看着苗英华的一脸惊讶、她身边男老师的一脸不屑,以及更多老师脸上的疑惑不解。
李寂雪重复了一遍刚才的话,并补了一句:“小组计划我全程有参与,可以配合赵老师完成报告。”
张燕兰看了一眼张校长,等待指示。张校长正在低声询问着赵老师的身体状态,得到确认后,对着张燕兰点了点头。
五分钟后,又回到了会议刚开始时的状态。
不同的是,这次张校长重申了会议主题,并简单介绍了李寂雪:“李寂雪同学是赵老师班级里的文艺委员,这一个小组计划也是由李寂雪同学提出并召开班会收集的学生反馈。接下来的会议由李寂雪同学辅助赵老师共同完成会议报告。”
“欢迎李同学。”张老师率先鼓起了掌,之后掌声跟着响成一片。
李寂雪鞠躬回应,他现在已经明白了状况。他之所以一直没说话,就是摸不清张校长的态度。
张校长一直不说话,他无法确定是支持还是反对。但看到赵红颖出状况的时候,张校长那份关怀,他就明白张校长很看重赵红颖,之所以一言不发,是希望赵红颖能独立排除众难,完成会议报告,从而获得多数教师的支持。
这么一想,一切奇怪的地方都通了。
张校长为什么一直不表态?
为什么任由苗英华等人偏离主题咄咄逼人?
为什么一个简单的内部会议却偏偏要请这么多老师围观?
为什么赵红颖出状况的时候,他的第一句话是会议延缓到下一次?
为什么要做那么多记录?
原因很简单,张校长很器重赵红颖,希望她能借此机会,独挑大梁。
李寂雪一旦想明白这一点,那后面的事情,就太简单了。
这些刚才咄咄逼人的老母鸡在他眼里,就像是过分调皮的熊孩子一般,这些人空有年龄,却只想着完成本职工作,不思进取。
李寂雪露出一个灿烂的笑容,仿佛一个天真烂漫的可爱孩子,心说,你们不是喜欢欺负年轻人吗?那来吧,今天就让你们尽尽兴呗。
苗英华等人因为校长先开了口,也不还太过分,虽然此刻都安安静静,但眼神里没有一点安静的意思,都在等着李寂雪嘴里有一句漏洞,马上一口气压死。
只是这种意图太明显太坦白,甚至连掩饰的意思都没有。李寂雪自然不会上当,他鞠躬后就没坐下,也没放下话筒,说:“各位老师好,在开始报告前,我想请问一下各位老师一个问题。”
苗英华这回坐在对面的1号位,“请讲。”
李寂雪说道:“我们今天是一场报告会对吧。”
张燕兰点头回答:“是。”
李寂雪说道:“那么请问张老师,报告会的主要形式及流程是什么?”
苗英华等人都后悔不迭,刚才就该打断他,现在人家指名问张老师,他们也不好再插嘴了。
张燕兰回答:“先由主要报告人进行报告,由协助撰稿人加以补充。等报告结束后,与会人员对报告内容进行逐条提问,由主要报告人进行回答。”
李寂雪保持着灿烂的笑容说道:“这就好,刚才各位老师讨论热情太高涨,让我以为我来错了地方呢。那么希望接下来的老师,能克制一下自己的小心思,严格遵循流程。提问的时候也要注意逐条提问,一问一答。因为毕竟有这么多旁听老师要做记录,太兴奋忽略了会议本质可不好啊。”
围观的老师纷纷点头,表示赞同,刚才他们确实也有不少人在怀疑自己是来干嘛的。苗英华等人脸色都不好看,他们已经失去了先发声势,李寂雪特意强调一问一答,他们的联合就没什么特别的优势了。
李寂雪看着苗英华等人无处安放的尴尬,心里笑着说,朋友们,不要急,刚刚开始呢。
后面的报告李寂雪注意着身份,没有喧宾夺主,只是以助理的身份进行一些必要的补充和把控流程。
苗英华本来想借着李寂雪过度干扰会议进程把他排除掉,结果这学生反而没有一丝越界,让他们想找借口都找不到。
只能绕来绕去,又绕回来到之前质疑的那几个问题。
赵红颖虽然发着烧,但思维还比较清醒,再加上李寂雪的维持下,会议讨论始终很安静,她也没那么难受,回答那些问题倒也简单的很。
张校长看在眼里,最令他意外的不是赵红颖的发挥,而是这个学生的表现。这个学生总在赵红颖发言后,不引人注目的提示一些关键点,不让苗英华等人借题发挥。
怪不得赵老师极力推荐这个学生,还要求本次讨论他一定要在场。本来以为赵红颖这么做,只是因为她那不占他人功劳的性格,现在看来,远非如此。
张校长也不看会议记录了,若有所思的盯着李寂雪,却正巧发现他转过头来和自己对视上,露出了欣慰的笑容。
他忍不住呵呵的笑了笑,这孩子真有趣,倒像是对自己的表现很满意似的。
就当李寂雪以为会议就会这样圆满结束打下基础的时候,苗英华那一排6号位的一个短发女老师突然问了一个问题,完全的改变了会议走向。
“我很支持赵老师的提议,但是还有一个问题,学校规定,班主任不得同时担任其他职务。如果按照赵老师答疑下来的说法,那么这个事情一定是要走向正轨的,也就是这个小组计划的担任老师一定要由非坐班老师担任。赵老师有好的人选吗?”
短发女老师说的慢声细语,没有刻意刁难的味道,却让赵红颖一时难以回答。
苗英华等人竟恬不知耻的露出一副理所当然的得意神色,仿佛刚才憋闷的败势都只是装出来的一样。
赵红颖最终说道:“社团小组计划的施行核心是由学生担任,学生自主自建,教师只是指导。重点在于学生领导者。”
短发女老师思索了下,低头翻阅了几下笔记本,抬头说道:“即便如此,规定还是规定,如果由班主任担任指导老师,家长一定要充满疑问,班主任应该负责好学生的学业问题,如果负责的杂事太多,家长肯定有怨言。”
短发老师所言非虚,很多家长就对班主任是体育老师担任而非常不满,好像孩子身边但凡有个人不帮助孩子的学习进步,就是浪费氧气似的。
“可以只由学生自行管理,由体育老师等代为管理。”赵红颖说道。
短发老师并不认可,“如果后期实施稳定了可以这样,但前期如果没有有经验又尽心的人管理,怎么保证有效呢?”
和苗英华等人的故意刁难不同,短发老师没有进攻性的意思,说的话都是基于真正开始实施后所遇到的阻碍出发。
此刻引起了一阵交头接耳的讨论之声。
赵红颖不时写写画画,也在认真思索的答案,但看她额头沁汗就知道,这个问题并不好回答。
李寂雪不是没想过这个问题,所以他才提出试点,就是希望在大家没反应过来之前,先做出模式,做出成效,倒逼别人跟进。
没想到被采访这事一闹,这个难题突然出现在了开始的时候。
李寂雪右手搭在左手背上,拇指不时的抚摸着手背,压着支在桌面上的话筒。转着眼神想着对策。
苗英华像已经打了胜仗的将军,近乎炫耀功绩似的催促道:“赵红颖老师、李寂雪同学,有没有好的办法啊?我建议这件事情也不必那么急,这么多老师都听着呢,都可以想想办法啊。没准提出好的想法,就能胜任这个事情呢。”
李寂雪心里冷笑,这苗英华话说的真漂亮,表面说着让其他老师帮忙,这个时候谁会接这个烫手山芋?这不摆明着提醒其他老师不要多嘴吗?
李寂雪看着苗英华那满脸因兴奋抖动的皱纹,越发的反感,却忽地一个想法闪过,兴奋了起来。
赵红颖也拖不下去了,这个事情难不难在推行,难在让全校的老师都认可,但现在肯定做不到了,至少让这个事情先推行起来,“我们可以先小规模,就一个班级···”
“我可以。”李寂雪拦住了赵红颖的话头。
赵红颖又被打断了,却没有生气,只是疑惑的看着李寂雪,似在用眼神询问他为什么要打断她。
苗英华毫不掩饰的笑出声,“你?”
李寂雪笑道:“不止我,我负责带学生的头。老师的头由张老师带。”
苗英华一怔,她没料到还有这么一个方法,张燕兰向来与世无争,在教师眼里,她就是个偶尔代代自习课,帮忙看下纪律的记录员。
但这个角色来做这个事情却再合适不过了。
不少老师都在交头接耳,眼神时不时地看着张燕兰和李寂雪,都觉得很合适。
苗英华一急,脱口而出,“你不行!”
李寂雪笑道:“哦?为什么?”
“学生以学习为主,你自己的成绩都不足以服众,怎么让其他人信服?”苗英华翘着本子,语调里甚至带上了指责的口吻。
李寂雪仍然一副不紧不慢的笑容说道:“那是不是,我学习提上去了,能做典型了。苗老师就支持呢?”
“那时候再说,学生完成好学习任务是天职。”苗英华说道。
“那苗老师的质疑我不接受,既然苗老师说的是一个可有可无的事情,那与今天的会议主题也无关啊,我觉得如果其他老师没意义的话···”李寂雪说道。
“什么可有可无?学习成绩是可有可无的吗?”苗英华呛声道。
李寂雪直视着她,也不再用从容去掩饰自己的不快,“苗老师说的是需要典型,说我不是这个典型,那么我如果能做到,是不是就可以?”
苗英华本能的想说,是。却拦住自己的话头改说:“我是说学习是天职,那是你该做的,不适合拿来打赌。”
李寂雪笑道:“我没有说过打赌。不过苗老师愿意的话,倒是可以请各位老师做个证。学习和社团小组都是好事情,为这种事情给学生一些动力,也是老师教学的智慧。”
苗英华不接他的话,索性装哑巴。
李寂雪顿了顿说道:“除非,苗老师觉得我是个愿赌不服输的人,这苗老师大可不必担心,我毕竟还没长大,现在脸皮还薄着呢。”
交头接耳的声音又响起,这回目光都是冲着苗英华去的,她和李寂雪打赌然后爽约的事情早就传开了,李寂雪言下之意哪会有人不懂。
苗英华僵着身子感觉脸上发燥,她明显听到后面有人发出恍然大悟的哦~的声音。
李寂雪继续填着火说:“或者苗老师现在觉得典型有没有也无所谓的话,那也就是撤回刚才对我资历的质疑了?”
苗英华当然不会愿意,她只能征求着左右联盟的意见,旁边化学男老师和她低声嘀咕了几句,苗英华面色一喜,起身说道:“可以。但我有个要求,马上期中考试了,除非你的成绩能提升到前五名,那么老师支持你这个事情。要么你就要专心放在学业上。”
李寂雪现在的成绩是15名,距离期中考试只有不到一个月,15进5,这几乎就是不可能的事情。
“苗老师···”赵红颖刚要插话,就被李寂雪抬手示意拦住了。
“请问这是苗老师一人的意见还是各位老师的意见?毕竟由一名老师来制定学生的成绩目标,不太合理吧。”李寂雪说道。
“我们各科老师集体的意见。”苗英华左右征求了一下意见说道。
李寂雪点了点头:“好,我没有意见。”