时间：2015年9月13日星期日中午12：30
孙红日趁着午休来到了高一年级数学组的办公室，他拿着一本数学习题集掩人耳目，他的真实目的是观察每个类似李思旺所描述的形象的男性，以此推出进一步的可能性。“这个变态同性恋。”孙红日心里这样想着的时候，没有注意到迎面走来的一个女教师，一不小心撞了一个满怀。孙红日回过神来率先道歉：“不好意思老师，我刚刚走神了没注意。”面前的女教师理了理头发，用很温柔的语气说：“没关系的，同学你下次小心一点。”
孙红日回过神来之后审视了面前的女教师，身材姣好面容白净，看起来很年轻，黑色长发，唯一值得注意的地方是她的大臂和大腿有若隐若现的肌肉线条，看起来有一种健美的感觉。随后这名女教师就离开了，这个小插曲并不能阻止孙红日来搜寻情报的初心，他立马挨个挨个的问题目，多数锁定在年龄在三十到四十之间的男性数学教师，这就是他上午的任务。
陆紫荷现在‘徜徉’在书的海洋中，她的书桌上堆满了校史一类的书籍，但多数都是讲述几十年之前本校的光辉岁月什么的，什么占地面积多大多大，校长和校友又和国家领导人有这样那样的联系，再不济就是什么教学成绩，学校又出了什么什么名人，稍微有点关联的就是一本名叫《墙历》的校史书籍，貌似是之前的建设部历代发表的文章整合起来的，上面讲述的是各个年代学校的建筑材料，但这本书太枯燥了，陆紫荷看得头疼。
正当陆紫荷准备伸个懒腰的时候，双手好像碰到了什么东西，她回头一看，只见一位女老师被她的小拳头碰到了，陆紫荷平常有些害羞，当即低下头弱弱的说：“对不起老师，我不是故意的。”随后便缓缓的抬起头看着面前的老师，面前的女老师笑了笑，用一种温柔的口气说：“没关系没关系。”随后便专心看她自己手上的书了。陆紫荷也坐下准备继续研究《墙历》，但她的余光无意中瞥到那女教师手中的书的书名《立体几何详解》，陆紫荷暗暗的想着：“看来是个正在教师实习的老师呢，可能还不怎么熟练，看着比我大不了多少呢。”陆紫荷一想到这，心情莫名的好了起来，又继续开始奋斗了。
李思旺刚刚从高二办公室出来，里面的数学老师普遍年龄都比较大，许多都是带完他们这一届顶多再带一届就要退休的老教员了，这让李思旺无从下手，李思旺心中暗想：“这样高二基本就可以放到最后考虑了，麻烦的是高三。”高三的老师都很忙，李思旺平时又没有什么人脉，这让他很为难，李思旺冷静的思考了一下，决定去找班主任借用教职工名单，因为新一届学生的加入也带来了一些实习的老师，所以他们的班主任也会有重新修订的新名册，现在只能期待名册上面有年龄这样的信息了。
李思旺说干就干，他轻手轻脚的来到班主任所在的办公室，强行让自己挤出一个有些瘆人笑容，就这样进了办公室，班主任看见他脸立马有些黑，三十多岁的班主任问他为什么要来，找她什么事，李思旺想了想对班主任说：“我都已经在这个班读了一年书了，班里同学的名字和一些上课上的少的老师的名字都没怎么记得，我这次来想借下我们班的学生名册和新发的教室名册，我想交些朋友，下次遇见老师也能打打招呼，何老师你看怎么样？”
何娟当李思旺班主任一年了，在她的印象里，这个男同学给人的感觉就是死气沉沉，并且毫无生气，所有的活动他照例参加，但三次点名就会漏掉他一次，他实在是不怎么说话，沉默的像空气，就连何娟自认为阅‘学生’无数的阅历也有些看不透这个男孩，但偏偏他的成绩很不错，上课有的时候也吊儿郎当，但他不和别的同学闲谈，就只是在发呆或者睡觉，搞不清他到底在想什么，平时下课或者班级群也没有看见他和某些朋友聊天或者打闹，久而久之何娟也习惯了，但今天李思旺突然走到自己面前说出一番这样的话，着实带给她震撼，何娟心中暗想：“看来我对着孩子的关心还是起作用了啊。”于是何娟脸色稍微好了一些，她不客气的拿起名册对李思旺说：“借给你可以，一个星期之内还给我，下个星期学校要检查。”
李思旺强挤出笑容对何老师说：“谢谢班主任！”寒暄之后便出了门，李思旺拉下脸皮松了一口气想着：“这还真不容易。”
