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第13章 我跟你讲心理学的绪论啊

目送埃里克离开,杨老师紧盯肖垚。“这也是心理学?”

“算是吧,属于发展心理学中的一部分。”肖垚应道。

“我知道了。”杨老师并没有像肖垚想的那样,直接对这个事例作深入了解,仅仅只是点了点头。

‘看来,他也是有着自己的一套想法吧。’肖垚猜测。

“你准备从哪方面入手?”没有过多废话和应酬,肖垚直接进入正题。

“基础。”简洁明了。

“普心啊,我想想。”肖垚回忆起自己曾经看过的那本普通心理学,“也好,也能够让你大致了解一下心理学的研究思路和研究方法。”

杨老师点头,从怀中抽出一个笔记本摊开,拿起笔就准备记笔记。

“首先啊,那肯定就是研究对象了。”肖垚看他这么快就进入状态,也打起精神开始回忆起那些知识,“心理学研究的对象,不光只有心理现象,还有表现出来的行为。”

“其实最开始啊,研究心理的都不是心理学家什么的,而是玩哲学、玄学、神学、佛学之类咋咋呼呼的那种大佬。直到我们那个世界的公元1879年,建立第一个心理学实验室之后,学术界才有了心理学的一席之地。”

“他们研究的玩意,叫反应时。也是第一个心理学实验,通过实验的方式来研究人的心理。”

“从那之后,才有了后续一系列的研究流派和区分。有比较古老的,也有后来比较新颖的。比如关注结构的构造主义;关注功能的机能主义;关注整体的格式塔;只关注行为的行为主义,哦,说到这里,反正行为主义被人喷的很惨就是了。”

“后面还有精神分析,生理心理,认知心理,人本,积极等等,反正后来的心理学家基本上是兼收并蓄,也不管什么流派不流派的了,谁的观点有道理,就把观点吸纳进去。”

“对了,精神分析这个学派的创始大佬叫‘弗洛伊德’,写了一本《梦的解析》,这本书算是我们那个世界在外行人眼中知名度最高的一本书了。”

杨老师犹豫了一下,在一旁写下了‘梦的解析’四个字,似乎有所顾虑。

“言归正传,去研究心理学的话,可以分成三种研究对象,分别是个体心理、社会心理、以及行为。”

“研究个体心理,首先是一个认知过程,比方说,在你的眼中,我是一个什么样的人?”肖垚突然提问。

“……继续。”杨老师表示没有回答的想法。

“你这样怎么去攀爬需要层次哦……”肖垚一副可怜他的表情,“算了,你只需要知道认知这一块需要研究感觉、知觉、注意、记忆、思维、语言等玩意就行了。”

“……?”杨老师抬头看向肖垚,“感觉,知觉,注意,记忆,思维,语言?记忆是可以研究的?”

“是啊,而且还是很重要的咧,分瞬时记忆、短时记忆、长时记忆,记忆相当于你建奇观的一块块砖,你的学识首先都需要记忆去做向上堆砌的基石吧。”肖垚疑惑道。

“那,记忆能够改变么?”杨老师没有听到自己想要的答案,追加了一句。

“这个嘛,理论上是可以操作的,比如说催眠之类的。但是想要完全的改变记忆,就像是‘洗脑’之类的,目前我只在本……咳咳,幻想作品里见过。”肖垚回答。

“好,继续。”杨老师点头。

“算了,懒得管你。个体心理另外两个研究对象,一个是情绪与动机,另外一个是能力和人格。打个比方,因为我产生了‘看你不爽’的情绪,就产生了‘给你一拳头’的动机,最终这一拳头会不会打在你身上,要看我能不能忍得住,以及要不要考虑‘打不打得过’这个问题。”

“嗯。可以理解。”杨老师继续点头。

“接下来就是社会心理了,之前的责任分散效应你知道了,其他还有许多现象或效应。随便举一个好了,社会惰化。我那边原来有句老话,一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝,说的就是这个事。”

杨老师做笔记的时候,脑中飞快地运转着,不自觉地回忆起了一些东西。比如某些不听讲的小兔崽子之类的。

“最后是行为。行为是什么不用我说吧?”

“……”杨老师是怎么用毫无感情的眼神表现出‘我在看智障’来的?

“好了好了,反正关于行为这个方面,需要认识到心理可以支配行为,那么从行为上也就可以倒推出心理。”说完,肖垚没有停顿,“研究对象搞定了之后,就是分类。大体上心理学包含了两大类,一类是理论,一类是应用。其他学科应该也差不多对吧?”

杨老师点头。

“嗯,那就略过了。第三个方面是研究目标。描述一种现象,解释现象发生原因,做出预测,最后达到控制心理和行为,一共四步。你们这边的一般的研究应该也是差不多的吧,这里我就不多嘴了。最后是心理学的性质,是一门中间学科,或者说边缘学科。”

“嗯。”杨老师点头。他有点惊喜,一个是在于肖垚这家伙居然能把心理学记得这么清楚,还能讲得出来,这个素质已经足够去担任一名讲师了。说不定,以后真的能给他安排了呢?

而另外一个,则是对心理学有了一个大致的了解。那个世界的研究目标和这边大同小异,那么如何去进行实验研究,久经考验的杨老师心中也有了一些底。

不过既然已经讲到这里了,不如就继续讲吧。“研究方法呢?”

“研究方法啊,”肖垚看了他一眼,“第一个总不就是观察法咯。然后是实验法,玩控制变量的系统操作。第三个是心理测验,这边应该还没有,就是编一套题出来测心理。后来的话,可能更多的是在实验法这里,加上生理方面的研究和计算机的辅助。总而言之,万变不离其宗。”

杨老师继续点头。和他预估的差不多。至于计算机什么的,理解为终端就可以了,没有什么特别难理解的东西。

正当他想要更多地了解一些时,门意外地被推开了。

埃里克去而复返,同行的还有他的母亲。

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