离不开父母的爱，而这种爱应该是有度的，过度的爱，就会成为影响孩子成长的“碍”。很多家长对孩子有求必应，百依百顺，包办孩子的一切，不给孩子接触困难和艰苦环境的机会，不让孩子受一点委屈，不注意培养孩子的良好习惯。结果，原本健康正常的孩子变得自私、任性、依赖性强、懦弱、缺乏自制力等。这样的孩子长大后，难以与他人平等相处，难以适应正常的社会生活和竞争环境，甚至会人格扭曲，产生行为问题。
1做个合格的“懒”妈妈
从宝宝出生的那一天起，妈妈就为宝宝的成长倾入大量的心血，付出了巨大的代价，常常累得焦头烂额、心力交瘁。那么在育儿的道路上，是否可以另辟蹊径，既能养育好孩子，又能让自己轻松愉快呢？
昨晚朋友小郭给我打来电话，跟我诉苦，她为了孩子付出了大量的心血，觉得太累了，有时候真的想抛下一切不管，远远逃开。
我笑着说：“你感觉累，那一定是你不够懒。育儿得讲究方法，你要做个懒妈妈才行！”
她听后，语塞了一会儿，许久才硬邦邦地挤出几个字，“何谓懒？”“所谓的懒嘛，当然不是生完孩子后，对孩子放任自流、置之不理，让其自生自灭。真正有意义的懒是在确保孩子身心健康成长的基础上保持从容的姿态，正所谓‘身懒心不懒’。”
小郭依然丈二和尚摸不着头脑，为了让小郭真正领会懒的含义，我给她介绍了我身边四位出色的懒妈妈，分析其中的懒之妙处。
一号懒妈妈：灿灿妈妈（全职妈妈），灿灿（一年级学生）。
灿灿卧室里的闹铃滴滴答答响个不停，他一骨碌爬起来，迅速穿上昨晚准备好的衣服，便七手八脚地忙开了。灿灿妈则优哉游哉地躺在床上，凝神聆听小家伙的动静。灿灿刷牙洗脸，打开微波炉热面包，冲牛奶??那声音如同交响曲，在妈妈的耳中是那么和谐悦耳，直到她确定孩子已经背着书包去学校了，灿灿妈才懒洋洋地起床，进厨房帮儿子收拾碗筷??
一般的全职妈妈都会把儿子当皇帝一样伺候，不仅替儿子做早餐，连穿衣服、找鞋子、整理书包这些鸡毛蒜皮的小事儿也一手操办，那样只会让孩子逐渐养成依赖的心理，事事指望家长替代，久而久之，孩子什么事都不会干，成为衣来伸手、饭来张口的寄生虫。而灿灿妈妈却是巧妙利用“懒”做掩饰，给孩子提供一个锻炼的机会，以此培养灿灿的自理能力。
二号懒妈妈：萌萌妈妈（自由撰稿人），萌萌（三年级学生）。
萌萌呆呆地望着窗外，她郁闷极了，最近老师总是批评她粗心，不是容易写错字，就是数学题总抄错数字。她见妈妈在电脑前码字，急忙把刚做好的奥数题递过去，“妈妈，你帮我看看有哪些错题？”妈妈看了看说：“里面一共错了4道题。宝贝，妈妈正忙呢！你自己看看是哪几道好吗？”萌萌嘟起小嘴巴，不服气地说：“人家康康每次全对，都是他妈妈帮忙检查的。”萌萌妈笑了笑，说：“可咱们家的萌萌比康康聪明呀！爸爸都说你已经长大了，能帮妈妈分忧啦。不是吗？”萌萌一听，害羞地低下头，拿起作业本仔仔细细地检查起来??
倘若萌萌妈妈天天花时间帮萌萌纠正错题，没经过思索，孩子即使每次作业都得个漂亮的满分，她粗心的习惯依然难以克服。萌萌妈妈“懒”在她不花时间为孩子指出具体题目的对错。表面上是忙、是懒，可“懒”的背后却隐藏着良苦用心，实际上，她是用激励的方法，给萌萌戴顶高帽子，调动孩子的积极性，让小家伙主动养成自己检查作业的好习惯，克服粗心的坏毛病。
三号懒妈妈：岚岚妈妈（公司职员），岚岚（四年级学生）。
岚岚从四岁半开始学英语，五岁开始学舞蹈，五岁半学珠心算，这些都是她自己要求的，只要不是生病起不了床，她都能坚持，从不用岚岚妈妈操心。可最近有一段时间英语课因跟不上进度，她就打起退堂鼓，说什么也不肯去辅导班上课。对于孩子的反常行为，岚岚妈妈似乎视而不见，她所做的只是在每天清晨照常播放英语磁带，每个晚上照例陪孩子看英语电影。一个月过去，岚岚却要求妈妈重新把她送进英语提高班。
兴趣是最好的老师。可如果孩子对学习某种技能没有兴趣，妈妈们总是强迫孩子去上课，甚至借助责骂等手段让孩子就范，殊不知，在这种状态下的孩子，由于缺少兴趣，什么都学不进去。岚岚妈妈的睿智就在于她不把时间花在对孩子的“生拉硬拽”上，而是通过其他渠道，比如播放磁带、看英语电影，潜移默化地调动已经熄灭的学习兴趣，变“被动”为“主动”，让孩子重新点燃对学习英语的渴望。
四号懒妈妈：晓晓妈妈（教师），晓晓（幼儿园中班）。
自从晓晓上了幼儿园后，总是会与小伙伴们产生一些矛盾，有时候甚至打架。国庆期间，晓晓妈妈的杭州同学带着她的孩子到北京来玩，两个小女孩年龄差不多，很容易就玩到了一起。可两个小家伙却老是闹矛盾，杭州同学急得如同热锅上的蚂蚁，不仅把自家孩子拉到一旁训斥一番，还插手帮助孩子调节矛盾。晓晓妈妈却笑着把同学拉开，“小孩子的事情，就让她们自己去处理吧！”结果证明，孩子的矛盾，孩子用自己的方式解决了，吵闹过后还是玩在一起了。
孩子因摩擦而吵架、闹矛盾，大人总是喜欢兴师问罪，喜欢插手调节矛盾。殊不知，这样做实际上是剥夺孩子锻炼社交能力的机会。孩子间的事情就让孩子自己去解决，大人不要用成人的视角去看待孩子的世界。晓晓妈妈给晓晓提供自己解决问题的机会，让孩子在独自化解矛盾冲突中，提高自己的交际能力、抗挫折能力，以及心理素质。
听完这些故事，小郭对懒的概念有了了解。但是，妈妈的懒，还要掌控好尺寸。真正意义上的“懒”其实就是一种宏观调控。对具体的事情不代孩子操办，对需要拿捏主意的问题不代孩子定夺，对孩子之间发生的事情不横加干涉，对相处中出现的矛盾不帮忙调节。“懒”的尺寸就是只为孩子创造轻松、民主的生活环境，只给孩子提供锻炼能力的实践机会。让孩子像蜗牛丢弃沉重包袱那样甩开大人的保护伞，在自己的小王国里多折几下腰，从不同角度体验生活，在实践操作中成长，从发现中获取成功的经验、失败的教训。
教育小贴士：
做个合格的“懒”妈妈，首先是放手之前要先教给孩子做事的方法以及良好的生活习惯。好的习惯能使孩子终生受益。
尊重孩子，保护孩子的自信。即使孩子做得糟糕，妈妈也不要打击孩子的积极性，要多鼓励孩子，让孩子动力十足。
懒妈妈要学会对自己的孩子耍点小花招。孩子不喜欢干活，妈妈可以为自己的“懒”找个冠冕堂皇的理由，身体不舒服也行，工作繁忙也罢，或者启用激励机制，总之就是要让孩子心服口服听从您的指挥，心甘情愿在你苦心营造的海洋里航行，然后义无反顾地抵达成功的彼岸。
2陪伴，送给孩子的最好礼物
茜茜妈妈下班回到家，茜茜就跑过来，殷勤地帮妈妈放包拿拖鞋，还给了妈妈一颗糖果。六一儿童节快到啦，茜茜总变着法子讨好妈妈，嘴巴变甜了，也会帮忙做家务了，客厅的茶几被她擦得一尘不染。
昨天午餐时，茜茜边摆碗筷边试探，“妈咪，你会送我什么礼物呢？”茜茜妈妈神秘地说：“礼物暂时保密哦。”小家伙也不再追问，满脸微笑地憧憬着。
其实礼物茜茜妈妈早就买好了，茜茜最喜欢给芭比娃娃穿衣打扮，她就买了一款非常漂亮的芭比娃娃作为六一节礼物送给茜茜！为了给孩子惊喜，她还特地叮嘱售货员精心地把礼物包装了一番。
终于盼到了六一那天，学校放假，茜茜一大早就起床了，打扮得非常漂亮，满心欢喜地等着妈妈带给她惊喜。茜茜妈妈那天本来想请假陪孩子玩一天，但是单位临时打来电话，说有点事让她赶紧去一趟。挂上电话，茜茜妈妈顾不上吃饭，边换衣服边将包装好的芭比娃娃胡乱地递给茜茜，并告诉她今天没办法带她出去玩了，让茜茜自己找小朋友玩去。茜茜接过礼物，眼中并没有惊喜，也不急着拆开包装，变得闷闷不乐。
难道是礼物挑得不合她的心意？茜茜妈妈从钱包里抽出一张50元的钞票递给她，然后叮嘱她记得吃早餐，就匆匆出去了。
中午回家时，茜茜妈妈以为茜茜肯定已经出门和小朋友玩去了，没想到一进门，就看到茜茜一个人正蜷缩在沙发上看电视。她看了一眼妈妈，一声不吭，又转过头去看电视了。厨房里，锅里的粥原封不动，显然她连早餐都没有吃。
茜茜妈有些不快，忙了一早上给她弄的早饭，明明叮嘱了她要好好吃饭，没想到这孩子不领情，茜茜妈问：“为什么不吃早饭？”茜茜斜眼瞥了妈妈一眼，没说话，这个动作让茜茜妈火冒三丈，“你这孩子闹什么脾气，妈妈累了一上午，回来你还给妈妈脸色看！你怎么这么不懂事？”茜茜忍了一上午的泪水终于夺眶而出，她双手捂着眼睛，哇地哭起来，“妈妈真讨厌，我不要这样的六一节！”边说边跑进自己的房间，砰的一声把门关上。茜茜妈妈回头看看电视，屏幕上各地的小朋友们用各种方式庆祝自己的节日，玩游戏、郊游、唱歌跳舞等，一片欢乐的气氛，仿佛是对茜茜的嘲弄。
茜茜妈妈的做法，其实也是当下许多父母常犯的错误。如今，随着大都市生活节奏的加快，越来越多的年轻父母工作忙碌，常常忽略了对子女的照顾，有的家长觉得，在物质上多满足孩子，就能弥补自己没时间陪伴孩子的过失。其实，对于正处于身心迅速发展时期的孩子来说，比起丰富的物资，他们更需要畅通的倾诉渠道，更需要正确的引导，需要父母帮助解决许多烦恼和冲突。缺少父母的陪伴，孩子与父母之间的隔阂会越来越严重，快乐不能与父母分享，委屈不能向父母倾诉，疑惑得不到父母的指点，孤寂时得不到关爱，他们的心理和性格朝着非健康和非积极的方向发展的可能性大大高于其他的孩子。
茜茜妈坐在沙发上，有些沮丧地反省着自己的做法。这时，茜茜爸爸打来电话，说他买了三张欢乐谷的门票，全家人一起出去玩。当茜茜妈妈将这事告诉茜茜后，小家伙的心情立刻阴转晴，仿佛将刚才所有的不快都抛诸脑后。
到了欢乐谷，有了爸爸妈妈的陪伴，茜茜像出笼的鸟儿般欢欣雀跃，每个游戏项目都兴致盎然地去参与。在玩游戏之前，茜茜一边排队一边用手机拍下照片，她说要放到自己的博客上去。
晚上欢乐谷关门了，茜茜一家终于恋恋不舍地回家了，茜茜不住回头张望，似乎想把今天快乐的一切都刻入脑海。茜茜妈妈摸摸她的小脑袋问：“小家伙，节日快乐吗？”茜茜一脸满足，她扬起脸，幸福地答道：“快乐啊，今天，有爸爸妈妈的陪伴，我是天底下最最幸福的孩子。”
教育小贴士：
孩子的童年只有一个，给孩子一个快乐的童年，父母责无旁贷。心灵的满足，比物质上的满足更重要。现在的孩子们，渴望的不再是以往丰厚的礼物，而是父母全身心的陪伴。因此，家长应该在工作与家庭中寻求平衡，再忙，也要尽可能多陪伴孩子，每天都要抽出一点时间和孩子聊天，关心孩子的身体与学习情况，倾听孩子的烦恼，空闲时陪孩子散散步，带孩子走出家门，一起去郊游，亲近大自然。只有父母的陪伴，才能让孩子放飞心灵，健康、快
乐地成长。
3爱，心灵健康成长的卫士
谈到孩子的教育，我一直坚信，健康的心灵才是孩子最坚强的翅膀。我从不打骂孩子，因为我坚信棍棒打不出孝子；我绝不与人攀比孩子，因为我深知，攀比只会让孩子受伤。我关心的是孩子的情绪与心理，关注的是孩子能否有一个健康快乐的心灵。让孩子的心灵能翱翔在自由的天空，享受求知与生命的乐趣，应是每个父母责无旁贷的责任和义务。
以前，我和丈夫在教育子女方面产生过不少矛盾。初为人父，丈夫一直信奉“棍棒出孝子”，于是在教育孩子的问题上，他总坚信“孩子犯错误就必须打”，就像他自己坦言，当初要不是父亲的严厉，就没有他今天的成就。每次打孩子的时候，平时温柔体贴的丈夫总是狠下心，板起脸对我凶，“我教育孩子的时候你别管。”
自小在民主的家庭氛围中长大的我，一直觉得要让孩子拥有一个健康快乐的心灵，就不能对孩子“心灵施暴”，光“揍”是不能揍出健康的孩子的，反而会让孩子的心灵备受伤害，留下难以磨灭的创伤。因此在教育孩子的方法上，我们因教育观点不同而发生争执。直到后来发生的一件事，丈夫才彻底认同我的观点。
我们家有个家规：每两周召开一次家庭会议。那次宣布完家里的重大决定后，丈夫转身问孩子：“格格你有什么观点呀？”出人意料的是，孩子如同受惊的小猫咪，不自觉地躲到我的身边，面对爸爸一连串的发问，她只是一个劲儿地敷衍着，“没什么，没什么。”不管她爸怎么开导，格格始终保持沉默。
我感到有些奇怪，孩子怎么可能没有自己的想法呢？
晚上，我偷偷将格格拉到跟前，俯下身子说：“那是跟爸爸交流的好机会，格格怎么不发言呀？”格格低下了头，像犯了错的孩子，怯生生地说：“妈妈，我害怕。”“你害怕什么呀？”“我怕我说错了，爸爸又要打我。”
我怔住了，原来，都是打惹的祸。孩子不敢发言是害怕万一说错爸爸又要打她。这足见“打”在她幼小心灵里造成的伤害。
睡觉前，我将孩子的话原原本本地转达给丈夫，听完我的转述，一向铁石心肠的老公竟落泪了。有生以来，他第一次认识到“棍棒打不出孝子”。打那以后，他发誓再也不打孩子了，他要彻底挽回自己在孩子心目中的形象，做个合格的父亲。
从此，在教育孩子上，我们达成共识：若孩子犯错，两人就轮流当好人，一人唱红脸，一人唱白脸。
后来，有一段时间，格格痴迷上网玩游戏，每次我们问及作业是否完成，孩子总是若无其事地应着：写完啦。直到某天深夜我起床，经过孩子房间，发现房间里的灯居然亮着，我好奇地去偷看，才发现格格正伏案完成白天的作业。
那一刻，我既心痛又着急。但我并没有批评孩子，而是心平气和地劝她先去睡觉，作业第二天再写。
第二天，我不再答理格格，晚饭也没吃就上床睡觉了。格格明显察觉到不对劲，本来跟她亲密得无话不说的妈妈突然间对她冷淡了。
孩子的心里开始发毛，她低声问她老爸：“妈妈今天是怎么啦？”她爸爸用嘴巴指了指我的房间说：“宝贝，你说谎，让你妈妈失望了。”格格惭愧地低下头认错，“爸爸，我错了。”丈夫没有惩罚她，而是语重心长地和她讲明了道理。
随后，格格愧疚地向我道了歉，并发誓不再撒谎。自那以后，格格果然遵守了她的承诺。
在我心中，孩子心灵的健康比她的学习成绩更重要。格格5岁时，眼看着周围的家长们都在帮自己的孩子报钢琴、奥数、舞蹈等各种各样的兴趣班，我也蠢蠢欲动。在家教大潮流的煽动下，我给她报了英语班。可结果证明，格格根本学不到多少英语知识，而且对英语也逐渐丧失了兴趣，去上兴趣班，她只是在玩中度过，什么也没学到。
经过这次教训，我深刻认识到：家长不能存有虚荣心，孩子不是帮你赢取面子的道具。任何时候，父母都要以平常心对待孩子的成长。攀比，只会让孩子的心灵再度受伤。
自从上小学后，格格就喜欢上当班干部，可事与愿违。每次选举，格格总选不上，格格显得不服气，急着向我诉苦：“妈妈，当选的某某某还不如我呢！”
我听后笑着开导她，“一定是你平时不够努力，在某些方面做得不够优秀，不如人家，同学们才会不选你。这没关系，妈妈不怪你，只要以后格格努力点就行啦。”
有好几天，好强的格格依然闷闷不乐。而后，我总是见缝插针，寻找机会安慰孩子，让她感觉到其实当班干部挺累的，不做班干部就有更多的时间复习功课，还可以出去玩玩，不也挺好吗？
在我的开导下，孩子终于露出灿烂笑脸，“那好，那我就不当班干部啦。”
格格声音特好听，朗诵起来声情并茂，老师常常夸她，于是格格就被挑选为学校的播音员。得到消息那刻，孩子兴奋至极。新官上任后的格格更是认真得不得了，每天早早就起来练习背诵，听着孩子抑扬顿挫的朗诵声，我也为她感到高兴。可是后来由于格格太粗心，在一次播音时把词给读错了，结果被老师撤换了下来。
回到家里，一向坚强的格格哭了。我没有责怪她，只是轻描淡写地问：“你是不是读错啦？”“嗯，是我看错啦。”格格委屈地说。我拍着她的肩膀说：“没事啦，以后将粗心毛病改掉就好啦。”
每次遭遇挫折的时候，我想到的并非是孩子不如别人，而是怎样及时地缓解与消除孩子心中的焦虑，帮她排除心理毒素，让她能够健康地成长，快乐地生活。对于孩子的分数，我从不苛求什么，她稍微努力就能赶上。很多时候，我只是暗暗提醒自己：任何时候，都要保持理智、平和的心态，不要存在攀比的心理，攀比只会让孩子受伤。
想让孩子的心灵健康成长，要及时给他们注入情感的养分。格格从小就喜欢养小动物，看到鸡呀猫呀狗呀等小动物，跟其他同龄小孩子一样喜欢得不得了。为了呵护孩子酷爱动物的天性，满足孩子心底最淳朴的需求，我为格格精心挑选了一条温顺的小狗，取名豆豆。
自从小狗狗豆豆到来，格格的生活变得丰富多彩起来，她也变得更加活泼懂事了。豆豆特别乖巧，每次看见小主人回家，都会飞快地迎过去，对着格格做着各种亲昵的动作。现在，格格回家要做的第一件事不再是急着收看自己喜欢的动画片，而是带上心爱的豆豆到小区里散步。
周围伙伴们总会不由自主地围上来，大家你一言我一语地嘀咕着：“格格，你好幸福耶。你妈妈对你可真好呀。”格格回来就向我描述，我问她：“那你快乐吗？”她说：“何止是快乐，我觉得自己是这世界上最幸福最幸福的孩子。”我笑着将她搂进怀里。
宠物虽然能给孩子带来快乐，但是父母的陪伴也必不可少。这些年来，即使工作再忙，我也会抽时间陪伴孩子，与孩子沟通，跟孩子情感联络是我每天最大的乐趣。空闲时候，我与老公会在院子里陪孩子玩游戏，会牵着孩子的小手在小区里逛街。对于孩子来说，爸妈的陪伴远比送她一个笔记本电脑要高兴得多。望着身边孩子那一脸的幸福与满足，我们也跟着幸福起来。
教育小贴士：
爱，是孩子心灵健康成长的卫士；健康的心灵，是我赠予孩子最好的礼物。对于孩子的未来，我不会为她规划什么，不要求她有多光明的前途，我只希望她拥有一颗友爱、善良、健康的心灵。如果没有一颗健康的心做支撑，成绩再好的孩子将来又能怎样呢？父母不要把目光仅仅放在孩子智力的提高上，引导孩子学会爱和尊重同样重要。
4让孩子踏着自己的舞步成长
周六到小琳家去取资料，顺便带几样玩具送给她的儿子。前阵子，有个玩具商送我好多好玩的儿童玩具，可那些大都适合五岁的宝宝玩，我们家格格都长大了，不再喜欢那些小玩意儿。
刚踏进小琳家，眼前的一幕让我哭笑不得。小琳正在收拾碗筷，她的宝宝三岁左右，脸蛋胖嘟嘟的，正抱紧她的小腿闹：“妈妈！我要抱抱！”我急忙扬起手中的玩具诱哄他：“宝宝乖，你看，阿姨给你带什么玩具啦！”小家伙的眼珠骨碌碌地转，立刻被我手中新奇的玩具吸引过来。
小琳唧唧喳喳地抱怨道：“这小家伙不知怎么了！都三岁了，还没有主见，事事都跟在别的宝宝后面。可气的是，他整天黏着我，不会自己玩。做他妈妈，还真是累啊！自从他来到这个世界，我就彻底失去了私人空间，为了照顾他，我连工作都辞掉了??”
谈话间，小宝宝已经瞄上我送给他的新玩意儿：客厅上空飘着的那只充气企鹅。他抬头瞧见企鹅后，便迅速搬来一只凳子，放到企鹅下边，双脚正要站到凳子上面，想把企鹅拉下来。
小琳见状，立刻尖叫起来：“快下来！这样太危险了！快下来！”她边说边用手去制止孩子。小家伙甩动双臂，以示抗议。为防止宝宝哭闹，小琳急忙将一颗糖果塞给孩子。宝宝一屁股坐在地上，吃着糖果，眼睛却直勾勾地望着那只企鹅，一脸失望。小琳不以为然，为安全起见，她干脆拉回绳子，想将企鹅藏起来。
我急忙劝住小琳，孩子自出生的那刻起，就对周围的一切充满了好奇。一个声音、一个玩具、一本书都会引发他探索世界的欲望。因此，任何新奇的事物对宝宝都有着神奇的吸引力。爬高是宝宝喜欢探索的表现。当他成功地爬上凳子时，他对自己的身体与世界的认识就加深了一层，对如何调整自己的动作以避免危险就多了一份感性的认知。我们要尝试着从宝宝的角度来看待他的新发现。如果父母不尊重孩子，强行抑制，那一同熄灭的还有生命的激情，孩子的好奇心、创造力与求知欲望。
我和小琳分享了自己的育儿故事：
老家的后院有一大片地，那是五岁的格格最喜欢的去处。那里不仅养着成群的家畜，而且种植各种蔬菜与果树。每逢假日，不管多忙，我与先生都会轮流抽出时间带着格格前往。我们自己在地里玩耍，让孩子与各种各样的细菌亲密接触，提高身体的免疫力。看着孩子在树上爬上爬下、玩泥沙、抚摸动物、喂饲家畜??只要能确保孩子的安全，尽可能放手让宝宝去接触新奇的事物，只要对身体无害，都要允许孩子借助五官去感知这个奇妙的世界。
整个过程，格格可以独自在这种纯天然的环境里乐此不疲，一玩就是几个钟头。我极少出手帮忙，更不会上前阻拦。我所要做的，只是尊重孩子，在旁边静静地看着孩子踏着自己的舞步前进。让孩子自己去发现、去感受这个奇妙的世界，让她的好奇心与求知欲望在自己不断的探索中得到培养，在了解并接受新生事物的基础上，更快地熟悉这个世界。
渐渐地，格格变得很有主见，带她选购玩具或学习用品时，她总会自己挑选，不用求助于我。她的独立能力越来越强，有时候我出去买东西，只要给她提供足够的玩具，她既不需要玩伴，也不需要大人陪伴，就可以独自玩耍，陶醉其中。邻居看了，都夸我养了个让父母省心的好孩子。
教育小贴士：
生命是独立而完整的个体，父母越保护，孩子的窒息感就会越强，获得的资源越来越多，能力却越来越弱，锋芒与个性也逐渐被磨灭。
每个孩子都有自己的舞步。即便凌乱，那也是一支圆舞曲，他们有着自己的旋律。如果你爱孩子，希望孩子快乐，那就让孩子踏着自己的舞步成长吧！
家长所要做的就是尊重孩子，多给孩子探索未知世界的机会，让孩子每时每刻都能踏着自己的舞步健康快乐地成长！
5给孩子一副十字架
曾经看过一幅哲理性很强的漫画。画面上，每个人都背负着一个沉重的十字架，缓慢而艰难地朝着目的地迈进。途中，一人忽然停了下来。他想：这个十字架太沉重了，这样背着它，得走到何年何月啊？
于是，他决定拿出随身携带的刀子，将十字架砍掉一些。他开始一下一下地砍着十字架。
很快，十字架如他所愿被砍去一部分，重新将十字架放到肩上的那刻，肩上的十字架比刚才轻松了很多，他的步伐不由得加快了。
他就这样走呀走，走了很久。他想：刚才我只是将十字架砍掉了一块，如果我再砍掉一块，走路不就更轻松了吗？于是，他决定将十字架再砍掉一大块。他开始砍了起来。
果然，这样一来，他一下子感到轻松了许多！因此，他毫不费力地就走到了队伍的最前面。当其他人都在负重奋力前行时，他却能边走边轻松地哼着歌儿！
走着走着，前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑！沟上没有桥，周围也没有路。该怎么办呢？后面的人都慢慢地赶上来了，他们将自己背负的十字架搭在沟上，做成桥，从容不迫地跨越了沟壑。
他也想如法炮制。可惜，他的十字架之前已经被砍掉了一大块，根本无法做成桥助他跨越沟壑！于是，当其他人都在朝着目标继续前进时，他却只能停在原地，垂头丧气，追悔莫及。
看了这幅漫画，我的心里受到了极大的震撼。那些与生俱来的责任与义务不就是每个人身上背负的十字架吗？倘若卸去这些，生命就失去了原本的意义，无法释放耀眼的光芒，人生便因此而少了许多乐趣。
而孩子呢？也不例外，成长路上遇到的困难与挫折不就是一副十字架吗？
现在的孩子大都是独生子女，父母心疼宠爱，总害怕孩子压弯了腰，恨不得替孩子背负一切，于是，家长们总是千方百计帮孩子砍掉十字架上的一部分，比如替孩子安排一切衣食住行。如此一来，孩子固然会走得轻松，只是当遇到生命旅途中的沟沟壑壑时，他是否还有独自承担的能力？就如同那些行驶在生命海洋里的船只，要是丢弃船桨，船只靠什么去对抗迎面而来的惊涛骇浪呢？
睿智的家长不会替孩子包办一切，他们通常会选择一个合适的角度，站在不远处静静地观望，看着自己的孩子独自背着沉重的十字架，在生命的旅途里慢慢地、一步一步地跋涉着。孩子面对突如其来的十字架时会焦急会徘徊，而背着十字架独自走过一段路途后会喜悦会得意，当然也有超越路人时的兴奋与激动，也有不堪重负时的无精打采与黯然神伤。
只有当察觉到孩子因担子太重而对茫茫前路丧失信心与勇气、因不堪重负而委靡不振时，父母才会挺身而出，鼓励孩子，和孩子一起出谋划策。这样的孩子，即使面对再大的风浪、困难与挫折，也可以靠自己的力量克服。
因此，给孩子安上一副十字架，就如同给孩子安上一双翅膀，孩子才有足够的能力独自在生命的蓝天中自由翱翔。
教育小贴士：
孩子成长的道路不可能一帆风顺，伴随生命而来的还有许许多多的坎坷、挫折和磨难。父母要多创造机会，让孩子接触挫折，才能锻炼孩子的生存能力。只有历经风雨的树苗才能茁壮成长，风再大，它也能挺拔如初。
6别剥夺孩子体验失败的机会
每个人都希望成功，但是失败总是在成功之前不期而至。很多父母为了避免孩子尝到失败的痛苦，什么事情都帮孩子包办。但是，你能保护孩子多久呢？你能保证孩子在今后的人生中都能躲过失败吗？成功固然重要，但是失败的体验也同样重要，剥夺孩子体验失败的机会，不让孩子尽早体会人生百味，锻炼孩子的心理承受能力和反省能力，这样的孩子，永远无法真正体会到成功的滋味。
曾经有位妈妈和我说过这样一个故事——
晚上，经过儿子的房间，无意间看到一个让我惊慌失措的画面：儿子双手抱紧头部，眉头紧蹙，神情痛苦，不停地用拳头捶打自己的脑袋，边捶边喊：“我不行！我没用！”
我急忙推开半掩的房门，抓住儿子晃动的双臂，焦急地问：“孩子怎么啦？”儿子反射性地一把将我推开，捶打得更猛了。
后来，在我的安慰下，儿子的情绪才慢慢得以平静。他将桌上一张被揉皱的奥数试卷展开，沮丧地说：“这些题我都不会做，明天老师就要检查！我该怎么办？该怎么办呀？”
我没有说话，轻轻地把他揽入怀里。
儿子得这怪病不是一天两天的事。自从有了蜗居把儿子从老家接来后，儿子一直这样，如同中邪似的，每次遇到难题，就会狠狠捶打自己的脑子。上次期中考试成绩下降，他爸批评了他两句，他就躺在地上胡闹，不肯去上学。我稍微不顺从他的意愿，他就拿起家里东西乱砸。对此，我常常不知所措，不知道怎么做才能帮到儿子。
第二天，我请了半天假，怀着忐忑不安的心情走进校园心理咨询室。黄老师是个经验丰富的老咨询师，她听完我的描述，最后得出结论：儿子这种情况是先前教育方式不当引发的。在教育孩子中，若凡事以孩子为中心，事事迁就，孩子的抗挫折能力就越来越差，根本就承受不起一丁点儿的失败与压力。遇到困难，不是选择放弃就是选择自虐。
黄老师的话让我想起曾刊登在报纸上的一条新闻：某企业老总视孩子为掌上明珠，凡事有求必应，孩子也极其争气，品学兼优。14岁那年，小女孩因上课迟到，依班级惯例被老师罚站，没站几分钟，小女孩就转身冲出教室，从楼上纵身一跃，结束了年轻的生命。
活生生的例子，让我陷入了深思中，说不定哪天这样的悲剧也会降临在儿子的身上。家庭不应是孩子成长的温室，父母也不能总是孩子的保护伞。黄老师最后建议我要让孩子经历些风浪，多给孩子失败的机会。
走出咨询室，天正下着小雨，雨丝飘落在路旁挂满樱花的树上，那饱满丰盈的粉红花儿，本是我的最爱，可我却无心欣赏，路面湿湿的，像极了我此刻的心情，沉重而伤痛。
回到家里，先生与儿子正在下棋，为了防止儿子旧病复发，先生一次次地允许儿子悔棋。我走上前说：“失败不可怕，可怕的是惧怕失败，那才是永远的懦夫！”儿子抬起头，惊讶地望着我，也许他已经感受到我说话的力度。我问他：“你害怕失败吗？”儿子犹豫了一下，摇摇头，低声说：“不怕！”“既然不怕，就跟你爸公平赛一场！”
结果，儿子果真如我所料，败给了他爸爸。他有些气馁，坐在沙发上一言不发，我见状，连忙说：“输就输了！有啥了不起！失败了，你才会再接再厉，提高自己的棋艺，最后才能获得成功！”老公赶紧接过话，“就是嘛！敢于面对失败才是真正的男子汉！”儿子脸上的神情渐渐舒展开了。
晚饭后，我偷偷跟老公打过招呼，然后一起在葡萄树下回顾各自成长中的失败。儿子没想到，在他眼中无所不能的父母，也是从各种各样丢人的失败中走过来的，儿子听得津津有味，眨眨眼睛说：“那我以后也要勇于面对失败！”
夜里，老公告诉我，他决定推掉一些业务，腾出时间，帮助孩子摆脱怪病的阴影。
此后，老公每天下班回家，都会带着儿子在小区里跑步。父子事先约好，两人赛跑，为了公平起见，老公决定让孩子先跑5秒，谁先到达终点就奖励10分，谁先凑足100分，就可以获得一套由本人赞助的李宁牌运动服。为了避免儿子失败后泄气，我也前往现场，为儿子助威打气。
开始几次，儿子累得气喘吁吁仍无法超越他老爸，但这丝毫不影响他的情绪，在我的鼓励下，他依然越战越勇。十几天过去了，老公积满100分时，儿子才80分。我问：“你为何会败给你爸爸？”儿子说：“老师说台上一分钟，台下十年功。应该是老爸锻炼的时间比我长呗！”我追问：“还敢继续与他比赛吗？”“当然！”儿子肯定地拍着胸脯说。我竖起大拇指说：“胜而不骄，败而不馁，这才是最有出息的孩子！”
周日，几个同事在我家小聚后准备回家，天就下起瓢泼大雨。我望望窗外的大雨，回头对儿子说：“你看看这鬼天气，叫阿姨怎么回家呀？”儿子立刻会意，自告奋勇地说：“妈妈！要不我去给阿姨们买几把雨伞吧！”我故意问他：“天那么黑，雨那么大，你敢去吗？”“怎么不敢呀！”我赞许地点点头。
儿子回来时，虽然鞋子灌满水，头发湿漉漉的，像只落汤鸡，可他却感到无比快乐。
以后的日子里，我总不断寻找机会磨炼儿子。我通常会直接跟他挑明，“这是个新的挑战，你敢尝试吗？”儿子听后总会信心满满地挥动着稚嫩的小拳头回应：“没问题。愿意接受挑战！”当然，我会准备儿子喜欢的东西作为奖励品，以此激发孩子的挑战欲望。
渐渐地，儿子由先前的惧怕失败过渡到现在的敢于迎接挑战。对于失败，他不再畏惧，他坚信只要努力，结局是完全可以更改的。也许，对于他来说，人生的快乐就是不断地迎接新的挑战。
上周开家长会时，班主任李老师见到我，就滔滔不绝地向我汇报儿子半个学期来的表现。在老师的眼里，儿子早已不是先前那个沉默寡言的害羞男孩，他自信乐观，做事从容淡定，成绩越来越优秀，还被同学们推选为新一届的副班长。
给孩子失败的机会吧！告诉孩子：“失败没什么大不了的。”在失败中学习，吸取教训，从失败中站起来，孩子才能越磨越勇，就像稚嫩的小树苗，历经了风雨的洗礼，才长成参天大树。
教育小贴士：
成功固然是每个人的理想，但失败往往在成功到来之前反复地造访。你剥夺孩子失败的机会，就等于剥夺他成功的机会，剥夺他独立自主的能力。
失败是一笔财富，尽情地让孩子去体会失败的滋味，让他们尽早接触世间的真实形态，父母所要做的，只是在孩子的背后默默地支持和鼓励，默默地关怀和安慰。
7让生活去收拾你
谁犯错，谁就要受到惩罚。即便是孩子，也应如此。面对缺乏自理能力的孩子，下面这位睿智的母亲，惩罚自己孩子的方法，值得我们借鉴。
孩子五岁半就被我送进小学读书，开始手脚协调能力不强，写作业要费好长时间。每次她做作业，我就守在旁边，递橡皮削笔什么的活儿我全包揽了。看到她费尽九牛二虎之力才完成作业，我总会让她先去休息，由我来帮她整理文具。
有天晚上我忘记把文具装进她的书包里了，结果第二天老师打电话到家里来：孩子怎么能连铅笔也没有，这怎么读书呀！自那次教训后，帮孩子整理书包就成了我每天必须完成的任务。
其实，我帮孩子做的何止这些，为了保证孩子每天有10个小时的充足睡眠，我几乎成了她全天候的保姆。从当天穿的衣服到每一顿营养均衡的饭菜、洗漱必备用品，从每天上学前的书包检查到睡觉前的盖被子，我对孩子的照顾无微不至。而对于我所做的一切，孩子已经习以为常，从未对我说过谢谢，仿佛我是上苍派来替她安排一切的使者，我所做的是天经地义的事。
长期下来，孩子便养成丢三落四的习惯，不管她做什么我都得跟在后面收拾残局。每次我苦口婆心地劝她，“你长大了，自己的事要自己计划！”她立刻和我嬉皮笑脸道：“妈妈你那么爱我，您就帮帮我吧！作业那么多，要熬夜的。”“妈妈不可能一辈子跟你在身后。你要学会自己安排生活！”孩子就会跑过来抱着我脖子撒娇，“妈妈会长命百岁哦。”孩子的这一招屡屡得逞，我所有的原则在她的一番糖衣炮弹过后，抛到了九霄云外。
孩子一天天地长大了，我的心情一天比一天焦急。如何让孩子尽快学会自立？我思索良久，仍全无对策。有一次，一个旧友听了我的诉苦后，拍着我的肩膀说：“实在不行，你就试试卢梭的‘自然后果法’吧！”
朋友给我解释了什么是自然后果法。自然后果法就是当儿童犯了错误和过失后，不必直接去制止或处罚他们，而让儿童自己去体会到所犯的错误和过失带来的自然后果，从而学会怎样去服从自然的法则。我想，这种方法值得一试。
一周后，孩子兴致勃勃地告诉我周末学校准备组织孩子们去爬山。孩子报完名，我将她叫至跟前，将100块钱递给她说：“妈妈这周要赶稿子，郊游所需物品你要自己计划自己购买。”我提醒她可以先列个清单，然后拿着单子到超市购买。孩子嘟着粉嫩的嘴巴，然后不情愿地接过钱。
周三，周四，孩子若无其事，依旧做完作业就看自己喜欢的动画片或童话故事书，仿佛早将准备郊游物品的事忘记了。与此同时，我听说她班里的同学都在忙着计划该带什么物品。除了几个自理能力强的孩子独自购物外，大部分均在妈妈的陪伴下去购买所需物品。
周五，孩子开始有些慌张了。下午我借口有文友聚会出去了一趟。回家已是深夜，孩子也早已进入梦乡。客厅里的旅游背包里，仅装着一瓶矿泉水、几个小面包。我顿生怜悯，真想再替她往包里装些什么，可仔细思量后，决定收回善意，就让生活重重地去惩罚一下她吧！
清晨，孩子像出笼的鸟儿，高兴地出发了。而我那一天，呆坐在电脑前，却一个字也写不出来。心里一直忐忑不安，担心孩子。好不容易熬到晚上，听到熟悉的脚步声，我赶紧开门，孩子倚在门上，疲惫中带着几分沮丧，她一看见我就迫不及待地诉起苦来：“老妈，累死我啦，我差点晕倒！”
我大吃一惊，“怎么啦？宝贝。”我爱怜地望着孩子，听她讲述一路的辛酸与狼狈——
“我带的水不够。在半山腰没有小卖部，我又渴又累，幸亏老师雪中送炭，不然早就晕倒了。
“山顶小卖部矿泉水的价格是我们这边的3倍。我忍痛想买一瓶，却发现钱包忘记带了，只好跟同学米米借了10块钱。
“哎呀呀！纸巾也忘记带了，汗流浃背一天了，难受死啦！
“大家都有零食吃，我老被同学请，却没东西回请人家，真没面子！
“晕车的同学都准备有晕车贴，幸亏老师与同学们一路上照顾我??”
我问她：“这次春游你收获到什么了？”
孩子仰起头脱口而出，“我以后再也不指望老妈您啦！我要把出游所需的物品通通用笔记录下来，下次出游就不至于这般狼狈啦！”
习惯对于孩子的一生至关重要。成长的路上，关键不在于所谓的对错，而在于习惯的养成与经验的积累。生活是面镜子，能够折射出行为的好坏。孩子身上的某些不良习惯，就让生活去收拾吧！
教育小贴士：
谁犯错谁就得埋单，这就是生存的法则。父母要让孩子尽早明白这点。
长期受生活惩罚的孩子，生存能力会得到很大程度的提升。
8宝贝，你就是海鸥
有位母亲，她的女儿自小爱好画画，可各科成绩一直不理想，尤其是升上六年级后，成绩更是一次次不如从前。面对成绩的下滑，原先信心十足的孩子开始对自己产生了怀疑。
有好几次母亲与女儿闲聊到成绩，孩子就一脸沮丧，低下头，喃喃自语：“我的脑子怎么那么笨呀？人家想考第一，一下子就能考第一。而我想考第一，比别人付出更多的努力，也才勉强考个全班第20名。”
听完女儿的话，母亲无言以对。孩子属于早产儿，她的智力自出生起就不如同龄伙伴，身为母亲的她最清楚。这几年，孩子一直凭着后天的勤奋去弥补先天的笨拙，才得以让成绩保持在中等水平。要在短时间内赶上尖子生，那简直难于上青天。母亲本想实言相告，却担心孩子此后更加自卑，更笃定自己天生就是个笨孩子。
每次孩子受到挫折时，母亲就抚摸着女儿的头说：“乖！一分耕耘一分收获。只要继续努力，名列前茅指日可待。”孩子仰起头，半信半疑地说：“妈妈，你说的是真的吗？”
本以为这样激励，孩子就会一如既往保持信心，可往后的事却让母亲不知所措。某日，女儿再次提及成绩，母亲仍用先前的“名列前茅指日可待”鼓励女儿。可这次却今非昔比，方法骤然失去效力。孩子似乎识破母亲的心机，听后竟莫名冲妈妈发火道：“您就别骗我啦。那是永远不可能的！连班里的同学都笑我笨。”
孩子发怒的神情让母亲周身发颤，心也跟着阵阵疼痛。原先还期盼她毕业考能考上好一点的中学，如今孩子那副委靡沮丧的样子，如何应战？信心一旦丢失，就等于丢失了战斗的武器，没交锋便已注定失败。如果孩子能保持信心，保持积极向上的斗志，就算无法名列前茅，至少成绩还能保持原状。而如今，岂不是等着不战自输吗？
接下来的这段时间，孩子的表现让母亲失望透顶。她整日无精打采，先前意气风发的干劲儿早已消失得无影无踪，取而代之的是委靡不振。
自信心可使孩子不怕困难、积极尝试、奋力进取，获取更多的知识和经验，取得更好的成绩。可见，信心和勇气能主宰一个人的命运，而孩子的这种信心和勇气则需要家长耐心培养、精心呵护，只有这样，才能让自信伴随着孩子健康、茁壮地成长。
怎样才能让孩子找回自信心，恢复先前的战斗力呢？母亲冥思苦想，但除了每天为她准备营养可口的饭菜外，依然无计可施。眼看着孩子的学习情绪跌进低谷，夫妇俩焦灼如同热锅上的蚂蚁。
国庆长假，父亲提议带孩子外出散散心，帮她释放压力。
夫妻俩决定带着孩子去海边玩，一路上孩子始终心有所牵挂，郁郁寡欢，怎么也开心不起来。
第二天，一家人到了海边。金黄的沙滩，碧绿的海水，飞翔的海鸥，让孩子的心情也跟着舒畅起来。
三个人并排面向大海而坐，看海浪一波又一波涌上海滩。远处，争食的鸟儿热闹非凡，那场面十分有趣：当海浪打来的时候，小灰雀总能迅速地飞起，而海鸥却显得非常笨拙，从沙滩飞上天空总要很长时间。
孩子笑笑说：“没想到海鸥也是菜鸟一个！”
母亲眺望着海面，语重心长地说：“你知道吗？海鸥虽笨拙，但真正能飞过大海的却是海鸥。”
孩子一脸惊讶，“真的吗？”
母亲握住她的肩膀，坚定地说：“当你不如别人时，不要以为自己愚笨，因为你就是海鸥！”
沙滩上，孩子的沮丧一扫而光，整个人又恢复了原来的活力。
回到宾馆，父母忙着梳洗，计划着第二天的行程。孩子却丝毫不感兴趣，她拿出携带的笔记本，噼噼啪啪地在键盘上敲击着。母亲好奇地凑过去看了一眼，一个醒目的题目立刻跳进眼帘——《我，就是海鸥》。
这位母亲，是广州一所中学的老师。而她的孩子，现在是广州美术学院的高才生。
教育小贴士：
孩子的信心是学习制胜的法宝，需要父母一如既往地呵护与培养。
激励孩子，一定要讲究方法。空洞的语言，容易让孩子产生反感。
只要留心观察，你会发现生活中处处都是活教材。
