天，阴沉沉的，有种压抑感，这次也许是最后一次了。只要点头并一切重新来过。
深吸一口气，推开门，随着“吱呀”一声，我也一激灵，放松，放松。这一次一定要“赢”！
“请问，谁找我？”我见有一位老师在那儿，便问道。
“干什么的？”
“蹲级的……”
“哦，等一下吧。”
……
没过多久终于来了个认识的老师——马校长。还有一位老师也来了。他们两个在那儿开启教育模式。而好巧不巧，我同时也开启了屏蔽模式。。。。和胡思乱想模式。
他们无论说什么都围绕着：你要蹲级！这个主题。
而无论如何我的主题始终是：我要跳级！
老师说的我又不是真的听不懂，而我是真的不想做，我知道这一年我能做很多事，比如：巩固知识，交到新朋友，重新展现自我才华……
但我觉得没必要了，我对知识并不是很感兴趣，而是老师。若老师讲的有趣和那些只知是死讲，不知幽默的不一样，我便喜欢。就比如我们历史老师王老师，有一个原始居民种植粟，为了让我们加深记忆，他说了句：“就是米西，米西米西……”
朋友，我有，这一班儿同学几乎全是我的朋友，但是真正志同道合之人，是需要慢慢的去了解对方……还很……麻烦……
才华，我也没什么才华可展现了……
屏蔽了老师的话，也开始胡思乱想了。
好不容易才了解大家，分清到底谁是谁非，就这样分开了……以后不能和他们一起听课了；不能和他们一起胡作非为了；不能和他们斗志斗勇了；不能和他们一起拿下校长杯双冠了；不能再和他们一起了……一切……
其实很多时候我并非因为谁说了什么话而掉眼泪，而是因为自己的胡思乱想。
不管如何…及时两次的破涕为笑，但始终没有点头。
没有，没有！没有点头，没有赞同！
我时不时警告自己，不能点头，你点头前面的努力就白费了！
个人的力量是薄弱的，无法与国家政策抗衡。
这次，我输了输得彻彻底底，一败涂地！
但他们也没有赢。这本不是一场比赛。他们禁住我的人，但禁锢不了我的心。
如果说七年级六班是我的责任，那我们五班并是我的牵挂；责任，可近可推；牵挂，并非你我说了算……
