陈琛和严尘都愣了愣，然后，就反应过来了，知道了周老师的良苦用心，各自笑了笑。
然而，其他的队员都没有反应过来，以为自己听错了，因为，这个抉择实在是太草率了。
如果，每个人各自都有自己想要跟随的人，这样的话，很大的几率会有不真实的现象。
但是，周老师反倒不担心这个，还大大方方的说出来了，看着面前的人的骚动，没有说什么，只是会心一笑。
“好了，都安静，陈琛，出来吧，准备开始吧。”周老师看着陈琛。
陈琛笑着走了出来，站在周老师的另一边，没有说什么。
“好了，两个主角都出来了，其他人都准备好好看吧，一定要选出真正优秀的，心仪的对长！”周老师最后对其他队员说了话。
周老师看着身边的两人，说道：“你们准备好了吗？”
两人对视一眼，不约而同的点了点头。
“那好，从跳球开始吧。分定球权。”周老师说道。
两人面对面站在球场中间，周老师看着两人，点头示意，然后用力的向上抛出了球，两人一起抬头看球，看着球快速的到达最高点，然后开始下落。
这时，陈琛先一步起跳，严尘稍微落后半分，但是，在严尘的计算中，自己到达最高点，陈琛已经开始下落了，没有机会碰到球。
然而，陈琛是想试试慕容贤的那招滞空，没想到会失败，自己在到达最高点时，只滞空了一秒，就开始下落了，最后，没有碰到球。
结果很明显，严尘的球权。两人一对一，十球制，正式开打！
严尘持球，并没有急着进攻，他知道自己的实力和陈琛有差距，但是，这个差距并不会太大，所以，需要自己去寻找，而且，既然周老师说，让自己多投外线，那么，必然外线的机会更多。
这些想法在严尘的大脑中一闪而过，随后，看着陈琛的站位，分析着自己进攻的可能性和失误的可能性。
不得不说，严尘真的很稳，视野也很广，几秒之后，就有了自己的一些想法。
严尘持球，试探性的从右边进攻，陈琛很好的防守了下来；然后，严尘又从左边试探性的进攻，陈琛的防守更加的快捷。
这一比较之下，严尘心中大石落定了。陈琛的左边相比于右边来说，防守稍微薄弱一些。
于是，严尘从陈琛的左边来了一个快攻，虽然陈琛很快的跟上了，但是，还是没能完全的封住严尘的跑动。
而跑动起来的严尘，速度越来越来，很快杀入禁区，急停，小勾手，球进。
这一次，严尘的进攻真的很完美，虽然没有远投，但是知道了一些陈琛防守的漏洞，这让严尘信心大增。
陈琛见球进，有些无奈，自己的左边一直是自己的防守漏洞，自己不能很好的及时补上，没想到这么快就被发现了，这让陈琛有些难受与惊讶。
难受的是，自己的弱点这么快就被对方给发现，并且给自己一个下马威。
惊讶的是，严尘的观察竟然这么敏锐，大局观特别的好，并且很善于组织进攻。
严尘进了一球后，球权就是陈琛的了。陈琛持球，站在三分线外，严尘则是严阵以待。
严尘是知道陈琛的远投能力的，要不是周老师只允许陈琛投两次，严尘还真不觉得，自己有机会。
三分线外五步距离，陈琛直接干拔，投篮。
看球在空中划过优美弧线，然后在众人的注视中，打板，入网。
陈琛不费吹灰之力的扳平了比分，至少在别人看来是这样，然而，陈琛内心还是很紧张的，因为，要是防不住严尘，自己必败。看来，自己要在严尘身上学习一些东西。
想到了这里，陈琛突然恍然大悟，怪不得周老师要让自己和严尘对决，用意原来在这里！
严尘苦笑着摇摇头，这样的远投，自己真的没办法，我还是只有……不对，既然周老师让我们对决，原来，点在这。
怪不得不让陈琛投三分，不让我上篮，原来如此。
周老师看着场中沉思的二人，知道自己的用意已经被他们察觉了。
陈琛虽然也会突破上篮，但是相比较之下，陈琛的突破真的是太业余了，所以，才会被萧湛元给克制的死死地。
而严尘也是远投的命中率太差了，虽然有大局观，但是没有什么威慑力，人家只玩防守好别人就够了。
虽然两人都理解了周老师的用意，但是，为什么又要限制对方的使用次数呢？
这是严尘想到的问题，因为，他觉得，只有多观察，多问，才能知道陈琛为什么可以做到三分投的那么准。可，周老师只给了陈琛两次远投的机会，这……
同样的问题，一样困扰着陈琛。既然周老师想要让自己学习严尘飞突破与变相，为什么事先要让严尘尽量远投的？难道说……
陈琛也想不明白，但是，他知道了一种可能性，也许就是这样的呢。
第三球，严尘持球，严尘之前想到了那种可能以后，脑海中回想着陈琛远投的一些动作和技巧，特别是后撤步三分，在脑海中反反复复的想了两三遍。
看着对面的陈琛，严尘假意继续要从陈琛的左边突破，陈琛好不容易跟上了，结果严尘一个急停，后撤步，三分出手，陈琛的重心失去了，所以只有看着这球在空中划出弧线。
不得不说，严尘的模仿能力还真强，这个动作和陈琛的动作，节奏之类的简直一模一样。
“唰”球在众人的目光中，擦网而过，力量轻了。
众人看到这一幕，每个人的表情都凝固了，心想：一样的动作，一样的后撤步，一样的弧线，怎么就不会进了呢？
严尘看到这一球，同样懵了。心中有些疑惑，明明是完美复制了，为什么会差点“三不沾”呢？这解释不通啊。
陈琛的表情更是有些哭笑不得，他也以为这球会进，结果竟然会是这么个结果。但是看到这里，陈琛想到了之前的那个可能，觉得几率更大了。
周老师的表情还是那种高深莫测的感觉，在场边喊到：“出界，陈琛球权！”
陈琛拿到球，决定先试试和严尘一样的方法，先复制严尘，看看问题所在。
陈琛拿到球后，飞快的从严尘的左边突破，然后，急停，变向，背后运球，几个动作虽然说着简单，但是陈琛做起来还是有些困难，好在，都做出来了，过了严尘，然而，上篮的时候，陈琛感觉有些别扭。
最后，球直上直下，压在目瞪口呆的陈琛的头上，弹出界外。场边的人和之前一样的表情，和吃了苍蝇一样。
之前要是别人说，陈琛上篮上不进，大家打死都不会信，然而，这一次，兼职让大家跌破眼镜了。这尼玛什么情况？
陈琛被砸的，心中一万头草泥马奔腾而过。简直了……
严尘看了陈琛的上篮，感觉到有些不对，陈琛的最后抛球动作，手指没能颠的起来，所以，就是这样的情况。
严尘看到这，想到了周老师真正的用意了。希望通过对方的一些标牌动作促进二人的交流。从而达到进步的效果。
陈琛也想到了这一点。并且他想明白了，周老师为什么要限制他们的使用次数，这样，对方就不会变成另外一个自己。这样的球队，多没意思。
这时，二人同时走向对方，站定位置，双目对视。
