陶倾羽觉得今天自己有些冲动了，应该再问问儿子的；这下回答不上，也没有实质性的证据证明自己说的话，气氛实在有些尴尬。
她打算先回去把情况问清楚，再去找找证据。
真是出师不利，想帮儿子讨要个说法都做不到，陶倾羽现在心里很沮丧。都过去好几天了，证据要怎么样才能找到呢？难道要找其他的小朋友吗？
陶倾羽心里很烦躁，刚走到门口下意识的往上看了一眼——诶，对了，学校里有监控啊！
她突然很庆幸自己多看了一眼，这下证据找到了，打算原路返回去想办法调取监控。
去找那群老师肯定是不行了，自己这刚走又回去了。他们一定觉得自己这是无理取闹，搬弄是非。干脆去找校长说明情况顺路去调取监控好了。
注意一定，陶倾羽来到校长办公室，见到了校长何女士。
陶倾羽简明扼要的对何女士说明了一下情况，表示自己只要看一看当天的监控就好。
何女士很是通情达理，很爽快的就同意了。
“陶信的妈妈你放心，我们幼儿园管理的十分严格，老师也都是我们精挑细选才胜任的，应该是不会出现这样的问题。”
陶倾羽点点头，还是很认同何女士的话语的，但也不排除这里面有几个败类。
“我也不是无理取闹的人，我向你保证如果那个老师没有做那样的事情，自己是会去主动道歉的。但是，如果这件事真的发生了，希望你们对那个老师做出应有的处罚。”
何女士对陶倾羽保证自己绝对不会偏袒他人，打了通电话，两人就一起去了监控室调取监控。
何女士陪同陶倾羽来到了监控室，让保安调出来了办公室的监控录像和陶信班级的监控录像。
陶倾羽看着老师办公室里的录像，里面清晰的谈话声在监控室里响起。
“唉，你们说这自闭症儿童怎么能够来上正常的幼儿园呢？”
“我们班的那个自闭儿童陶信，真是烦死人了，上课叫他起来回答一个问题，磨叽了半天也说不出来一个字。下课了，也不跟同学们玩，就一个人呆呆地在座位上坐着。”
陶信班级里的班主任喋喋不休地向其他老师抱怨着陶信，好像陶信给她带来了多么大的麻烦一样。
可是实际上呢，陶信在幼儿园一直到很乖，只是有一些不合群而已。
“唉呦，你这都算是幸运的啦，你知不知道自闭症儿童一发病很难搞的。我在网上看到，有些一发病就性格暴躁，大喊大叫，说不定还会打人呢，而且还总是乱动。”旁边一个磕着瓜子的女老师插话说道。
“唉，你们说，我当初怎么就这么倒霉呢，班级里竟然接手了一个自闭症儿童。”陶信班里的班主任像是无奈地摊了摊手。
“这种性格发育不健全的孩子，都应该送到那种特殊的学校。不然，在普通幼儿园影响到了其他的孩子了怎么办呢。”
“可是，王老师，我怎么看到那个陶信的家长给你送过好几次东西了，你看你都收下了，还不好好对人家孩子。”一旁的一位老师调笑着说道，还特意打趣人家范晗煜给送过多少次东西了。
“我可不是好好照顾了吗，让同学们多跟陶信玩一玩，可是陶信自己不合群，我有什么办法，我也已经尽力了呀。”
陶信班里的班主任耸耸肩，不以为然地说道。
在监控室里的陶倾羽听着这些老师对陶信的轻视，气得全身发抖。
一旁的何女士听着那些话，也是满头大汗，不知所措。
