寓学于乐，让女孩快乐地学习
如何让女孩快乐地学习呢？
父母应该学会细心地观察和了解女孩，善于发现女孩在生活中对哪些方面感兴趣，善于发现女孩的优点，然后有针对性地采取措施，比如鼓励她参加兴趣小组，参加一些有教育意义的集体活动，参加比赛或是星期天带她去博物馆看一些展览，等等。
利用女孩的好奇心，培养学习兴趣
孩子都具有好奇、好问、好动的特点，父母应充分利用这些特点来激发女孩的学习兴趣。有的女孩把闹钟拆开，有的女孩不停问为什么……父母若不了解女孩的特点，会把这看成淘气、捣乱，甚至会对女孩采取批评、冷淡、不理睬的态度，这样做会损害女孩智慧萌芽的生长，挫伤她求知的积极性。对女孩的提问父母要积极回答，如果不会，则可告诉她，待弄明白后再告诉她，但是要说到做到，切不可敷衍了事。如果父母欺骗她，以后她碰到不懂的问题也就不问了，这样会挫伤女孩的积极性和好奇心。
要让女孩体验到成功的快乐
女孩很在意别人对自己的评价，她是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说她笨，她就会认为自己笨。一个总是失败的女孩体验不到成功的快乐，也就不去努力了。对于一个不爱做作业的女孩，父母最好让她先做几道容易的习题，让她能轻而易举地完成，再调整作业的难度。如果女孩的学习不好，不要归因为她不聪明，父母可以从学习态度（是否认真）、意志力等方面去寻找原因，千万不要说她笨，否则会让她自暴自弃。
将“游戏”导入学习
生活中，经常会听到父母们抱怨：“我家女儿整天热衷于玩电脑游戏，一点儿也不想学习，真令人心烦。”游戏为什么会那么吸引女孩，原因只有一个，那就是“好玩”。
任何孩子都会对游戏充满兴趣，因为他们觉得游戏好玩。同样的道理，如果学习变成“好玩”的事情，女孩也会像热衷于游戏一样，每天主动拿出固定的时间来学习。
让孩子爱上学习并不是很困难的事，关键要看妈妈怎样去引导。爱玩是每个孩子的天性，妈妈可以巧妙地利用这一点，将“游戏”导入孩子的学习，激发孩子学习的兴趣。
晨萱的妈妈为了引导女儿学习汉字，经常与女儿一起做“找朋友”的游戏。她把汉字制作成卡片，然后像天女散花一样向空中一抛，然后和女儿一起在地上找认识的汉字，然后给这个汉字找“朋友”。晨萱拿起“太”，妈妈就找出“阳”；晨萱拿起“开”，妈妈就赶紧找出“关”。这样，晨萱在很短的时间内就认识了很多汉字，并且学会给汉字组词了。
创立有利于女孩学习兴趣培养的外部环境
只有肥沃的土壤才能长出好庄稼，只有在良好的家庭环境和学习环境里才能培养出聪明好学的孩子。家长是孩子的第一任老师，身教重于言传。如果父母督促女孩要努力学习，而自己却常常通宵达旦地打麻将，那么女孩感兴趣的恐怕不是学习，而是如何玩好牌；如果父母饭后捧一本书，伴一杯清茶，端坐书桌前，仔细阅读，女孩耳濡目染，也会经常看书学习了。
指导女孩学习方法
很多父母在辅导女孩学习时，觉得女孩反应不够快，干脆就亲自上阵，帮女孩做起功课来。其实，这种方法大错特错。父母代替女孩学习，会养成女孩的依赖心理和遇事退缩的习惯。“授之以鱼，不如授之以渔”，教会女孩学习方法，比每天帮她完成功课更有意义。例如，有的女孩在学习过程中不会选择重要的内容，父母可以有意识地每周给她两篇长文章，让她把长文章缩写成短文章，缩写的过程既体现了女孩对知识的理解，又能体现女孩的创造性。
父母的教育方法对女孩的影响是巨大的。明智的父母应该要循循善诱，让女孩从苦学、厌学变为喜学、乐学，让孩子在主观认识上不怕学习，心平气和地看待学习，体会到学习的快乐。相信，当女孩的学习潜能迸发时，她们将从“乐”学变成“爱”学。
