有一次，吴国孙权送给曹操一只大象，曹操十分高兴。大象运到许昌那天，曹操带领文武百官和小儿子曹冲，一同去看。曹操的人都没有见过大象。这大象又高又大，光说腿就有大殿的柱子那么粗，人走近去比一比，还够不到它的肚子。曹操对大家说：“这只大象真是大，可是到底有多重呢？你们哪个有办法称它一称？”嘿！这么大个家伙，可怎么称呢！大臣们纷纷议论开了。一个说：“只有造一杆顶大顶大的秤来称。”而另一个说：“这可要造多大的一杆秤呀！再说，大象是活的，也没办法称呀！我看只有把它宰了，切成块儿称。”他的话刚说完，所有的人都哈哈大笑起来。大家说：“你这个办法呀，真叫笨极啦！为了称称重量，就把大象活活地宰了，不可惜吗？”大臣们想了许多办法，一个个都行不通。可真叫人为难呀。这时，从人群里走出一个小孩，对曹操说：“爸爸，我有个法子，可以称大象。”曹操一看，正是他最心爱的儿子曹冲，就笑着说：“你小小年纪，有什么法子？你倒说说，看有没有道理。”曹冲把办法说了。曹操一听连连叫好，吩咐左右立刻准备称象，然后对大臣们说：“走！咱们到河边看称象去！”众大臣跟随曹操来到河边。河里停着一只大船，曹冲叫人把象牵到船上，等船身稳定了，在船舷上齐水面的地方，刻了一条道道。再叫人把象牵到岸上来，把大大小小的石头，一块一块地往船上装，船身就一点儿一点儿往下沉。等船身沉到刚才刻的那条道道和水面一样齐了，曹冲就叫人停止装石头。大臣们睁大了眼睛，起先还摸不清是怎么回事，看到这里不由得连声称赞：“好办法！好办法！”现在谁都明白，只要把船里的石头都称一下，把重量加起来，就知道象有多重了。曹操自然更加高兴了。他眯起眼睛看着儿子，又得意洋洋地望望大臣们，好像心里在说：“你们还不如我的这个小儿子聪明呢！”
同类推荐
报纸发行营销导论
可以说，中国报社还从来没有像今天这样面临着“生死抉择”的挑战，也从来没有像今天这样重视发行问题。在这样的情况下，又出现了一个顺口溜：“一流人才做发行，二流人才做广告，三流人才做记者”。原《南方体育》总经理张曙光对此评价指出：“这句话当然很容易引起争议。我们的目的是想在报社内部建立起重视经营的意识，包括培养经营人员自我尊重意识，强调广告和发行的重要性。当然，即便发行和广告再重要，这个观点要被多数人认同几乎是不可能的。一些党报内，编辑部门的地位仍然高于经营部门，但在一些市场化程度较高的报刊，发行、广告受到前所未有的重视，发行、广告甚至比内容还重要，经营部门的地位跟采编部门并列，甚至比采编部门更高。
教师爱岗敬业教育手册（下）
教师的职业是“传道、授业、解惑”，教师的职责是把教学当成自己的终生事业，用“爱”塔起教育的基石，用自己的学识及人格魅力，点燃学生的兴趣，促进学生的健康、快乐成长。
语文新课标课外读物——格列佛游记
现代中、小学生不能只局限于校园和课本，应该广开视野，广长见识，广泛了解博大的世界和社会，不断增加丰富的现代社会知识和世界信息，才有所精神准备，才能迅速地长大，将来才能够自由地翱翔于世界蓝天。否则，我们将永远是妈妈怀抱中的乖宝宝，将永远是温室里面的豆芽菜，那么，我们将怎样走向社会、走向世界呢？
怎样树立在学生中的威信
本书以清新的笔调、详实的案例向教师娓娓道来：要树立起自己的威信，教师除了要师德高尚、敬业爱生，专业精湛、诚实守信、仪表得当，还要宽严有度、教管有方、赏罚分明、公平公正。只有这样，学生对教师才能心悦诚服，也只有这样，教师才不会在“学生难管”的哀叹中失落教育的权威。
热门推荐
平胸萝莉vs腹黑战王
为毛别人穿越都是在公主啊，王妃啊身上的，偏偏她就在一个乞丐身上。乞丐就乞丐，为毛还是个平胸的。还好她用自己的“智慧”开创了离国第大杀手组织和情报馆。虽然事业一路上升，可是小幽幽的情路却一路坎坷，直接导致了她大婚时已经是个大龄剩女了。让我们一起观看楚倾华那美（dou）好（bi）的人生吧
周易教给我们的人际关系学
易学的本质不是玄学，而是人学，它研究的是人类如何自处，如何与世界万物相处，以及人类互相之间又如何相处的道理。从阴阳两仪、六十四卦中，我们可以学会最有价值、最有境界的人际关系学。
