“班级的门口只见进来了一位面向普通,身着黑色衣裳,黑裤子,的女教师进来”。
“咳,咳咳哼”
“这位不知其姓名的女老师似乎认为自己假装咳嗽便可以使这帮学生知道该自己找个座位做好先别说话了”。
“可惜,没有人鸟她”。
“不过,一会只见老师脸黑成了煤炭,你们都给我做好座位,别说话喊到”。
“所有人都被老师这一手狮吼功给惊到了,愣了半天愣是没人敢说话,面色都惨白了”。
“老师见这帮学生不说话了,就便大步流星走向了讲台”。
“同学们,你们好我是你们的班主任,我姓候,你们可以叫我候老师”。
“侯老师一副温和的姿态说着,完全看不出来刚才大吼大叫的人是她一般”。
“老师我介绍完了自己,你们也都认识了,那么,你们也介绍一下自己给大家认识,认识,从开头到我,以及我后面的人一个二个的报上自己的名字,直到,一个人出现了”。
“徐璐,怎么是她,杨正宇看到是她时有些惊讶,心里嘀咕这原本我以为这班里好像就我一个人(进来也就是略看两眼),没想到啊以前的班长竟然也在这个班里,看来,班里因该还有我认识的人呐”。
“大家介绍完自己之后,侯老师也就上台开始了她的发言”。
“既然都互相认识了,那么现在我就要找几个干部,你们以前当过班长的举手,徐璐举了手,还有一个男生也举起了手,这个男生叫做,赵庄”。
“老师见了心里想到哎呀,这次班级里给我分配了两个以前当过班长的,这下估计后两年我也因该可以省点心了,同时也为自己一些不想动手搬的东西也有人可以招呼了”。
“行,徐璐你当班长,赵庄你当副班长,你们要知道,你们继续在这个位置上,是老师我对你们的信任,要好好干啊”。
“接下来就是选班干部,组长你们谁干”
“我,一个小廋子站了起来,高道峰这个男孩起来了”。
“嗯,好,组长就是你了,以后作业就由你来收了”。
“现在就是位置问题了,老师一眼望去,三排和四排人都坐满了”
“此时,杨正宇完全没有意识到,此时的话其实很嘲讽的,三排,四排,那是有成绩,托关系才能做的到的位置”。
“这位置不像前排吃粉灰,后排看不见,中间位置,还有buff刚刚好,这些人还会被老师们重点关照”。
“几天后”
“曾经沧海难为水,除却巫山不是云。取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君”。
“我们背着语文陈老师让我们背的古诗”
“陈老师手捧着书,问道,你们知不知道这诗什么意思啊”。
“杨正宇心里呵呵,我们要是知道,那还有你们这些老师干嘛,来这个学校干嘛,上厕所吗?”
“意思是”
曾经沧海难为水,除却巫云不是云”意思是:我见惯了浩瀚的江海,再也无法把小溪小流放在眼。陶醉过巫山的云雨的梦幻,别处的风景就不称之为云雨了。
离思五首·其四
[唐]元稹
曾经沧海难为水,除却巫山不是云。
取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。
译文:曾经到临过沧海,别处的水就不足为顾;若除了巫山,别处的云便不称其为云。
仓促地由花丛中走过,懒得回头顾盼;这缘由,一半是因为修道人的清心寡欲,一半是因为曾经拥有过的你。
赏析:元稹这首绝句,不但取譬极高,抒情强烈,而且用笔极妙。前两句以极至的比喻写缅怀悼亡之情,“沧海”、“巫山”,词意豪壮,有悲歌传响、江河奔腾之势。后面,“懒回顾”、“半缘君”,顿使语势舒缓下来,转为曲婉深沉的抒情。张弛自如,变化有致,形成一种跌宕起伏的旋律。而就全诗情调而言,它言情而不庸俗,瑰丽而不浮艳,悲壮而不低沉,创造了唐人悼亡绝句中的绝胜境界。“曾经沧海”二句尤其为人称诵。