第四，适当的表情和动作。人的面部表情在很大程度上反映了一个人的内心世界，所以一个人有没有风度也能通过其面部表情的变化来观察。一个人的体态则是社交风度的具体表现。就体态而言，在与人谈话的时候，上身微微倾向对方，表示你的热情和对话题的关注，这样也显得谦卑有礼；身体往后仰，会给人一种坦然随意之感，但是要注意场合和对象，否则就会有傲慢无礼之嫌；注意不要背朝着对方，这样显得很无礼，意思是不理不睬，这是很没风度的；还有不要侧转身和对方说话，这样会给对方传递一种厌恶和蔑视的信息，这不应该是绅士所为。面部表情上，要保持微笑，这是友好、热情的象征，切忌冷若冰霜，这是在给对方传递一种“生人勿近、熟人勿扰”的信息，当然真正有风度的人不会这样做。
第五，与女士交往应该注意。遇到熟悉的女士要先向对方微微点头打招呼。如果是陌生女士，对方没有主动伸出手，你一定不要去握对方的手。在公共场合和熟悉的女士打招呼的时候，要把帽子脱下来，把嘴上的烟拿掉，嘴里吃着东西要停止咀嚼。如果有女士要搭你的车，你应该先让女士坐到副驾驶座上，然后再上车，下车时要给女士开门。
当然一个人要让自己看上去有风度，需要注意的还有很多，这里只是提供了一小部分建议，以供参考。生活中要多学、多看，还要多加练习，让自己养成习惯，做一个有风度的人。要知道只有有风度的人，才能得到别人的好感，才能建立广泛的人际关系，为自己提供更多的机遇，以增大成功的可能性。
成功更青睐才貌双全的人
一个成功的人，不仅要有得体的仪表，还要有充实的内心，二者缺一不可。也就是说成功往往属于才貌双全的人。一个人如果空有良好的外表，没有真才实学，或者有才华却不懂得打造自己的形象，那他是难以得到成功的眷顾的。
因此，对于刚入社会的你来说，不仅要懂得装扮自己的外表，同样也要充实自己的内心，让自己做一个才貌双全的人。
在前文中，我们一直强调外在形象决定人生的成败，相信聪明的你已经知道“外貌”的重要性了，在这里就不重复论述了。现在我们主要看看才华对于年轻人的重要性。
其实对于很多年轻人来说，到了二十几岁，已经积累了相当丰富的知识了，可以说这时他们已经具备一定的才华了。但是社会发展迅速，日新月异，如果他们仅仅满足于已有的知识，步入社会后便不再学习了，就会被时代抛弃。
所以说即使你毕业于高等学府，是一位有才华的青年，走出象牙塔之后仍然要不断地学习，这样才能保证你的才学能跟得上时代的步伐，才能让你大大提高自己成功的可能性。因此，对于二十几岁的年轻人来说，“不断学习，充实自己”是你应该懂得的生存智慧。
中国有句俗语“活到老，学到老”，就是强调人的一生应该不断地学习。萧楚女说：“人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。”这也是提倡年轻人出了校门后还需要坚持学习，并且要坚持终身学习，直到生命的终点。
有一天，美国东部一所大学举行期终考试，这是考试的最后一天。在教学楼的楼道里，一群学工程的高年级学生围成一圈，正在讨论几分钟后就要开始的考试，他们的脸上洋溢着自信，这是他们参加毕业典礼和工作之前的最后一次考试。
有一部分人在谈论他们已经找到的工作，还有一部分人则在谈论他们即将得到的工作。4年的大学学习使他们信心倍增，他们感觉自己已经准备充足，并且能够在社会中大干一番。他们知道，这场即将到来的考试是会很快结束的，因为教授事先告诉他们，可以带一切想带的书或笔记，唯一的要求就是：在考试的时候不能交头接耳。
时间到了，他们兴高采烈地冲进教室。教授把试卷分发下去。当他们发现只有5道评论类型的题目时，个个喜笑颜开。
3个小时过去了，教授开始收试卷。考试前还信心百倍的年轻人看起来不再自信了，他们的脸上有一种恐惧的表情。整个教室安静极了，教授手里拿着试卷，面对着整个班级。他扫了一眼眼前那一张张焦急的面孔，问道：“谁完成了5道题目？”
没有看到一只手举起来。
“完成4道题的呢？”
仍然没有看到举起的手。
“3道题？两道题？”
学生们开始有些不安了，屁股在座位上挪来挪去。
“那一道题呢？总该有人完成一道题吧。”
整个教室仍然沉默着。教授把试卷放下，走向讲台。
“这正是我期望得到的结果。”他说。
“我只想给你们留下一个深刻的印象，虽然你们已经完成了4年的专业学习，但关于这门学科，你们仍然有很多未知的东西。这些你们回答不上来的问题是与每天的普通生活实践相联系的。”
然后，他微笑着补充道，“每个人都会通过这个课程的，不过，我只想要大家记住：虽然你们现在已是大学毕业生了，可实际上你们的教育还只是刚刚开始。”
是的，进入社会以后，学习才刚刚开始，如果你觉得自己已经掌握了足够的知识，觉得自己才华横溢、不需要再学习的话，就大错特错了。知识是无穷无尽的，你在学校里接触的东西毕竟有限，到了社会上肯定是不够用的，当然知识的缺乏必然会阻碍你走上成功之路。就连那些知识渊博的人，也会坚持不断地学习。
芝诺是古希腊著名的智者，他知识渊博。
一天，有个学生问他：“敬爱的老师，您的知识多过我们何止千万倍，解答问题也总是令人信服，可是我不明白为什么您的疑问也多过我们千万倍呢？”
芝诺听后，没有说什么，而是用手在桌子上画了一大一小两个圆圈，然后才对学生说：“你们看，大圆圈代表我掌握的知识，而小圆圈则代表你们掌握的知识。而这两个圆圈的外面，则是我和你们大家都不知道的知识。是的，我所掌握的知识的确比你们要多很多。但是，你们看到了吗，正是因为我的圆圈大，我所接触到的未知的范围就比你们多；而你们的圆圈小，你们接触到的未知的范围就比我少。这就是我常常有疑问、常常怀疑自己的原因啊！”
学校是小圈圈，社会是大圈圈。在学校里学习的知识只是很少的一部分，不足以解答社会里的未知，因为社会实在是太大了，我们在社会上所接触到的未知的范围比学校大了很多，如果不想做个愚蠢的无知者，就要在出了校门后继续学习。只有通过不断地学习，你才能积累丰富的知识，让自己成为一个有才华的人，也才能增大成功的可能性。
学习是终身的运动，是解除无知的武器。停止了学习就是选择蒙上自己的眼睛，从文明走向蒙昧。
22岁以后的你，心智已经渐趋成熟，正是学习能力最强的时候，所谓强者善于利用自己的长处，智者善于学习，让我们坚持学习，储备更多的知识，做才貌双全的自己，为将来的成功奠定坚实的基础。
外貌要美，心灵更要美
人的外在形象价值百万，这并不是说，一个人只要注重外在形象的塑造，而不需注重内在品质的培养。其实一个真正有魅力的人，不仅要有美丽的外表，也要有一颗美丽的心灵。所以我们在注重外在形象的同时，一定不要忽视心灵美。心灵美往往比外在美更重要。
说到心灵美，我们不禁会想起雨果在《巴黎圣母院》中塑造的女主人公——爱斯梅拉达。她是一位非常善良的女子，富有同情心，乐于助人。她和诗人甘果瓦结为名义上的夫妻，因为她不忍心看着无辜的人被处死；看见加西莫多在烈日下受鞭刑，只有她一个人同情他，给他送水喝。爱斯梅拉达就是这样一位具有心灵美的女子，所以她一直深深地扎根在读者的心里，被人们歌颂赞美。
人们都希望结交一个像爱斯梅拉达一样有着美好心灵的朋友。所以在人际交往中，你不但要以美丽优雅的外表去征服别人，也要用美丽的心灵去温暖别人。这样的你才会受到众人的欢迎，才能建立更广泛的人脉。所以，修炼自己的心灵，也是22岁以后的年轻人应该懂得的生存智慧。
然而很多人只注重修饰自己的外在形象，却忽视了心灵的修炼，这样的人不会受到别人欢迎，也不可能有良好的人际关系，相对而言，获得机遇的可能性也就随之减小。假如一个人空有美丽的外表，内心却极其丑恶，就可能成为“过街老鼠”，人人喊打。
清朝有一位富家公子名叫袁洪，他特别喜欢装扮自己，看上去风度翩翩。但是他的心灵却丑陋不堪。他的父亲是当地著名的富商，和县官有着很深的交情，因此，袁洪经常肆无忌惮地在街上捉弄别人，欺负别人，而人们敢怒不敢言。
袁洪非常喜欢另一个富商的小女儿王彤。王彤不但人长得漂亮，也非常有才华。不断有人上门提亲，都被她拒绝了。袁洪想：“像我这样仪表堂堂的人，去求亲的话，一定能成功。”
于是他精心打扮了一番，便带着聘礼去了王彤家。还没等袁洪开口，王彤就拒绝了。王彤说：“你空有一副美丽的外表，内心却很肮脏。我宁愿一辈子孤独终老，也不会嫁给你这样的人。”袁洪满怀希望而去，却满载失望而归，在众人面前丢尽了脸，结果整条街上的人都在看他的笑话。
一个人如果仅有美丽的外表，却没有一颗美丽的心灵，同样也会被认为是丑陋的。所以当我们在竭力打造一个良好的外在形象的同时，一定不要忘了修炼自己的内心。心灵的美才是真正的美，才是持久的美，也才会得到别人的认可。所以二十几岁的年轻人一定要以袁洪为鉴，不要走入只重外表、忽略内心的误区。
日常生活中，可能在初次见面的时候，别人会更关注你的外表，但是长时间接触人们会更看重一个人的内心，内心善良的人可能会比别人得到更多的机遇。
一家公司在面试新来的员工时，老板在会议室的门口放了一把扫帚，并且故意用脚踢倒，然后观察面试者的反应。几乎所有的应聘者都视而不见，只有一个小姑娘走进会议室之前，把扫帚扶了起来。最后这个女孩被录用了。
原因是什么呢？因为老板看中的是女孩儿的心灵，这不经意间的行为，就能看出一个人的品质。这里面不仅反映了女孩儿的细心，也有女孩儿的善意。她不想看着别人被扫帚绊倒，所以扶起了扫帚。这就是她最终能在众多的应聘者中间脱颖而出的原因。
二十几岁的你也要做个心灵美的人。只有心灵美的人，别人才更愿意接近他，就如同一朵美丽的花，即使看上去再美，如果含有剧毒，别人也会敬而远之，也渐渐不觉得它美了。总之，加强心灵的修炼对二十几岁的年轻人来说非常重要。
