一次，父亲出差来公司看我，我把自己的现状告诉他。父亲说：“你应该学会和自己不喜欢的人相处，这是进入社会的你应该懂得的生存智慧。否则即使换另一家公司，你仍然会遭遇同样的困境。”
听了父亲的话，我开始主动接近我的主管，每天笑着跟他打招呼，工作之余还会主动找他聊天。
在最开始的时候，他不怎么搭理我，但是后来渐渐地对我有了好脸色。那段时间，他找我麻烦的次数也越来越少了，我的工作也轻松多了。
“不愿意和自己不喜欢的人相处”，这是很多刚进入社会的年轻人的通病。但是你要知道，有些人即使你不喜欢，你还是要学会和他们好好相处，否则就是给自己找麻烦。就像故事中的大学生一样，他不喜欢主管，结果怎样呢？自己在工作中处处碰壁。因为自己的好恶，让自己陷入这样的困境中，实在是得不偿失。
有的人也许觉得要和不喜欢的人相处，对自己来说就是煎熬。其实和这些人相处也并不是什么难事。关键的一点就是把心放宽一些。
具体应该怎么做呢？下面有几点建议，可供大家参考。
第一，克服心理障碍。不要戴着有色眼镜去看别人，要把人往好的方面想，看到人性善的一面，这样就能渐渐地改变你对别人的看法。
第二，试着去接近别人。不要故意躲避别人，也许接触久了之后，你就能渐渐地忽略别人身上你不喜欢的那一面，甚至发现他的优点和可爱、可敬的方面。
第三，要学会包容。即使对方故意找茬，也要装作不知情，仍旧对他好，慢慢感化他，从而改善你们的关系。
22岁以后，只有你懂得了“和不喜欢的人相处”这一生存智慧，你才能渐渐把自己融入你所在的圈子中，把自己融入社会中，才不会被孤立成单飞的雁。
要想别人对你好，你就得对别人好
人与人之间的感情是相互的，你付出多少，就能收获多少，因此，“要想别人对你好，首先要对别人好”。这也是社会的生存法则之一，是你融入社会必备的生存智慧之一。
但是对于一些刚步入社会的二十几岁的年轻人来说，他们已经习惯了接受别人的好，例如父母、老师对他们的好，这种“好”是不计回报地付出，他们也心安理得地接受。因此也就形成这样一种潜意识——“别人对我好是应该的”。但是在进入社会以后，如果仍然带着这种观念去生活，处处要求别人应该怎样对你，自己却从不付出，那么，在人际交往中就容易碰壁了。因为进入社会后，你的交际范围扩大了，会接触到各种各样的人，这些人不会像你的父母、老师一样无条件地为你付出了。这时，如果你想让他们对你好，你首先就要对他们好。
相信很多人都看过这样一个故事。
有一个农夫，他研制出了玉米的新品种，并且获得当年最佳农产品奖。但是令人想不到的是，农夫把自己的冠军种子毫不吝啬地分给其他农友。
有人很奇怪地问他：“你为什么这么大方？”
农夫笑着说：“我对别人好，别人才会对我好。你们有所不知，这里所有人的田地都连在一起，风吹的时候，花粉会四处飞散。如果邻家播种的是次等玉米种子，那么在花粉的传播过程中，我的玉米品质也会受到影响，所以我愿意把自己的种子和农友们一起分享。再说了，如果我把种子藏起来，很可能会引起别人的嫉妒。而我分给他们，他们都会感激我。以后我有什么地方需要他们帮忙，他们自然也乐意帮我。无论从哪个方面考虑，这样做都不吃亏，反而受益良多。”
我们不得不说这位农夫是真正具有大智慧的人，他这种“先人后己”的处世之道，很值得二十几岁的年轻人去学习和借鉴。这种方式在处理人际关系的时候，非常有效。下面这个故事就是很好的证明。
彤彤大学刚毕业就进入了一家世界500强的企业。对于一个刚毕业的女孩来说，一个人到一个陌生的环境中，难免会觉得孤单、落寞，再加上工作压力大，同事们又对她很冷漠，彤彤更加觉得孤独了。白天上班的时候还好，晚上回到宿舍，同事们有说有笑，却很少有人主动搭理彤彤。彤彤觉得自己始终无法走进同事们的生活圈子中，常常觉得自己被人孤立了。人际关系处理不好，让彤彤很有挫败感，也觉得自己无法适应社会。
一次，彤彤向自己的大学同学小芳说出了自己的困境。小芳听完后，对彤彤说：“想要别人怎么对你，你就应该怎么对别人。想要她们对你好，你首先要对她们好。你不妨去试试，一个星期后，相信你们的关系就会有很大改善。这是我的亲身体验，相信会对你有所帮助。”
彤彤觉得小芳的话很有道理，于是按照小芳说的去做。以后每天下班回到宿舍，她总是热情地和同事们打招呼，有时候还会把自己的东西拿出来和同事们一起分享。虽然在开始的时候，同事们对她仍旧不是很热情。但是彤彤想：“只要我再坚持一下，就能扭转这种局面。”
因此，彤彤一直坚持这样做，不久之后同事们对彤彤也逐渐热情起来。看到这样的转变，彤彤非常开心，立即把这个结果告诉了小芳。小芳说：“这是我早就预料到的结果。其实之前我也和你一样，感觉她们总在排斥我，后来经理跟我说，让我主动去融入她们。我按照经理的说法去做，才渐渐和她们打成一片。据我所知，很多刚毕业的大学生都会面临这样的问题。但是只要我们主动一点儿，对别人好一点儿，时间久了，别人也会被我们感动，也会渐渐对我们好的。”
是的，诚如小芳所说，很多刚进入社会的年轻人都会有处理人际关系的困扰，很可能在这方面碰壁。一旦碰了壁，就会发出“人情冷漠”的感叹，觉得自己无法融入别人的生活圈子，甚至和社会格格不入。
其实不是“人情冷漠”，而是你没有付出。作为刚入社会的你，处理人际关系时，首先要学会的就是付出，只有付出才有回报。只要你真心地对别人好，久而久之，别人也会被你感动，对你好。毕竟人非草木，孰能无情呢？如果你不想付出，而是一味地等待别人对你好，这样就很被动，而且大多数情况下，你不靠近别人，别人也不会靠近你。这样一来，你又怎么去融入别人的生活圈子呢？人际关系处理不好，又怎么融入社会呢？
所以22岁以后的你，必须要知道“想要别人对你好，你就得先对别人好”这一处世智慧，用这种方式去处理人际关系，才能让你和别人相处得更融洽，才不会在人际关系方面碰壁，也才能让自己更好地融入社会之中。
不要好心办坏事，别把“施恩”变成“施舍”
生活中，常常会有这么一类人，他们总是以乐善好施的姿态出现在别人面前，当然人们都很欣赏这种乐于助人的态度。但是如果在帮助别人之后，仍然是以“施恩”的态度对待被“施恩”的人，认为自己比别人高一等，就等于把“施恩”变成了“施舍”，这不仅达不到帮助别人的目的，反而会给别人造成伤害。
不知道你有没有看过这样一个故事。
有一个人家里很穷，一个下雪天，家里实在揭不开锅了。于是他向村里的首富借钱。这个富人很慷慨。所以当他向富人借钱的时候，富人非常爽快地答应了，还非常大方地说：“拿去用吧，我知道你们家穷，钱就不用还了。”穷人接过钱，小心翼翼地收好，匆匆赶回家。富人看着他急匆匆的背影，又补充了一句：“不用还了！”
第二天早上，富人打开门，发现自己院子里的积雪已经被人清扫过了，连屋瓦上的积雪也被清扫干净了。他在村里打听了一下，才知道是向他借钱那个人打扫的。富人这才明白：给别人施舍，在别人心中，就会觉得你把他当成乞丐一样对待，会伤害他的自尊。于是他派人给穷人写了一张欠条，穷人接到欠条后非常感动。
每个人都有自己的尊严，如果你的施恩伤害了别人的自尊，好心就变成坏事了。就像故事中的富人一样，他借钱给穷人，这本来是一件好事。但是他在帮助别人后，便生出了一种优越感，一遍遍地强调说：“不用还了！”当然这句话本身没有特殊的含义，但是对于处在困境中、并且低头向富人伸手的穷人而言，就是另一番意味。在他看来，富人是在强调：“这钱是我‘施舍’给你的，不用还。”所以难免会觉得自尊心受损。
由此可见，当你在帮助别人的时候，一定要注意保护他人的自尊，不要把“施恩”变成了“施舍”，否则就会无意间伤害别人。这样一来，别人不仅不会感激你，反而会怨恨你。这就是在人际关系中交恶了。人际关系如果处理不好，是很难适应社会、融入社会的，甚至有时候还会让自己碰壁。
莉莉今年23岁，刚毕业一年多，在一家公司里担任行政助理。一次，公司的一名老员工李大姐家里出了急事，急需一大笔钱，李大姐东拼西凑，总算凑得差不多了，但是还差一点儿。李大姐想：“莉莉平时是非常热心的一个人，我现在有困难，如果向她开口，她应该不会拒绝。”于是李大姐向莉莉借三千块钱，莉莉爽快地答应了。
莉莉知道李大姐家现在非常困难，于是就对李大姐说：“钱算我给你的，不用你还了。”
这话不说还好，说过之后李大姐非常生气，她对莉莉说：“我们家虽然现在遇到困难了，但是不会一直这样困难下去。什么叫给我的？我告诉你我不缺这点儿钱。你把你的好心收回去吧。钱我找别人借！”
听了李大姐的话，莉莉也很生气地说：“我是一片好心，你不接受也就罢了，还这样说，简直不可理喻！”李大姐更加生气了，扭头就走。二人之间就这样结下了矛盾。
对别人好，帮助别人本身并没有错。但是从莉莉的话中，我们能看出她是以一种高姿态的方式来帮助他人。她认为她给人提供了帮助，不论这种方式别人能否接受，都要感激她，否则就是对不住她。这时莉莉提供给李大姐的帮助不是“施恩”，而是“施舍”。这两个词虽然只有一字之差，但是意义和效果却迥然不同。施恩于人，会得到别人的感激，但是施舍的结果，都会或多或少地给别人造成伤害，而对自己，也没有多大好处，甚至有害无益。
因此，22岁以后的年轻人在帮助别人时，一定要注意掌握好一个度，千万不要把“施恩”变成了“施舍”，不要让好心办了坏事。一定要明白帮助别人也需要讲究方式，更需要注意态度，唯有如此，才能达到好心办好事的效果。
要懂得“方”与“圆”的处世智慧
怎样处世才好？到底是“方”还是“圆”？这是刚入社会的年轻人普遍存在的疑虑。有人说是“方”好——做人应该方方正正有原则；有人说还是“圆”好——做人应该要圆滑，最好能够八面玲珑。其实这两种回答都过于极端。如果太“方”了，凡事都讲究原则，不懂得变通，就会显得死板，也常常会因此得罪他人；如果太“圆”了，就容易给人留下不可信任的印象，很难交到真心的朋友。最佳的处世方式应该是“方”与“圆”都要懂，该方则方，该圆则圆，随机应变，这才是智慧处世的策略。
我们来看看下面这个小故事。
王伟是一名刚毕业的大学生，他学的是临床医学专业，毕业后被安排在一家医院实习，和王伟一起实习的还有很多来自不同学校的学生。在实习开始的时候，院长就对他们说：“虽然我们医院接收这么多实习生，但是我们最终的接收名额只有一个，一个月以后，表现最优秀的可以留下来。而其他人就只有离开了，所以在这一个月里，希望大家都好好表现。”
在实习期间，院长观察发现，这批实习生专业知识都很扎实，表现也相当不错，一时之间很难决定谁去谁留。一次，院长想到了一个办法，让每个实习生都参与一次自己主刀的手术，然后再对他们考核。王伟被安排在了最后。
