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第40章 认知篇3-4岁 (1)

温度计

游戏目标:教宝宝学习温度计的工作原理。

游戏准备:两个碗、一支温度计。

游戏方法:

①给宝宝一支温度计,并给他解释一下温度计的工作原理。

②在桌子上放两个碗,每个碗里倒半碗水,一个倒热水,一个倒凉水。

③把温度计放在一个碗里,让宝宝读上面的温度。

④把温度计放进另一个碗里,再读一下温度,让宝宝仔细观察一下温度是怎样变化的。

贴心提示:注意热水不要太烫,以免伤着宝宝。

冰块

游戏目标:让宝宝了解融化的概念。

游戏准备:三块冰块、三个碗。

游戏方法:

①家长把三块冰块分别放在三个不同的碗里。

②让一块冰自然融化,用热水浇在第二块冰上,用吹风机吹化第三块冰。

③用表记下每块冰融化所需的时间。

贴心提示:家长也可以让宝宝在一天中三个不同的时间观察冰块的变化,如果有需要也可以用放大镜仔细观察。

凉手和暖手

游戏目标:教宝宝了解冷和热。

游戏准备:三个碗。

游戏方法:

①家长把热水、温水和冷水分别倒入三个碗中。

②让宝宝把一只手放入冷水中,描述一下感觉,再让宝宝把另一只手放入热水中,描述一下感觉。

③让宝宝把双手都拿出来,放入温水中描述一下感觉。

贴心提示:家长要掌握好热水的温度,以免烫着宝宝的手。

辨别声音

游戏目标:培养宝宝的思维能力以及辨别声音的能力。

游戏准备:家长先录下五种声音,如敲门声、敲键盘的声音、笑声、门铃声、哭声等。

游戏方法:

①为宝宝播放所有录制的声音。

②重播第一个声音,问宝宝:“宝宝,你在哪里可以听到这种声音啊?谁可能发出这种声音?”

③再播放下一个声音,每播放一次,都问上述两个问题,看宝宝是否记住了。

贴心提示:家长把声音播放完一遍后,再重播一遍,看宝宝是否记住了录音机里声音的顺序。

高与低

游戏目标:加强宝宝对高低概念的认识。

游戏准备:一条丝质围巾。

游戏方法:

①让宝宝把围巾高高举起并绕着屋子跑。

②让宝宝一边跑一边抬起和放下手臂来体验高低概念。

贴心提示:家长也可以和宝宝一起举着围巾在屋子里跑,这可以增加游戏的乐趣。

观察鸡蛋

游戏目标:让宝宝了解水,提高宝宝的观察能力。

游戏准备:水、两个杯子、四汤匙盐。

游戏方法:

①在两个一样的杯子里装满水,在其中一个杯子里放四汤匙盐。

②将盐搅拌直至盐完全溶解。

③在每杯水里放一个剥了皮的熟鸡蛋。

④仔细观察,宝宝会发现放在清水杯子里的那个鸡蛋很快就沉到杯底了,放在盐水杯子里的那个鸡蛋却浮上来了。

贴心提示:家长把鸡蛋放进清水杯里之前,可以先问问宝宝鸡蛋是否会沉到杯底,把鸡蛋放入盐水杯之前也要问问宝宝。这样当宝宝注意到鸡蛋的变化时,他会觉得特别惊讶。

量量调料

游戏目标:教宝宝学习称量知识。

游戏准备:盐、味精、淀粉等,一套大小不同的量匙。

游戏方法:

①家长先向宝宝介绍这些调料的味道,再取每种调料少许,分别放在碗中。

②让宝宝逐一闻一闻调料,并和宝宝讨论一下调料怎么用。

③给宝宝看一套大小不同的量匙。

④选一种调料,先后盛一大汤匙、一茶匙、半茶匙、1 /4茶匙分别放在一张白纸上,让宝宝能清楚地看到从多到少的变化。

贴心提示:家长也可以在做饭的时候告诉宝宝各种调料的作用,并告诉宝宝哪些要多放些,哪些要少放些。

跟我走

游戏目标:培养宝宝对周围事物探究的兴趣,让宝宝初步感知磁铁的磁性。

游戏准备:磁铁两块、泡沫、塑料瓶、木头、纸、曲别针、小铁片、铁盘等。

游戏方法:

①家长先把这些东西放在桌子上,家长拿出磁铁,告诉宝宝,它的名字叫“磁铁”,它可以吸住一些东西。

②请宝宝拿着磁铁在桌上寻找,当磁铁吸住了铁质物品时,家长就表扬宝宝,并告诉宝宝,磁铁只能吸住铁质的东西。

③家长还可引导宝宝将两块磁铁相对碰碰,感知磁铁之间既可相互吸引,也可相互排斥。

贴心提示:在宝宝玩儿磁铁的时候,家长不必过多干涉。

消防车

游戏目标:通过观察,让宝宝掌握消防车的主要特征及用途。

游戏准备:消防车、小轿车、洒水车、大卡车的图片。

游戏方法:

①家长模仿消防车的声音,问宝宝这是什么声音,然后拿出汽车图片,请宝宝从中挑选出消防车。

②引导宝宝仔细观察并讲明消防车的用途:“宝宝你看,消防车是什么颜色的?有几个轮子?车上还有什么其他装备设施?”

③家长还要教宝宝从小要有安全意识,远离火源,不玩儿打火机等危险品。

贴心提示:家长还要告诉宝宝,如果有险情,马上拨打“1 19”,告知火灾发生的地点,消防车就会出动。

救护车

游戏目标:让宝宝了解救护车的外部特征和用途。

游戏准备:救护车图片。

游戏方法:

①家长拿出救护车图片,引导宝宝用恰当的词语说出救护车的外部特征:“宝宝,见过这种车吗?这是什么车?知道它的用途吗?”家长根据宝宝的回答,再具体讲解救护车的用途。

②家长告诉宝宝,如果家中有人患了急症,赶快拨打“120”,医生就会乘坐救护车以最快的速度赶到现场(让宝宝知道自家的详细地址、门牌号,并能说出来)。

贴心提示:家长可带宝宝到公路边去辨识救护车,指出救护车是白色的,上面有红十字标志。

警车

游戏目标:认识并了解警车的主要用途,培养宝宝勇敢、坚强的品质,树立正义感。

游戏准备:警车图片。

游戏方法:

①家长拿出警车图片,请宝宝观察并描述它的特征:“这是什么车?它是什么颜色的?车顶上安装的是什么?”“警车用来干什么呀?”

②有机会,家长可以带着宝宝去观察真正的警车,让宝宝了解警车的用途,并告诉宝宝如果遇到坏人或出了事故(如车祸等),拨打“110”,警车就会出动。

贴心提示:家长可以和宝宝玩儿抓坏蛋的游戏,让宝宝扮警车司机,家长当宝宝要抓的坏蛋。

猜形状

游戏目标:促进宝宝对图形的认知能力,培养宝宝的概括能力。

游戏准备:一张白纸、一支笔。

游戏方法:

①家长先在纸上画出三角形、四边形、正方形、椭圆形,让宝宝温习一遍。

②家长说下面的谜语,请宝宝猜猜看,它的形状是什么。

手拉手,三条边,三个角尖又尖。(三角形)

两条长边一样长,两条短边也一样长,四个角一样大。(四边形)

四个角一样大,四条边一样长,四四方方像手帕。(正方形)

像圆不是圆,样子像鸡蛋,请你猜猜看。(椭圆形)

贴心提示:如果宝宝猜不出来,可以让宝宝看着图去猜。

认识国旗

游戏目标:认识国旗,了解国旗的特征。

游戏准备:国旗的图片、“国旗”字卡。

游戏方法:

①家长先拿出国旗的图片,让宝宝观察国旗是什么颜色的。

②问宝宝国旗上面有什么,五角星是什么颜色,有几颗五角星,几颗大几颗小,它们在国旗的什么位置。

③告诉宝宝,国旗是中国的象征,我们见到它时要向它行注目礼。

④教宝宝认识“国旗”这两个字。

贴心提示:家长有机会可带着宝宝去参加升旗仪式,让宝宝体验升旗时的庄严气氛。

给瓶子排队

游戏目标:让宝宝感知物体的高矮,学会给高矮瓶子排队。

游戏准备:六个高矮、大小各不相同的瓶子。

游戏方法:

①家长先拿出三个高矮不一的瓶子,让宝宝按高矮的顺序给它们排好队。

②排好后,家长问宝宝哪个瓶子最高,哪个瓶子最矮。

③再拿出三个瓶子给宝宝,让宝宝再操作一次。然后让宝宝将六个瓶子混合,再按高矮顺序排一遍。

贴心提示:家长可根据宝宝的情况,逐渐增加瓶子的数量,也可让宝宝按照从大到小的顺序进行排列。

按数取物

游戏目标:教宝宝正确理解数与物的对应关系。

游戏准备:几个小动物玩具、一些花生。

游戏方法:

①家长先在小动物玩具上各贴一个数字,并拿出一些花生,告诉宝宝:“我们来做发花生的游戏,几号小动物来到你面前,你就给它几颗花生。”

②拿一个动物玩具放在宝宝面前,让宝宝读出小动物身上的数字,并数出相应数量的花生放在小动物旁边。

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